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Вуз:

Московский государственный юридический университет им. О.Е. Кутафина

Предмет:

Иностранный язык в сфере юриспрунденции

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Иностранный язык учебный год 2022-23 / Немецкий. Учебник для уровня A1

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Teil C – Übungen zu Grammatik und Wortschatz

Die Nomengruppe

Kapitel 4

Nomengruppe

Nominativ und Akkusativ

			Singular						Plural
	maskulin		feminin			neutrum			Plural
	maskulin		feminin			neutrum
der		Schinken
Nominativ	roher	Schinken
Nominativ	rohe	Schinken
der	rohe	Schinken	die		Milch	das		Brot	die	Eier
ein	roher	Schinken	die		Milch	das		Brot	die	Eier
ein	roher	Schinken		kalte	Milch		altes	Brot	gekochte	Eier
				kalte	Milch		altes	Brot	gekochte	Eier
den		Schinken	die	kalte	Milch	das	alte	Brot	die gekochten Eier
den		Schinken	eine	kalte	Milch	ein	altes	Brot
	rohen	Schinken	eine	kalte	Milch	ein	altes	Brot
Akkusativ	rohen	Schinken
Akkusativ	rohen Schinken
den	rohen Schinken
einen rohen Schinken

C1 Was mögen Sie?

Ergänzen Sie die Adjektivendungen.

alten Käse		gekocht		Eier (Pl.)
weich	Brötchen (Pl.)	frisch		Brot
Ich mag	Salami	Ich mag		Rotwein
scharf	Salami	italienisch		Rotwein
süß	Orangensaft	heiß	Kaffee

C2 Welche Adjektive passen?

a) Ergänzen Sie die Adjektive in der richtigen Form.

sauer frisch roh hässlich neu schnell teuer bitter heiß groß kalt

	Ich trinke gerne kalte Milch.
1.	Ich habe	Hunger.	6.	Ich nehme einen	Tee mit Rum.
2.	Fred fährt ein	Motorrad.	7.	Für den Apfelkuchen brauchen Sie drei		Äpfel.
3.	Wir haben einen	Drucker.	8.	Wir kaufen den	Stuhl nicht!
4.	Isst du täglich	Obst?	9.	Ich möchte gern 100 Gramm		Schinken.
5.	Mögt ihr	Schokolade?	10.	In meinem Büro habe ich nur		Möbel.

b) Ergänzen Sie die Adjektive in der richtigen Form.

ausgezeichnet gut gekocht frisch roh (2 x)

Andreas:	Die Auswahl ist schwer. Hier gibt es sehr			Fisch.
Beate:	Ich möchte heute		Gemüse.
	Letztes Jahr waren wir in Rom! Dort gibt es ein			Fisch-Restaurant.
Andreas:	Wir waren letztes Jahr in Japan. In Japan isst man			Fisch!
Beate:	Ich esse lieber		Fisch.
Andreas:	Aber	Fisch schmeckt gut und ist gesund.

100 | einhundert

Teil C – Übungen zu Grammatik und Wortschatz Kapitel 4

Der Plural der Nomen

	1.	Singular	Plural	4.		Singular	Plural
	1.	Singular	Plural	4.		Singular	Plural

		das Messer	die Messer		-er	das Glas	die Gläser
	–––	das Zimmer	die Zimmer		-er	der Mann	die Männer
	–––	das Zimmer	die Zimmer		(oft Umlaut)	der Mann	die Männer
		das Brötchen	die Brötchen		(oft Umlaut)	das Bild	die Bilder
		das Brötchen	die Brötchen			das Bild	die Bilder

2.	Singular	Plural

-e	das Telefon	die Telefone
	das Gerät	die Geräte
(oft Umlaut)
	der Baum	die Bäume

3.	Singular	Plural
3.	Singular	Plural
	das Büro	die Büros
-s	das Hobby	die Hobbys
	der Euro	die Euros

5.	Singular	Plural
5.	Singular	Plural
	die Banane	die Bananen
-(e)n	der Mensch	die Menschen
	die Tasse	die Tassen

Sonderformen:

Substantive auf -um: das Museum die Museen

Mengen und Maße haben oft keinen Plural:

1 Kilo/Pfund Kartoffeln 3 Kilo/Pfund Kartoffeln

1 Liter Wasser 4 Liter Wasser

C3 Ergänzen Sie die Pluralformen.

	das Brötchen	Ich esse zum Frühstück zwei Brötchen .
1.	das Weinglas	Wo sind die		?
2.	die Zwiebel	Wie viele		brauchen wir?
3.	das Küchenmesser	Ich nehme zum Kochen immer zwei
4.	das Kilo/das Pfund	Ich hätte gern fünf		Kartoffeln und drei		Bohnen.
5.	der Teller	Haben wir für so viele Gäste genug			?
6.	der Apfel	Für einen guten Obstsalat brauchen Sie zwei				,
	die Banane/die Orange	zwei	und zwei
7.	die Tasse	Er trinkt jeden Tag drei		Kaffee.
8.	die Scheibe	Ich nehme zwei		Schinken.
9.	die Schüssel	Für die Nachspeise brauchen wir vier kleine
10.	das Ei	Wie viele		isst du zum Frühstück?

