Экзамен зачет учебный год 2023 / 3_kriminalistika_2012_-_TAKTIKA

!"#$#%&'#()#*+(,&- )&,)#,&.

1. !"#$%&' ()&*+,&-%&.'-("/ %+(%&(&. 0+(%&.'-(&/ 1)&'*, '2" 1"#$%&' & -""%#"3'#&' -

1)"4'--5+,6#7* 1")$8("* 1)"9'8'#&$ -,'8-%9'##"2" 8'/-%9&$.

1. !"#$%&' ()&*. %+(%&(&.

Термин тактика пришел в криминалистику в самом начале 20-го века, Альберт Венгер написал работу – «Уголовная тактика», которую перевели в 1912 году. Это понятие вошло в криминалистический оборот, со временем встроившись в науку как раздел – «уголовная тактика», где рассматривались общие тактические действия, тактика отдельных действий, теоретические основы расследования преступлений.

Один из наших ученых, начавших разрабатывать вопросы – Иван Николаевич Якимов, один из родоначальников отечественной криминалистики. Первый начал писать курс криминалистики в МГУ. Он был тем, кто создал кафедру криминалистики МГУ и возглавил ее. В своей работе он рассматривал эту тактику широко: привел методы отдельных следственных действий и следствия в целом.

Александр Николаевич Васильев – второй заведующий кафедры. Также занимался вопросами тактики. В свое время был прокурором города Москвы. Много сделал в вопросе исследования тактики.

Они считали, что тактика – это главное думающее устройство криминалистики, там сосредоточена вся логика, методика расследования и приемы и методы расследования, применительно ко всем видам преступлениям. Процесс расследования – деятельность, связанная с возникновением многих сложных ситуаций связанных с поисковыми мероприятиями, работой с людьми, работой с документами.

До этого мы изучали криминалистическую технику – которая реализуется в отдельных следственных действиях, которые определяются тактикой. Вывод – она тесно связана с тактикой.

В то же время надо понимать, что тактика это только часть деятельности.

--

!"#$. %&'%#'& – (%):

1- "&*+,- '"#$#.&-#/%#'#

2– /#/%,$& %,)",%#0,/'#1 2",+-)3,.#4 # 2"&'%#0,/'#1 ",')$,.+&5#4 .& )/.)6, .)"$ 78! 2):

-)"9&.#*&5## # 2-&.#")6&.#: "&//-,+)6&.#;

-)2",+,-,.#: )2%#$&-<.)4 -#.## 2)6,+,.#; -#5, )/=>,/%6-;:>#1 "&//-,+)6&.#, (/ =0,%)$ #1 2)6,+,.#; # 6*$))%.)?,.#4 =0&/%.#')6 "&//-,+)6&.#;).

@,"$#. /-,+/%6,..&; %&'%#'& – A)-,, =*'#4, 0,$ '"#$. %&'%#'&, %&' '&' 6%)"&; 6'-:0&,% 6 /,A; +,;%,-<.)/%< 2")'=")"&, )2,"&%#6.)- ")*B/'.B1 )"9&.)6, /=+,4, /6;*&..=: / "&/'"B%#,$ 2",/%=2-,.#;, .) ., )9"&.#0,..=: "&$'&$# 2",+6&"#%,-<.)9) "&//-,+)6&.#;.

!"#$. %&'%#'& #$,,% /6),9) ")+& )A>=: 0&/%< # 0&/%.=::

-CA>&; 0&/%<: 2).;%#; %&'%#0,/')9) 2"#,$&, %&'%#0,/')4 )2,"&5## # #1 /#/%,$, 2).;%#; /-,+/%6,..)4 /#%=&5## # %&'%#0,/')9) ",?,.#;, '-&//#D#'&5#: %&'%#0,/'#1 *&+&0 # =")6.,4 '"#$. +,;%,-<.)/%#, 2"#.5#2B '"#$. %&'%#'#.

-E&/%.B, 2)-)3,.#;: 2")#*6)+/%6) )%+,-<.B1 /-,+/%6,..B1 +,4/%6#4 # %&'%#0,/'#1 )2,"&5#4.

Какие задачи у тактики?

-Она исследует логико-психологические закономерности поведения преступников при совершении преступлений, при сокрытии следов преступления, при поведении преступников во время следственных действий.

-Она исследует особенности поведения других лиц, попадающих в орбиту следствия.

