
- •1 .Понятие о логической форме мысли и логическом законе. Предмет логики
- •2.Основные этапы развития логики. Значение логики
- •I Традиционная логика
- •3.Язык как знаковая система. Специфика языка права.
- •Семантика (значение)
- •4.Учение логики об именах
- •И Общие (Много предметов) Студент, часть тела, буква алфавита мена
- •Единичные
- •5.Основные семантические категории выражения языка
- •6. Суждение
- •7. Сложные суждения
- •8.Отношения между суждениями
- •9.Отрицательные суждения
- •10. Логическая и прагматическая характеристика вопросов и ответов. Логическая.
- •Прагматическая.
- •11. Условно-категорические и разделительно категорические умозаключения. Дилемма
- •12. Язык логики высказываний. Табличные определения логических терминов.
- •13. Способ построения таблиц истинности.
- •14. Метод исследования рассуждений посредством таблично построенной логики высказываний.
- •15. Способы установления отношений между суждениями посредством таблично построенной логики высказываний.
- •16. Выводы из категорических суждений: обращение и превращение.
- •17. Выводы из категорических суждений: противопоставление предикату и противопоставление субъекту.
- •18.Категорический силлогизм. Состав, общие правила силлогизма
- •19. Категорический силлогизм. Фигуры. Графический способ анализа. Энтимема силлогизма
- •20.Обобщающая индукция: статистическая и нестатистическая
- •21. Методы установления причинных связей между явлениями
- •22. Умозаключения по аналогии
- •23. Понятие. Содержание понятия (основное и полное). Объем понятия (основной и полный). Закон обратного отношения.
- •24.Виды понятий
- •1 Предмет
- •2. По типу обобщаемых предметов
- •3. По содержанию
- •26.Определение. Виды определений и правила. Ошибки в определениях
- •Правила определения
- •27. Приёмы разъяснения выражений, сходные с определениями.
- •28. Деление: таксономическое и мереологическое. Правила деления. Ошибки. Классификация
- •Правила деления и ошибки:
- •Классификация.
- •29. Проблема и теория.
- •Проблема
- •30. Гипотеза и следственная версия. Гипотеза
- •III доказательство/опровержение предположения
- •Следственная версия
- •II Объяснение всех имеющихся фактов на основе хотя бы одного предположения
- •III доказательство/опровержение предположения
- •31. Методология и мировоззрение.Методологические принципы логики.
- •2. Принципы формальной логики
- •32.Аргументация и логическое доказательство. Состав, виды.
- •33.Критика и опровержение
- •34. Стратегия аргументации и критики.
- •35. Тактика аргументации и критики.
- •36. Правила аргументации и критики по отношению к тезису. Ошибки и уловки:
- •2. Т нужно сформулировать чётко и ясно
- •3. Т не должен подменятся в процессе аргументации и критики
- •37. Правила аргументации и критики по отношению к тезису. Ошибки и уловки
- •1. А сформулированы явно и ясно
- •2. А должны быть полностью или частично обоснованные
- •4. А должны быть релевантными (относительными) к т
- •Правила к форме
2. По типу обобщаемых предметов
Собирательные
(совокупность
предметов, мыслимая как одно целое)
студенческая группа
народ
Несобирательные
МГУ, Земля
Конкретные (обобщены
предметы)
камень, маяк
Абстрактные (обобщены
отдельные свойства,
отношения
)
твёрдость, краснота
3. По содержанию
Положительные
(говорящий по-
английский)
Отрицательные
(не говорящий
по-английски)
Относительные (выделяются
по наличию отношению
к др. предмету)
мать, отец, брат
Безотносительные (выделяются
по наличию свойств,
а не отношений)
еврей, блокбастер
25. Отношения между понятиями по содержаниям и объектам. Обобщение и ограничение понятий.
Отношения по содержанию – как между суждениями.
1. Подчинение (А -> B, но не наоборотт)
«Человек, сдавший все экзамены»
«Человек, сдавший некоторые экзамены»
2. Эквивалентность (из содержание А <-> содержание B, и наоборот)
«Человек, если загорелый, то счастливый»
«Человек не загорелый или счастливый»
3. Противоречие (контрадикторности) (если содержания несовместимы по ложности и по истинности, т.е. в лог таблице всё наоборот.)
«Студент, который сдал все экзамены»
«Студент, который не сдал некоторые экзамены»
4. контрарности - протвоположности (+ по ложности, - по истинности)
«Студент, сдавший все экзамены»
«Студент, не сдавший все экзамены»
5. субконтрарности - подпротивоположности (- по ложности, + по истинност) «Перекрещивания»
«Студент, сдавший некоторые экзамены»
«Студент, не сдавший некоторые экзамены»
6. Независимость (+по ложности, + по истинности, нет следования)
Отношения по объёму (кол-во предметов)
Совместимые понятия – объёмы частично совпадают (студент, спортсмен, молодой человек)
Несовместимы понятия - не имеют общих понятий (богач-неимущий, инвалид-здоровый, чернокожий – белокожий, живой-мёртвый)
Совместимые могут находится в отношениях:
1) Равнозначности (объёмы совпадают)
«Существо с членораздельной речью»
«Существо с мягкими мочками ушей»
«ФК, который 9 раз выиграл чемпионат РФ»
«ФК, который занял в чемпионате России 2002 года 3 место».
«Бритва» = «Станок»
2) Подчинение (объём одного входит в объём другого)
«отец – мужчина»
«адвокат-юрист»
Соподчинения (несколько несовместимых понятий подчинены одному понятию: «преступление – убийство, кража, взятка»)
Но «стоимость», «меновая стоимость», «потребительная стоимость» - несовместимые понятия, а не соподчинённые.
3) Перекрещивания (объёмы понятий частично входят в состав друг друга)
«Студент-спортсмен»
«Математик-гос.служащий»
Обобщение понятия – переход от некоторого понятия к понятию с большим объёмом, но меньшим содержанием. Предел в рамках науки или шире.
Ограничение понятия - переход от некоторого понятия к понятию с меньшим объёмом, но большим содержанием. Предел – единичное понятие.