C4 Ergänzen Sie die Singularformen.

		Plural		Singular		Plural		Singular

		die Menschen	der Mensch		8.	die Filme
1.		die Einwohner			9.	die Jahre
2.	die Universitäten				10.	die Theater
3.		die Hochschulen			11.		die Museen !
4.	die Elektrogeräte				12.	die Bilder
5.		die Telefone			13.		die Kunstwerke
6.		die Computer			14.	die Erfindungen
7.		die Autos			15.	die Städte

einhunderteins | 101

Teil C – Übungen zu Grammatik und Wortschatz

Verben

Kapitel 4

Das Modalverb mögen
Konjugation ich	mag	wir	mögen
Konjugation ich	mag	wir	mögen
du	magst	ihr	mögt
er/sie/es	mag	sie/Sie	mögen

Verben

	Satzbau	oft:	konjugiertes Verb + Nomen/Personalpronomen
		selten: konjugiertes Verb + Infinitiv
		I.		II.	III.	Satzende
		Ich		mag	keinen Fisch.
		Sie		mag	die Kollegin.
		Ich		mag	heute nicht ins Kino gehen.

	Gebrauch	Sympathie:		Ich mag dich.
		Vorliebe:		Ich mag Schokolade.
		Abneigung: Ich mag keine Leberwurst.
				Ich mag heute nicht ins Kino gehen.
C5 Ergänzen Sie mögen.
1. Ich		mag			3.	Herr Krüger
	Paul			kein Fleisch.		Fritz und Georg	Krimis.
	Wir					Ich
2.		du			4.	Oma
		ihr		die neue Sekretärin?		Wir	Kartoffelsalat sehr.
		Sie				Unsere Freunde

C6 Mögen – können – möchte(n).

Ergänzen Sie die richtige Form.

Magst du Schokolade?

1. Sie klassische Musik?

2. du gut Tennis spielen?

3.Ich ein Pfund Erdbeeren.

4. du noch eine Tasse Tee?

5.Wo man hier etwas essen?

6.Nein danke, ich bitte keinen Wein mehr.

7. ihr meinen Drucker reparieren?

8.Franz die Rechnung nicht bezahlen.

9.Wir bitte ein Zweibettzimmer.

102 | einhunderzwei

Teil C – Übungen zu Grammatik und Wortschatz

C7 Ergänzen Sie die Tabelle.

Kapitel 4

	kochen	kaufen	trinken	essen	nehmen	braten
ich	koche
du				!	nimmst !	brätst !
er/sie/es/man		kauft		!	!	brät !
wir	kochen			essen
ihr
sie/Sie			trinken

C8 Ergänzen Sie die fehlenden Verben.

können	spielen haben (2 x) geben wohnen arbeiten finden gehen besuchen sein
möchten	essen (2 x)

Liebe Beate,

Ich wohne

bei Familie Müller

viele Grüße

aus Berlin!

bei Siemens

und

als Physiker

Herr Müller

. Sie

Müller

Lehrerin

ist

16.

Frau

ist

13 Jahre alt

und Gustav

Kinder, Marie

zwei

ich ein paar Probleme

Mit

dem Essen

es nur Brötchen

mit Butter,

Zum Frühstück

. Ich aber

viel

Marmelade,

Honig oder Käse

Mittags

man

zum Frühstück!

lieber Rühreier

. Das

ich seltsam

oder

in Deutschland

warm

Wiener

Schnitzel

jetzt mittags

kleines

Ich

ich oft in ein

. Abends

man gut und

billig essen

Spaghetti

. Dort

Gustav

ich mit Marie und

Restaurant

Morgen früh

wir das Pergamon

Tennis

und nachmittags

Museum

Bis bald,

Dein Paolo

C9 Berichten Sie.

Schreiben Sie selbst in einem Brief an eine Freundin (einen Freund):

… wo Sie wohnen	… was Sie essen und trinken
… was Sie besonders mögen	… was Sie heute/morgen noch machen …

einhundertdrei | 103

Personalpronomen

Teil C – Übungen zu Grammatik und Wortschatz

C10 Formulieren Sie Aufforderungen.