-Она разрабатывает логико-психологические и организационно-технологические закономерности поведения лиц, осуществляющих деятельность по раскрытию преступления.

-На основе изучения и обобщения следственного опыта расследования преступлений она выявляет всевозможные ситуации, носящие типовой характер.

-Она изучает данные различных наук, которые могут быть использованы в целях решения тактических задач расследования.

2.0+(%&.'-(&/ 1)&'*.

Следователь добывает доказательство путем проведения следственных действий. Говоря о следственных действиях мы говорим о тех действиях, которые направлены на поиск доказательств и регламентируются УПК. Сии следственные действия являются предметом изучения криминалистики. Остальные действия носят организационный характер, не связаны с поиском доказательств.

Чтобы эти действия по сбору доказательств были эффективны, они должны прежде всего соответствовать закону.

А во-вторых, должны соответствовать общим тактическим требованиям, разработанным в криминалистике. В-третьих, они будут эффективны тогда, когда следователь действует наиболее продуманно. Для того, чтобы он мог так работать, он должен правильно подобрать тактические приемы.

Широкое понимание – это вся линия действий, направленная на успешное раскрытие преступлений. Узкое понимание термина «тактический прием» - наиболее продуманная система проведения отдельных следственных действий, операций следствия, с учетом сложившейся следственной ситуации, и которые

1

обеспечивают успех проведения следственных действий и решение задач, связанных с расследованием преступлений.

Наиболее рационально использовать это понятие применительно к тактике проведения отдельных следственных действий.

Каждое следственное действие требует не одного тактического приема, требуется целый комплекс тактических приемов.

Комплекс приемов, используемых при проведении следственного действия называется тактикой

следственного действия.

Сущность тактических приемов.

-Соответствие закону.

-Соответствие нормам морали и этики. Не должны основываться на использовании низменных чувств, на обмане, на незнании законов, етс.

*Как быть с обманом?

Порой допрашиваемые пытаются обмануть следователя, они свободны в даче показаний, могут обманывать. Может ли следователь обманывать? С моральной точки зрения обмана быть не должно. Но порой без обмана не получается, следовательно, сложный вопрос.

В криминалистике не выработано решения по данному вопросу, одни за введение в заблуждение, другие – считают это аморальным.

Некоторые вводят понятие «дезинформации» - это, по сути, тактический обман. Им пользоваться не запрещено.

-Соответствие следственной ситуации.

-Соответствие криминалистическим требованиям.

-Избирательность, то есть должен действовать именно на того субъекта, который располагает нужной информацией. Он не должен действовать на человека, который не располагает информацией и ставить его в сложное положение.

Виды тактических приемов.

1.С точки зрения содержания и назначения, выделяются задачи и соответствующие им приемы:

-Опознавательные – это главная задача ( установление обстоятельств события путем обнаружения и исследования крим. информации)

-Управленческие (установление взаимодействия между участвующими в деле лицами, налаживание психологического контакта)

-Организационно-технические.

2.С точки зрения уровня решаемых задач:

-Исходные (направленные на обнаружение, фиксацию и изъятие источников крим. информации)

-Промежуточные (направленные на установление доказательственных фактов или формирование обеспечивающих такое установление тактических комплексов, e.g., личность потерпевшего, доказательство алиби подозреваемого)

-Конечные – направленные на решение задач расследование, обеспечивающие принятие процессуальных решения, А также установление предмета доказывания, указанного в статье 73 УПК)

2. !"#$%&' %+(%&.'-("2" )'3'#&$, %+(%&.'-("/ ("*:+4&&, %+(%&.'-("/ "1')+4&&. ;< ()&*+,&-%&.'-("' =#+.'#&'.

1. 0+(%&.'-("' )'3'#&'.

F%) 6)-,6)4 # #.%,--,'%=&-<.B4 &'%, )/.)6&..B4 .& &.&-#*, /-,+/%6,..)4 /#%=&5##, *.&.## /2)/)A)6 # $,1&.#*$)6 2",/%=2-,.#4,

.&=0.B1 ",')$,.+&5#4 '"#$#.&-#/%#'# # -#0.)$ )2B%,, ')%)"B4 2"#6)+#% ' 6BA)"= .A)-,, )2%#$&-<.)9) 6&"#&.%& +,4/%6#4. F%) /#.%,* %,)"## # 2"&'%#'# '"#$#.&-#/%#'#.

