- •Введение
- •Тематический план
- •Организационно-методические рекомендации по самостоятельному изучению курса «криминология»
- •Тема 1. Введение в криминологию
- •Тема 2. История криминологии. Криминологические теории и
- •Тема 3. Преступность и ее основные характеристики
- •Тема 4. Причины и условия преступности
- •Тема 5. Личность преступника и особенности формирования
- •Тема 6. Причины, условия и механизм совершения конкретного
- •Тема 7. Основы проведения криминологических исследований
- •Тема 8. Основы правовой статистики
- •Тема 9. Социальное противодействие преступности и меры
- •Тема 11. Криминологическая характеристика и предупреждение отдельных
- •1) Криминологическая характеристика и предупреждение рецидивной и профессиональной преступности.
- •2) Криминологическая характеристика и предупреждение преступности несовершеннолетних.
- •3) Криминологическая характеристика и предупреждение организованной преступности.
- •4) Криминологическая характеристика и предупреждение транснациональной преступности.
- •5) Криминологическая характеристика и предупреждение преступности и иных правонарушений в сфере незаконного оборота наркотиков.
- •6) Криминологическая характеристика и предупреждение терроризма.
- •7) Криминологическая характеристика и предупреждение преступности экономической направленности.
- •8) Криминологическая характеристика и предупреждение насилия в семье и семейных конфликтов.
- •9) Криминологическая характеристика и предупреждение преступлений совершаемых по неосторожности.
- •10) Криминологическая характеристика негативных социальных явлений, связанных с преступностью и их предупреждение.
- •Вопросы к зачету
- •Перечень вопросов к экзамену
- •Литература
- •Содержание
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РОССИЙСКАЯ ПРАВОВАЯ АКАДЕМИЯ
МИНИСТЕРСТВА ЮСТИЦИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
-
Ижевский юридический институт (филиал)
КРИМИНОЛОГИЯ
Комплект
учебно-методических материалов
для студентов заочной формы обучения
Ижевск 2006
Составитель доцент кафедры уголовного права, процесса и криминалистики ИЮИ РПА Минюста России, кандидат юридических наук С.В. Шлык
Рецензент: зав. кафедрой уголовного права, процесса и криминалистики ИЮИ РПА Минюста России, кандидат юридических наук, доцент А.Р. Усиевич.
Материалы, входящие в комплект содержат тематический план, перечень тем и основных вопросов подлежащих изучению, методические рекомендации по самостоятельному изучению курса и усвоению учебного материала, вопросы и задания для самоконтроля, список основной и дополнительной литературы, нормативных источников.
Комплект учебно-методических материалов рассчитан на студентов заочной формы обучения Ижевского юридического института (филиала) РПА Минюста России.
Программа курса и учебно-методические материалы обсуждены и
одобрены кафедрой уголовного права, процесса и криминалистики
Ижевского юридического института (филиала) РПА Минюста России.
© Ижевский юридический институт (филиал) РПА МЮ РФ, 2006.
Введение
Настоящая учебная программа и методические рекомендации составлены в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 030501.65 «Юриспруденция» и предназначены для студентов, обучающихся по заочной форме (6-летний и 3-летний (на базе СПО) сроки обучения).
Целью преподавания курса «Криминология» является выработка у студентов-заочников криминологического мышления, формирование научно-обоснованных взглядов на преступность как негативный, объективно-обусловленный социальный процесс, умений и навыков, позволяющих познавать и оценивать явления и процессы, связанные с преступностью.
В результате изучения курса студенты должны:
иметь представление:
о природе, сущности преступности и той негативной роли, которую она играет в жизни общества;
о зарубежных криминологических теориях;
о личности преступников, закономерностях, связях и отношениях и криминальной среде;
о состоянии, структуре, динамике и территориальной распространенности преступности, ее отдельных видах и типах в стране и за рубежом;
об основных мировых тенденциях развития преступности;
о соотношении карательных и некарательных мер противодействия преступному поведению, о пределах возможностей тех и других;
о наиболее значимых обстоятельствах общественной жизни, которые влияют на воспроизводство преступлений;
знать:
психологические особенности лиц, совершающих преступления и их жертв;
причины и условия преступности, а также факторы индивидуального преступного поведения; механизм преступного поведения;
реальные средства и методы, которыми располагает общество для организации противостояния преступности и осуществления контроля над ней;
уметь:
оценивать преступность и устанавливать ее взаимосвязь с другими явлениями и процессами, владеть приемами расчета необходимых показателей, в том числе с использованием компьютерных технологий;
проводить всестороннее изучение личности, выявлять криминогенные свойства и разрабатывать меры их коррекции;
делать обобщение судебной практики, давать оценку эффективности предупреждения преступности правоохранительными органами по материалам архивных и опубликованных уголовных дел;
сопоставлять российскую и зарубежную преступность;
творчески использовать приобретенные знания и навыки в практической деятельности при решении конкретных проблем.
Программа включает в себя примерный перечень тем и основных вопросов, подлежащих усвоению студентами, список основной и дополнительной литературы, а также нормативных актов, требующих изучения.
Курс «Криминология» для студентов заочной формы обучения состоит из 10 тем и включает различные виды учебных занятий: лекции, семинары и индивидуальные занятия. Завершается изучение курса сдачей зачета.
Преподавание курса начинается с проведения обзорных лекций, в соответствии с тематикой и объемом времени. Их содержание должно ориентировать студентов на усвоение общих принципов изучения учебного материала, а также давать разъяснения по наиболее сложным вопросам, подлежащим изучению в процессе самостоятельной работы.
После обзорных лекций проводятся семинарские занятия, позволяющие углубить знания, выработать умения и навыки работы с криминологически значимой информацией.
С целью оказания методической помощи в усвоении учебного материала студентам-заочникам могут быть предложены консультации.