	Kartoffeln – kochen	Kochen Sie die Kartoffeln.
1.	Obst – waschen
2.	Orangen – schälen
3.	nicht mehr – rauchen

4.Tomaten – in kleine Stücke – schneiden

5.täglich – Vollkornbrot – essen

6.viel Milch – trinken

7.die Suppe – mit Salz – würzen

8.das Fenster – öffnen

Präteritum von sein und haben

Kapitel 4

Imperativ (formell)

Schälen Sie die Zwiebeln!

Schreiben Sie bitte den Brief.

sein	Präsens	Präterium

ich	bin	war
du	bist	warst
er/sie/es	ist	war

wir	sind	waren
ihr	seid	wart
sie	sind	waren

Sie	sind	waren

haben	Präsens	Präterium

ich	habe	hatte
du	hast	hattest
er/sie/es	hat	hatte

wir	haben	hatten
ihr	habt	hattet
sie	haben	hatten

Sie	haben	hatten

C11 Ergänzen Sie haben oder sein im Präteritum.

1.	Wir	hatten		3.		du?
	Ich		Glück.		Wo	Frau Krause?
	Du					die Studenten?
2.		ihr		4.	Mein Bruder
		Sie	am Wochenende in Berlin?		Wir	früher einen Hund.
		Otto			Unsere Freunde

C12 Ergänzen Sie.

Verwenden Sie das Präterium von haben und sein in der richtigen Form.

Wie viele Tage waren Sie in London?

1. ihr schon mal in Italien?

2.Ich ein sehr ruhiges Zimmer.

3.Wie lange du in München?

4. ihr einen Fernseher im Zimmer?

5.Marie kein Geld.

6. Sie im Deutschen Museum?

7.Ich keine Zeit.

8.Johann früher Taxifahrer.

9.Das Restaurant eine große Auswahl an Fischgerichten.

10.Nein, wir keinen Fernseher und kein Radio.

104 | einhundertvier

Teil C – Übungen zu Grammatik und Wortschatz Kapitel 4

Personalpronomen im Akkusativ

C13 Fragen und Antworten

Personalpronomen im Akkusativ

Ersetzen Sie die Nomen und antworten Sie.

Besuchst du Peter heute Abend?

Nominativ

Akkusativ

Ja, ich besuche ihn heute Abend .

1. Person

ich

mich

Findest du Beate nett?

2. Person

dich

Singular

ihn

Isst du den Fisch?

3. Person

sie

Findest du das Konzert interessant?

1. Person

wir

uns

Trinkst du den Kaffee noch?

Plural

2. Person

ihr

euch

Kannst du den Lehrer hören?

3. Person

sie

formell

Sie

Brauchen Sie die Dokumente noch?

Liest du deine E-Mails heute?

Nehmt ihr das Zimmer?

Findest du den Salat lecker?

10.

Schmecken die Kartoffeln gut?

11.

Magst du deinen Chef?

12.

Isst du deine Pommes frites noch?

13.

Trinkst du den Tee mit Zucker?

14.

Siehst du das alte Haus?

15.

Kennst du Frau Krause?

16.

Hörst du die Musik?

17.

Kaufst du den Wein?

C14 Ich oder mich?

Ergänzen Sie die richtige Form.
	Ich esse gern Gemüse.			6.	Findest du	schön?
1.	Die Ausstellung interessiert		nicht.	7.	Hört ihr	?
2.	Kommt ihr	besuchen?		8.	Kennst du	nicht mehr?
3.	fahre nach Italien.			9.	Brauchen Sie	noch?
4.	Peter mag			10.	Liebst du	?
5.	Liebesromane lese		sehr gern.	11.	komme morgen.

einhundertfünf | 105

Rückblick

Teil D – Rückblick				Kapitel	4

	Rückblick
	D1 Wichtige Redemittel		1.50
		Hören Sie die Redemittel.
		Sprechen Sie die Wendungen nach und übersetzen Sie sie in Ihre Muttersprache.
		Deutsch	Ihre Muttersprache

		Im Restaurant

Guten Morgen!

Ich möchte bitte (eine Tasse Kaffee).

Ich nehme (das Schnitzel).

Ich esse (den Lachs).

Ich trinke (ein Bier).

Ich hätte gern (ein Glas Weißwein).

Wie schmeckt (der Salat)?

(Er) schmeckt ausgezeichnet/gut!

(Er) schmeckt schrecklich! Ich finde (ihn) lecker/köstlich! Ich finde (ihn) ungenießbar! Guten Appetit!