G)+,"3&.#, ",?,.#;:

-C2",+,-,.#, .,2)/",+/%6,..)4 *&+&0# +,;%,-<.)/%#

-"&*6,".=%&; 2")9"&$$& ,, ",?,.#; .& )/.)6, ')$2-,'/.)9) #/2)-<*)6&.#; %,1.#0,/'#1, %&'%#0,/'#1 # #.B1 2"#,$)6 #

/",+/%6

2. 0+(%&.'-(+$ ("*:+4&$.

H)9#0,/'&; # #.D)"$&5#)..&; /6;*< "&*-#0.B1 %&'%#0,/'#1 2"#,$)6 # /-,+/%6,..B1 +,4/%6#4, )A,/2,0#6&:>&; ')$2-,'/.), '"#$. #//-,+)6&.#, #/%)0.#')6 #.D)"$&5## )2)/",+=,% 2"#$,.,.#, %... /-,+/%6,..B1 ')$A#.&5#4.

@&'%#0,/'&; (/-,+/%6,..&; ')$A#.&5#;) – (%) /)0,%&.#, %&'%#0,/'#1 2"#,$)6 6 "&$'&1 )+.)9) #-# "&*-#0.B1 /-,+/%6,..B1 +,4/%6#4, ')%)"), .&2"&6-,..) .& =/%&.)6-,.#, )+.)9) )A/%);%,-</%6& #-# ",?,.#, )+.)4 '"#$. *&+&0#. @&')6B .&2"#$,", ')$2-,'/B %&'%#0,/'#1, %,1.#0,/'#1 2"#,$)6 # /-,+/%6,..B1 +,4/%6#4, .&2"&6-,..B1 .& =/%&.)6-,.#, -#0.)/%# 2)9#A?,9), 2")6,"'= &-#A# )A6#.;,$)9).

I,-< ')$A#.&5## – )2",+,-,..), 6)*+,4/%6#, .& /-,+/%6,..=: /#%=&5#: +-; ,, #*$,.,.#, #-# #/2)-<*)6&.#;.

3. 0+(%&.'-(+$ "1')+4&$.

2

@&'%#0,/'&; )2,"&5#; - A)-,, ?#")'#4 ')$2-,'/, 6'-:0&:>#4 2)$#$) +,;%,-<.)/%# /-,+)6&%,-; 2"#,$B # $,%)+B CJK, #.B1 )"9&.)6 # 6/2)$)9&%,-<.B1 /-=3A. C.& $)3,% ",?&%< ., )+.=, & .,/')-<') /6;*&..B1 %&'%#0,/'#1 *&+&0, '&' .& /%&+## 2",+6&"#%,-<.)9) /-,+/%6#; %&' # +) 6)*A=3+,.#; =9)-)6.)9) +,-&, %&' # 2)/-, =9)-)6.)9) +,-&.

В рамках криминалистических операций могут участвовать не только следователь, но и сотрудники ОРД. Они могут быть:

- Тактические – то есть решать текущие задачи. Другое название – «тактические комбинации».

Комбинация – сочетание различных тактических приемов и даже следственных действий и иных мероприятий, используемых для решения конкретной тактической задачи. Комбинация может быть часть стратегической операции, а может быть самостоятельной.

Например, комбинация – установление психологического контакта со свидетелем (подозреваемым).

- Стратегические – решать глобальные задачи – это и есть тактическая операция в собственном смысле этого слова.

3. >=+&*"8'/-%9&' -,'8"9+%',$ - "1')+%&9#"-)"=7-(#7*& ")2+#+*& (8+,'' ?@?): =+8+.&, 1)&17,

A%+17 & 9&87.

1. B+8+.&.

L*$)+,4/%6#, /-,+)6&%,-; / CJC1 .=3.), ')9+& 2)/-, 2")6,+,.#; .,)A1)+#$B1 /-,+/%6,..B1 +,4/%6#4 2",/%=2-,.#, .,"&/'"B%)

#-# "&/'"B%) ., 2)-.)/%<:, ')9+& ., 6B;6-,.B #-# ., "&*B/'&.B 6/, =0&/%.#'# 2",/%=2-,.#;, ., 2")6,",.B 6&3.B, 6,"/##,

#$,:%/; %"=+.)/%# 6 )%B/'&.## +)'&*&%,-</%6 # 6 2")6,+,.## )%+,-<.B1 /-,+/%6,..B1 +,4/%6#4.

