Экзамен Зачет Учебный год 2023 / 6

Растатуева Ирина

Юридический факультет, 205 группа

Тема 6. Концепция эволюционизма.

18 мая 2017 года

Семинар 6.

Задание 1. Опишите случай правого регулирования преподавания эволюционизма.

«Обезьяний процесс» - это один из самых известных судебных процессов в истории США. Он проходил в  1925—1926 годах в уголовном суде штата Теннесси в городе Дейтон над школьным учителем из того же города Джоном Скоупсом, который был обвинён в нарушении закона, запрещавшего преподавать теорию эволюцию Дарвина («акт Батлера»). Он был принят в 1925 г. в штате Теннесси¹. Акт Батлера — закон, запрещавший учителям и преподавателям общественных школ и университетов отрицать библейское учение о происхождении человека и преподавать теорию эволюции человека от низших форм животных².

Положения билля включали в себя, что будет нарушением закона, если любой преподаватель любого университета или школы, содержащихся полностью или частично за счет штата, будет преподавать любую теорию, отрицающую историю Божественного Творения человека, как тому учит Библия, и вместо этого преподавать, что человек произошел от низших животных. Таким образом, этот билль ограничивал возможность оглашать в большей части учебных заведений небожественное происхождение человека, тем самым навязывая религиозные взгляды учащимся.

За нарушение предусматривался штраф от 100 до 500 долларов - на то время достаточно внушительная сумма³. То есть этот акт предусматривал эффективное наказание, большие денежные суммы, что гарантировало властям его не нарушение большей частью учителей и преподавателей. Нарушения данного закона имели место. То есть, многие жители не были согласны с введением данного акта, многие противились ему, считая абсурдным. Первая жертва нового закона появилась в конце мая в Дейтоне, где проживало меньше двух тысяч человек. Это было стало наиболее известным. Обвиняемым стал 24-летний учитель Джон Скоупс. Джон Скоупс не был биологом или ярым противником церкви — его просто попросили заменить преподавателя, а в учебнике по биологии как раз была глава по теории эволюции, которая и досталась Джону. Он был ярым противником "Акта Батлера" . Он действительно рассказал на уроке теорию эволюции Дарвина, как единственно верную теорию происхождения человека. После его официального заявления, представители штата и основоположники антидарвинского закона подали в суд на Скоупса. Среди них был видный политический деятель того времени Уилльям Дженнингс Брайан, трижды кандидат в президенты США от демократической партии. Еще до начала слушаний дело приобрело большой общественный резонанс. Сторона защиты заручилась поддержкой Американского союза защиты гражданских прав и свобод.⁴ Представлять интересы Скоупса непосредственно в суде вызвался один из самых известных адвокатов США того времени, а по мнению многих историков лучший адвокат США ХХ столетия Кларенс Дэрроу, который отказался от гонорара за участие в этом деле. В конце концов Скоупс был признан виновным и приговорен к уплате минимального штрафа в 100 долларов. Дэрроу подал апелляцию в Верховный суд штата, который из-за процессуальных нарушений отменил приговор. Закон оставался в силе до 1967 года⁵.

Закон был отменен 1 сентября 1967, после того как за его нарушение был освобожден Гарри Скотт, учитель из г.. Джексборо. Скотт боролся за свои права, ссылаясь на Первую поправку к конституции США и подал иск в Федеральный окружной суд города Нэшвилл. 18 мая 1967 билль об отмене Акта Батлера был подписан губернатором штата Бьюфорда Эллингтоном. Таким образом, отменой данного акта, власти штата отменили всякие запреты на преподавание эволюционизма.

На мой взгляд, данный Закон невозможно ввести в нашей стране, потому что преподаватель, учитель тоже человек и этот закон ограничивал бы право человека на выражение собственной позиции, вводил бы цензуру на научные теории, которые можно оглашать в обществе и развивать. Обучающиеся имеют право знать несколько позиций по любому вопросу, им нельзя навязывать мнение, вводить в заблуждение. Нельзя вводить пропаганду в школе. Кроме того, этот закон противоречил бы ст 29 Конституции РФ, где провозглашается свобода слова, свобода передачи информации, запрет цензуры. Также это противоречило бы положению Конституции, которое закрепляет, что Россия – светское государство. Человек имеет право не исповедовать никакую религию, тогда как этот закон пропагандирует Божественное происхождение человека. Введение данного закона в нашей стране ограничило бы развитие науки, а также свободу человека.

Таким образом, Акт Батлера, запрещавший пропаганду дарвинизму, являлся крайностью. Преподавателям и учителям запрещалось преподавать любую теорию, отрицающую Божественное Творение человека. Это было абсурдно, потому что учащимся преподаватели были вынуждены навязывать мнение властей. Многие жители США признавали его абсурдность и для г.. Джексборо это уголовное дело принесло популярность. Кроме того, Джон Скоупс благодаря этому делу стал популярным. То есть является ограничением получения научного знания правовое регулирование преподавания эволюционизма.

Библиографический список:

1. Брызгалина Е.В. Концепции современного естествознания, гл. 7

2. Еськов К. История Земли и жизни на ней (М.: МИРОС, МАИК «Наука / Интерпериодика», 2000), переиздана в 2004 и под названием «Удивительная палеонтология» в 2007 и 2010.

3. Северцов А. С. Теория эволюции. (М.: ВЛАДОС, 2005)

4. http://ushistory.ru/esse/175-obezjanij-protsess.html

5. https://ru.wikipedia.org/wiki/Акт_Батлера

6. http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/1721993

7. http://rapsinews.ru/international_publication/20130117/266107598.html

1 http://ushistory.ru/esse/175-obezjanij-protsess.html

2 https://ru.wikipedia.org/wiki/Акт_Батлера

3 http://rapsinews.ru/international_publication/20130117/266107598.html

4 http://rapsinews.ru/international_publication/20130117/266107598.html

5 http://ushistory.ru/esse/175-obezjanij-protsess.html