Zum Wohl!

Prost!

Die Rechnung bitte!

Ich möchte bitte zahlen.

Lebensmittel einkaufen

Ich möchte bitte (zwei Kilo Kartoffeln).

Ich nehme (drei Bananen).

Ich brauche (200 Gramm Schinken).

Sonst noch etwas?

Ist das alles? Ja, das ist alles.

Haben Sie das Geld passend?

Kochen

Schälen Sie (das Obst).

Schneiden Sie (die Äpfel).

Kochen Sie (die Kartoffeln).

Braten Sie (das Fleisch).

Geben Sie (die Obststücke) in eine Schüssel.

Vermengen Sie das (Obst mit Zucker).

Essgewohnheiten

Ich esse zum Frühstück (frisches Obst),

zum Mittagessen (Fleisch mit Kartoffen) und zum Abendbrot (Spaghetti).

106 | einhundertsechs

Teil D – Rückblick

Ich trinke gerne/oft (ein Glas Orangensaft).

Ich mag (keine Tomatensuppe).

In (Frankreich) isst man viel Weißbrot/ trinkt man gern (ein Glas Wein).

Zum (Frühstück) gibt es normalerweise

(ein Brötchen mit Marmelade).

Das (Mittagessen) besteht aus (Fleisch und Kartoffeln).

Zum (Abendbrot) essen

viele Menschen (Brot und Wurst).

(Kaffee) ist sehr beliebt.

Viele Menschen mögen auch (Schokolade).

Ein besonderes Getränk ist (der Apfelwein).

D2 Kleines Wörterbuch der Verben

Kapitel 4

mögen	ich mag	du magst	er mag
	wir mögen	ihr mögt	sie mögen


bestehen	Das Frühstück besteht aus …

bevorzugen	ich bevorzuge	du bevorzugst	er bevorzugt
(etwas bevorzugen)	wir bevorzugen	ihr bevorzugt	sie bevorzugen

braten	ich brate	du brätst	er brät
(Fleisch braten)	wir braten	ihr bratet	sie braten

enthalten	Die Kartoffel enthält …/Pommes frites enthalten …

geben	Es gibt in teuren Hotels …

kaufen

leben

mischen

(Wein mit Wasser mischen)

pürieren

schälen

(einen Apfel schälen)

schmecken

schneiden

(das Obst schneiden)

vermengen

(Obst mit Zucker vermengen)

waschen

(die Petersilie waschen)

würzen

(das Essen würzen)

ich kaufe	du kaufst	er kauft
wir kaufen	ihr kauft	sie kaufen

ich lebe	du lebst	er lebt
wir leben	ihr lebt	sie leben

ich mische	du mischst	er mischt
wir mischen	ihr mischt	sie mischen

ich püriere	du pürierst	er püriert
wir pürieren	ihr püriert	sie pürieren

ich schäle	du schälst	er schält
wir schälen	ihr schält	sie schälen

Der Käse schmeckt …/Die Weintrauben schmecken …

ich schneide	du schneidest	er schneidet
wir schneiden	ihr schneidet	sie schneiden

ich vermenge	du vermengst	er vermengt
wir vermengen	ihr vermengt	sie vermengen

ich wasche	du wäschst	er wäscht
wir waschen	ihr wascht	sie waschen

ich würze	du würzt	er würzt
wir würzen	ihr würzt	sie würzen

einhundertsieben | 107

Rückblick

Teil D – Rückblick		Kapitel	4
D3 Evaluation			4
	Überprüfen Sie sich selbst.
	Ich kann	gut nicht so gut

Ich kann über meine Essgewohnheiten berichten.

Ich kann Lebensmittel einkaufen.

Ich kann im Restaurant bestellen und zahlen.

Ich kann einfache Anweisungen zum Kochen verstehen und geben.

Ich kann einfache Ratschläge zur gesunden Ernährung verstehen und geben.

Ich kann meine Meinung über das Essen sagen.

Ich kann einen einfachen Text über Essgewohnheiten verstehen.

Ich kann einen einfachen Text über die Kartoffel und einfache

Kartoffel-Rezepte verstehen. (fakultativ)

108 | einhundertacht

Kapitel

Alltag

Kommunikation

Tagesablauf beschreiben

Arbeitstätigkeiten und Computerfunktionen benennen Über Vergangenes berichten

Termine vereinbaren und absagen

Wortschatz

Tagesablauf

Tätigkeiten am Arbeitsplatz

Arbeit am Computer

Terminvereinbarung

Zeitangaben: Datum und Uhrzeit

Anrede und Grüße in Briefen

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