M& /%&+## 6)*A=3+,.#; =9)-)6.)9) +,-& 6*$)+,4/%6#, .&2"&6-,.) .& 2)-=0,.#, .,+)/%&:>#1 +-; 6)*A=3+,.#; +,-& $&%,"#&-)6 # #1 2")6,"'&.

8)/-, 2"#)/%&.)6-,.#, 2",+6&"#%,-<.)9) "&//-,+)6&.#; – *&+&0# 2) ")*B/'= 2",/%=2.#'& (.,)A.&"=3,..)9) #-# /'"B6?,9)/; )% /-,+/%6#;)

2. !)&17.

-G-,+)6&%,-< ., $)3,% =0&/%6)6&%< 6 +&..B1 +,4/%6#;1

-G-,+)6&%,-< #$,,% 2"&6) +&6&%< ='&*&.#; # 2)"=0,.#; ) 2")#*6)+/%6, CJK, & %&'3, 2)-=0&%< /)+,4/%6#, 2"# )/=>,/%6-,.## /-,+/%6,..B1 +,4/%6#4. @&'#, 2)"=0,.#; 6 2#/<$,..)$ 6#+, ;6-;:%/; )A;*&%,-<.B$# +-; (%#1 )"9&.)6.

-8"#.5#2 2&"&--,-<.)/%#: /-,+/%6,..&; # CJK 2")%,'&:% 2&"&--,-<.), 6 5,-;1 ",?,.#; ,+#.B1 *&+&0.

-8"#.5#2 "&*+,-,.#; 2)-.)$)0#4 /-,+)6&%,-; # CJC: /-,+)6&%,-< ., +)-3,. .# 2,",-&9&%< .& CJK /6)# )A;*&..)/%#, .# 2)+$,.;%< +&..B4 )"9&.. G-,+)6&%,-< ., #$,,% 2"&6& *.&')$#%</; / $&%,"#&-&$# )2,"&%#6.)-")*B/'.)9) +,-& (%)-<') 2) "&*",?,.#: 2")'=")"&).

-J&5#).&-<.)9) #/2)-<*)6&.#; CJC /-,+)6&%,-,$: /-,+)6&%,-<, 2)"=0&; 2")6,+,.#, )%+,-<.B1 +,4/%6#4 (6 %.0. # /-,+/%6,..B1, (%) %&'3, ., *&2",>,.) *&').)$), +)-3,. #$,%< 6 6#+=, 0%) (%) 5,-,/))A"&*.) +,-&%< -#?< %)9+& ')9+& (%) +#'%=,%/; '"&4.,4

.,)A1)+#$)/%<:. 8"# (%)$ .,-<*; 2)"=0&%< /-,+/%6,..B, +,4/%6#;: +)2")/ )A6#.;,$)9), /-)3.B4 )/$)%" $,/%& 2")#/?,/%6#; # 6,>,/%6,..B1 +)'&*&%,-</%6, /-,+/%6,..B4 ('/2,"#$,.%, )0.=: /%&6'=, .&*.&0,.#, ('/2,"%#*, /-,+/%6,..B, +,4/%6#;, ')%)"B, %",A=:% +,%&-<.)9) *.&.#; +,-&.

E&/%) AB6&,%, 0%) /-,+)6&%,-< 2)2")/%= )%+&,% "&//-,+)6&.#, CJC, & (%) '&%,9)"#0,/'# .,6,".).

3. C%+17.

1 – G%&+#; 6)*A=3+,.#; =9)-)6.)9) +,-&: #/%",A)6&.#, .,)A1)+#$B1 $&%,"#&-)6 +-; 6)*A=3+,.#; =9)-)6.)9) +,-& # 2",+6&"#%,-<.&; )A;*&%,-<.&; +)/-,+/%6,..&; 2")6,"'&.

