Экзамен Зачет Учебный год 2023 / семинар 5, тема 5
.docxГалкина Анастасия Сергеевна
Юридический факультет МГУ, 201 группа
Дата семинара: 21 апреля 2018
Семинар 5. Тема 5. Мир как система. Системный подход в современной науке
Задание 2. Опишите основные идеи и выводы хронобиологии.
Проблема биологического времени впервые была поставлена К. Бэром, основоположником эмбриологии, однако сама идея принадлежала В. И. Вернадскому. Впоследствии, идея наличия физического и биологического времени получила большое распространение в науке XX века. Примером такого разделения может служить календарный и биологический возраст человека (которые могут отличаться в зависимости от образа жизни, к примеру).
В конце концов, в целях исследования такого особого предмета, как временная организация биологических систем, образовалась наука, называемая хронобиологией. Как и любая наука, хронобиология имеет собственные методы исследования1: это, конечно же, общие методы исследования естественно-научных дисциплин, конкретизируемые присущими лишь данной науке методами и приёмами. К ним, в частности, относится метод косинор-анализа, получивший большое распространение. Он, однако, ныне подвергается критике ввиду того, что он применим в случае колебаний синусоидальной формы, но исследователями отмечается, что большинство биологических колебаний описываются кривой более сложной, чем синусоида. В связи с чем сейчас ведётся разработка новых вычислительных методов для решения задач хронобиологии и хрономедицины2.
Говоря и хронобиологии, нельзя упустить из вида такую важную категорию, как биологические ритмы. Они обнаружены на всех уровнях организации живой природы, поэтому представляется сделать вывод о том, что они являются одним из общих свойств всех живых существ. Под биологическим ритмом понимается колебательный процесс, приводящий к воспроизведению биологического явления или состояния биологической системы через приблизительно равные промежутки времени. При этом стоит отметить, что каждый предыдущий цикл лишь подобен предыдущему, но не воспроизводит его полностью3.
Биологические ритмы выполняют важнейшие функции в живом организме: обеспечивают гомеостаз, динамическое равновесие и процессы адаптации в биологических системах. Современная наука выделяет большое количество ритмов: альфа-ритмы, бета-ритмы, гамма-ритмы, дельта-ритмы, тета-ритмы, etc. В ключе данного задания необходимым представляется обсудить низкочастотные дельта-ритмы. Дельта-ритмы особо отмечаются исследователями в состоянии медитации4, они же характерны для лиц, сопереживающих кому-либо на момент исследования5. Также дельта-ритмы использовались в рамках различных исследований для того, чтобы продемонстрировать их влияние на уровень психологической напряжённости и качества сна; в результате было доказано, что в группах испытуемых, прослушивавших дельта-ритмы, уровень тревожности упал на 26,3%, а оценка качества сна возросла на 58%6.
Переходя к оценке сделанных Слезиным выводов и сравнению их с приведённой цитатой из Евангелия, следует отметить следующее. Во-первых, Слезин отмечает, что подобные ритмы есть у младенцев до двух месяцев и у людей «во время сновидений». Стоит принимать в расчёт, что младенцы до двух месяцев проводят во сне, причём не могут бодрствовать больше, чем два часа подряд7. Во-вторых, непонятная формулировка «во время сновидений»; человек видит сны в так называемой «медленной» или парадоксальной стадии сна8, которая характеризуется чрезвычайной активностью мозга и полной неподвижностью тела. При этом «чрезвычайная активность мозга» здесь схожа с активностью мозга в первой фазе «медленного» сна, то есть наличием преимущественно бета-ритмов и тета-ритмов9, но никак не дельта-ритмов10, и в этом видится противоречие в высказываниях Слезина. В-третьих, представляется, что утверждение о том, что такие ритмы свойственны лишь младенцам или глубоко спящим людям, ложно. Так, много раз наблюдалось, что такое состояние есть и медитирующих людей, специально расслабляющихся для сеанса медитации11. В-четвёртых, открытым остаётся вопрос о возможности повторения данного эксперимента. В-пятых, особое опасение вызывает репрезентативность выборки испытуемых: как следует из фабулы, исследование производилось только на священниках и иноках, то есть на людях глубоко верующих; более того, не был произведён анализ на нескольких группах испытуемых. Также сомнительной представляется непредвзятость самого главного исследователя – Валерия Слезина. В связи с этим говорить о какой-либо научности данного вывода не представляется разумным. Возвращаясь в Евангелию, можно отметить следующее: трактовка данного писания вообще сомнительна в контексте научных открытий, потому что часто отмечается, что слова эти будут иметь такое значение, которое в них вложит читатель.
Однако истинно научные открытия в области хронобиологии могут быть невероятно полезны для медицины и фармакологии. Отмечается, что благодаря хронобиологическим исследованиям становится возможным улучшение профилактики, диагностики и лечения болезней человека. Например, важным для предсказания реакции организма на изменение среды является вычисление хронобиологической нормы; также представляется возможным оценить лабильность хронобиологического статуса организма, его хронореактивность и способность к хроноадаптации. Что касается низкочастотных ритмов, то, как уже отмечалось, они могут помочь при лечении стресса, депрессии и излишней психологической напряжённости.
Таким образом, хронобиология, ритмы и исследования взаимосвязи биоритмов и биопотенциала человека является важным для развития медицины и улучшения качества жизни; также посредством подобных методов представляется возможным разрешить фундаментальные вопросы старения и увеличения продолжительности жизни человека.
Список использованной литературы:
Брызгалина Е. В. Концепции современного естествознания
Home J., Why We Sleep: The Functions of Sleep in Humans and Other Mammals. Oxford, Oxford University Press, 1988
URL: http://humbio.ru/humbio/har/00539e2b.htm
URL: http://eroskosmos.org/delta-brainwaves-in-meditation/
Вайз А. Вдохновение по заказу
URL: https://www.chronobiology.com/
1 Брызгалина Е. В. Концепции современного естествознания
2 URL: http://www.blackpantera.ru/useful/health/dictionary/20059/
3 Брызгалина Е. В. Концепции современного естествознания
4 URL: http://www.neuroacoustic.com
5 Вайз А. Вдохновение по заказу
6 URL: https://www.advanced-mind-institute.org/articles/ritmy-nashego-mozga/
7 URL: https://medportal.ru/enc/parentschildren/sleep/4/
8 URL: https://edunews.ru/students/um/aktivnost-mozga-vo-vremya-sna.html#2
9 См. к прим.: Home J., Why We Sleep: The Functions of Sleep in Humans and Other Mammals. Oxford, Oxford University Press, 1988; URL: http://diametod.ru/funkcionalnaya/rasshifrovka-eeg-golovnogo-mozga
10 URL: http://humbio.ru/humbio/har/00539e2b.htm
11 URL: http://eroskosmos.org/delta-brainwaves-in-meditation/