35. Тактика аргументации и критики.

Тактика – план конкретного этапа.

1. Сокрытие Т (сначала А, а после того как убедил всех Т, чтобы изначально Т не влиял)

2. Оттягивание возражения (отвечает на вопрос не сразу, а делает паузу, чтобы подумать, заполняет др. рассуждениями)

3. Затягивание спора (повторите ещё, я не понимаю и т.д., когда понял, что не прав)

4. Разделяй и властвуй (Если группа, то найти и озвучить у них противоречия)

5. Переложить бремя доказывания на оппонента (не обосновывает свой Т, а требует доказательств от соперника)

6. Кунктация («медлительность», выступать последним, чтобы не успели возразить + последнее выступление запоминается)

7. Хаотическая речь (много слов, но нет ни Т ни А)

8. Игнорирование интеллектуалов (ошибки в фактах, но думает, что никто не заметит)

9. Простая речь (медленно, без сложных оборотов для «тупой» аудитории)

10. Уловка Фомы (ни чему не верить, ни с чем не соглашаться, проявлять агностицизм)

36. Правила аргументации и критики по отношению к тезису. Ошибки и уловки:

Ошибки:

1. Неумышленные – ПАРАЛОГИЗМЫ

2. Умышленные – СОФИЗМЫ (уловки)

Софизм Эватла (Эватл учился у Протагора и обещал заплатить после победы в 1ом судебном процессе, но не стал участвовать и не платил. Протагор сказал, что пойдёт в суд: Эватл выплатит либо по судебному решению, либо по договору, т.к. выиграет дело).

1. Нужно явно сформулировать Т

а) выделять наиболее простые составляющие спора

б) выделить пункты согласия и разногласия

в) сформулировать Т аргументации к пунктам разногласия

2. Т нужно сформулировать чётко и ясно

а) уточнить дискрептивные (нелогические) термины (что значит 1 судебный процесс, в качестве кого: ответчика, истца, адвоката?)

б) уточнить логические термины («или» – строго или нестрого, «если то» - импликация или условная связь)

в) уточнить кванторные слова (все, некторые)

г) уточнить время (всегда или иногда и т.д, некоторое время, скоро.)

Ошибка: неточная формулировка Т

Уловки:

1)умышленная нечёткая формулировка (непонятные термины против сенатора Пеппера: экстраверт, непотизм целибат)

2)чрезмерное требование к уточнению Т («уточните…утончите…»)

3)умышленное непонимание Т (душа болит – душевнобольной, голова болит – что-то с головой)

4)необоснованное обвинение в неясности Т (выдёргивают фразы из контекста)

3. Т не должен подменятся в процессе аргументации и критики

Ошибки:

1)подмена Т (выдвинут один Т, а обосновывается другой: 3Х2=4, если умножение то 6, а если разделить на 2, а потом каждую часть на 2, то 4)

2)подмена более сильным (сильный – SaP к SiP, SeP к SoP) «Кто много доказывает – ничего не доказывает» (Все меня слушают. На самом деле некоторые)

3)подмена более слабым «Кто много опровергает – ничего не опровергает»

4)переход от Т на личные качества (он не виноват, т.к. приличный семьянин)

Уловки:

1)Усиление критикуемого Т (противник усиляет ваш Т => и опровергает его: «усилить эконом. связи и смягчить таможенный режим – заменяют на создать единое гос-во»)

Троянский конь – встать на сторону противника и усилить его Т до абсурда

2) Ослабление критикуемого Т (противник ослабляет ваш Т => опровергает его)

3) Логическая диверсия (переход от одного Т к другому, который легче обосновать: Студенка вместо Пушкина рассказывала про Цветаеву)

Парфянские стрелы – неожиданно.