K&..&; 2")6,"'& )/=>,/%6-;,%/; '&' "&* /)6$,/%.) / CJC 6 /-,+=:>#1 &/2,'%&1:

- C/$)%" $,/%& 2")#/?,/%6#;. L ,9) "&$'&1 CJC )'&*B6&:% A)-<?=: 2)$)>< /-,+)6&%,-: ()1"&.& $,/%& 2")#/?,/%6#;, )A/-,+)6&.#, %,""#%)"##, )A.&"=3,.#, /-,+)6 2",/%=2-,.#;, 6B;6-,.#, )0,6#+5,6 # #.B1 -#5, "&/2)-&9&:>#1 /6,+,.#;$#, 2"#$,.,.#, /-=3,A.)-")*B/'.B1 /)A&', 2")0,/B6&.#, $,/%.)/%#)

1 ОРД – регулируется законом об ОРД и ведомственными инструкциями. И сам порядок проведения ОРД регулируется особой дисциплиной, которую изучают в вузах МВД, ФСБ, ФСКН, и схожих вузах.

ОРД – это исключительная компетенция ОРО, следователи не имеют права в них участвовать. Он может осуществлять обычные розыскные действия, доступные ему, которые не входят в круг действий, указанных в законе об ОРД:

1.Опрос.

2.Наведение справок.

3.Сбор образцов для сравнительного исследования.

4.Проверочная закупка.

5.Исследование предметов и документов.

6.Наблюдение.

7.Отождествление личности.

8.Обследование помещений, зданий, сооружений, участков местности и транспортных средств.

9.Контроль почтовых отправлений, телеграфных и иных сообщений.

10.Прослушивание телефонных переговоров.

11.Снятие информации с технических каналов связи.

12.Оперативное внедрение.

13.Контролируемая поставка.

14.Оперативный эксперимент.

3

G-,+)6&%,-< &.&-#*#"=,% /)A"&..B, $&%,"#&-B # /)6$,/%.) .&$,0&,% .,)%-)3.B, /-,+/%6,..B, +,4/%6#; # CJC $,")2"#;%#;. - N.D)"$&5#; CJC $)3,% AB%< )+.#$ #* %",1 2)6)+)6 +-; 6)*A=3+,.#; =9)-)6.)9) +,-& (/%. 140 78! JO).

C/)A,..) 6&3.) 6*$)+,4/%6#,, ')9+& 2)/%=2&,% #.D)"$&5#; ) +,;%,-<.)/%# )"9&.#*)6&..)4 2",/%=2.)4 9"=22B, #-# 2",/%=2-,.#; 6 /D,", (').)$#'#: %&' '&' CJK $)9=% .,6,".) "&*)A"&%</; 6 /=>,/%6, 2)-=0,..B1 +&..B1. P /-,+)6&%,-< $)3,% A)-,, '6&-#D#5#")6&..) "&*)A"&%< /=%< +&..B1.

2 – 8,"6).&0&-<.&; /%&+#; "&//-,+)6&.#; 2",/%=2-,.#;.

L(%)% 2,"#)+ ",&-#*=:%/; )/.)6.B, D)"$B 6*$)+,4/%6#;:

-G)6$,/%.), # /&$)/%);%,-<.), 2")6,+,.#, /-,+/%6,..B1 +,4/%6#4

-LB2)-.,.#, 2) *&+&.#: /-,+)6&%,-; CJK $,")2"#;%#4 2) 9)";0#$ /-,+&$ 2",/%=2-,.#;

-G)6$,/%.&; "&*"&A)%'& # 2-&.)6&; 2")6,"'& /-,+/%6,..B1 6,"/#4

-G)6$,/%.), )A/=3+,.#, 2)-=0,..B1 ",*=-<%&%)6

3 – 8",+Q;6-,.#, )A6#.,.#; # 2)/-,+=:>#4 +)2")/ )A6#.;,$)9), 2")6,"'& +)6)+)6 )A6#.;,$)9), /A)" +)2)-.#%,-<.)4 +)'&*&%,-</%6,..)4 #.D)"$&5##.

L*$)+,4/%6#, /)/%)#% 6:

-G)6$,/%.)4 2")6,"', //B-)' )A6#.;,$)9) .& &-#A#, .& .,)A)/.)6&..)/%< 2",+Q;6-,.#; )A6#.,.#;

-G)6$,/%.B, +,4/%6#; 2) =/%&.)6-,.#: .)6B1 #/%)0.#')6 +)'&*&%,-</%6

-8")6,+,.#, $,")2"#;%#4 2) 2",)+)-,.#: 2")%#6)+,4/%6#; "&//-,+)6&.#:

-G)6$,/%.B, $,"B 2) *&6,"?,.#: 2")6,"'# "&.,, 6B+6#.=%B1 /-,+/%6,..B1 6,"/#4

-G)6$,/%.B4 &.&-#* 2")+,-&..)4 "&A)%B

4 – R&'-:0#%,-<.B4 (%&2 – *&6,"?,.#, "&//-,+)6&.#; 2) +,-=.

