Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
6
Добавлен:
20.12.2022
Размер:
2.54 Mб
Скачать

Тема 10. Криминалистическое автороведение 167

Таблица 10.1 Наименование частных признаков и их конкретное проявление

В тексте исследуемого документа

В образцах письменной речи Минакова Р.А

Употребление одинаковых (или сходных)

лексико-синтаксических средств при описании одинаковых ситуаций и объектов

1. «... из общежития «Юность» «у дома № 4 мы увидели такси белого цвета

2. «предложил ребятам после­довать..»

3. «Мы подошли к нему»..., «начал разговаривать с ним...»

4. Потом все трое вышли из подъезда...»

5. «Я сел в машину...»

6. «... развез всех по домам...»

«... из общежития «Юность» у дома № 4 мы увидели такси белого цвета

«... я с шофером последовали на улицу», «... куда последовали я не знаю»

«... Мы сидели в комнате...», «мы разговаривали...» «Потом они вышли из подъез­да»

«... поговорили в подъезде и вышли из него...» «мы сели в машину», «мы все сели в машину...» «... развозить по домам»

Употребление одинаковой синтаксической конструкции при описании сходных ситуаций

7. «... что происходило в подъез­де я не обращал внимания...»

«То, что происходило в их отсутствие я не знаю»...

Употребление одинаковой (или сходной) лексико-синтаксической конструкции в заключительной части предложения

8. «... точное место я не знаю...»

«куда последовали, я не знаю...»

Неоднократное (в пределах текста) употребление одинаковых лексических средств в начале предложения

9. «Потом они трое вышли из подъезда...», «Потом он с Коро­левым зашел в подъезд»...

«Потом Баранов и Антипов вышли из комнаты»..., «Потом мы ушли из общежития», «Потом, я с шофером последо­вали...», «Потом они вышли»...

168

Раздел И. Криминалистическая техника

Продолжение таблицы

В тексте „исследуемого документа_

В образцах письменной речи Минакова РА.

Употребление одинаковых лексических средств (с глаголами движения) в начальной части предложения

10. «Потом все трое вышли из подъезда...», «Потом он с Коро­левым зашел в подъезд...»

«Потом пошел в СПТУ-86», «Потом мы ушли...» «Потом они вышли...»

При оценке результатов сравнительного исследования уста­новлено, что перечисленные совпадающие признаки устойчи­вы, существенны и составляют индивидуальную совокупность, достаточную для вывода о том, что автором исследуемого тек­ста является Минаков Роман Андреевич.

Вывод

Автором текста чистосердечного признания от имени Мина­кова Романа Андреевича от 21.12.90 г., начинающегося и закан­чивающегося соответственно словами: «Чистосердечное при­знание. Я, Минаков Роман Андреевич, чистосердечно призна­юсь...» и «... Остальное было указано, как в протоколе допроса. Написано собственноручно 21.12.90 г.», является Минаков Ро­ман Андреевич.

Эксперт

образование высшее филологическое, стаж работы по специальности судебного эксперта 9 лет.

(Подпись.)

Тема 11

Технико-криминалистическое исследование документов

Цель занятий

Приобретение навыков самостоятельной работы с докумен­тами — вещественными доказательствами в процессе их изъ­ятия, следственного осмотра и транспортировки для последую­щей экспертизы. Ознакомление с приемами и методами обнару­жения признаков технической подделки реквизитов докумен­тов при их следственном осмотре. Получение необходимых зна­ний для квалифицированного назначения технико-криминалис­тической экспертизы документов.

Углубление знаний в области технико-криминалистического исследования документов, ознакомление с современными воз­можностями данной экспертизы при решении ее основных за­дач. Выработка умения правильно оценивать заключения тех­нико-криминалистической экспертизы документов с точки зре­ния их полноты, научной достоверности и обоснованности.

План занятий

1. Следственный осмотр документов — вещественных дока­зательств. Выяснение задач и общих правил осмотра.

2. Осмотр и исследование материалов документов.

3. Осмотр и исследование реквизитов документов: текста, подписей, оттисков печатей и штампов, фотографий, бланка.

4. Осмотр и исследование поврежденных (разорванных) до­кументов; залитых и замазанных текстов; документов со слабо видимыми «угасшими» текстами.

5. Исследование документов с целью идентификации техни­ческих средств, используемых при изготовлении документов (или их реквизитов): пишущих машин, печатных форм, средств репрографии.

6. Назначение технико-криминалистической экспертизы до­кументов и оценка заключения эксперта.

Необходимые материалы и научно-технические средства

1. Образцы (препараты) документов, содержащие признаки технической подделки путем подчистки, травления, смывания,

170

Соседние файлы в папке Экзамен зачет учебный год 2023