G-,+)6&%,-< 2)+6)+#% #%)9# "&//-,+)6&.#;, 2")6,";,% 6/, -# 6,"/## 2")6,",.B +) ').5&, /)A-:+,. -# 78!, +)/%&%)0.) -# =A,+#%,-<.) +)'&*&.& 6#.& )A6#.;,$)9), =/%"&.,.B -# 2")%#6)",0#; 6 $&%,"#&-&1 +,-&.

L*$)+,4/%6#, *&'-:0&,%/; 6 )A/=3+,.## #%)9)6 "&//-,+)6&.#;.

C/.)6&.#; .&0&-& 6*$)+,4/%6#;:

1– 8#/<$,..B, 2)"=0,.#; # ='&*&.#; /-,+)6&%,-; ) 2")#*6)+/%6, CJK, ='&*&.#; 2")'=")"&

2– .&0&-) 2")6,+,.#; +)*.&.#; CJK 2) +,-=, 2) ')%)")$= )A;*&%,-<.) 2",+6&"#%,-<.), /-,+/%6#, +) 2)+'-:0,.#; ' .,$= /-,+)6&%,-;.

3– 2)"=0,.#, "&//-,+)6&.#; /-,+/%6,..)4 9"=22, & %&'3, /)*+&.#, /-,+/%6,..) )2,"&%#6.)4 9"=22B +-; /)6$,/%.)4 +,;%,-<.)/%# 2) "&/'"B%## # "&//-,+)6&.#: 2",/%=2-,.#4.

4– 2)/%=2-,.#, ' /-,+)6&%,-: CJK ) 6B;6-,..)4 2",/%=2.)4 +,;%,-<.)/%# # /)6$,/%.B4 &.&-#* ='&*&..B1 $&%,"#&-)6 2"# ",?,.## 6)2")/& ) 6)*A=3+,.## =9)-)6.)9) +,-&.

4.>&87 9=+&*"8'/-%9&$.

1 - L*$)+,4/%6#, 2"# )/$)%", $,/%& 2")#/?,/%6#;.

-C1"&.& $,/%& 2")#/?,/%6#; # .,2"#')/.)6,..)/%# /-,+)6

-LB;6-,.#, /6#+,%,-,4

-J,?,.#, 6)2")/& ) 9"&.#5&1 )/$)%"&

-J,?,.#, 6)2")/& ) 2"#$,.,.## /)A&'#, ) /2)/)A&1 /6;*#.

-)5,.'& 2)-=0,..B1 +&..B1. 2 - G)+,4/%6#, 2"# *&+,"3&.##

-R&+,"3&.#, )/=>,/%6-;,%/; /#-&$# )2,"&%#6.)-")*B/'.B1 )"9&.)6

-LB"&A)%'& %&'%#'# *&+,"3&.#;, / =0,%)$ /-,+/%6,..)4 /#%=&5## (%&' '&' $)9=% AB%< )/)A,..)/%# 2)+)*",6&,$)9), )A6#.;,$)9)).

-LBA#"&,%/; $)$,.% *&+,"3&.#;, .&A)" /",+/%6.

3- L*$)+,4/%6#, 2"# +)2")/,

-CA$,. #.D)"$&5#,4

4- G)6$,/%.&; +,;%,-<.)/%< / 5,-<: ")*B/'&

K&..&; +,;%,-<.)/%< )AQ,'%#6.) ., $)3,% )/=>,/%6-;%</; A,* CJC: %) ,/%< # /-,+)6&%,-< # CJC 6 "&$'&1 /6),4 ')$2,%,.5## *&.#$&:%/; ")*B/')$.

CJC /)A#"&:% .,2")5,//=&-<.=: )"#,.%#"=:>=: #.D)"$&5#:, /-,+)6&%,-< – 2")5,//=&-<.=:: 6,>,/%6,..B, +)'&*&%,-</%6&, 2)'&*&.#; /6#+,%,-,4, +)'=$,.%B, &"1#6.B, =9)-)6.B, +,-&.

5- L*$)+,4/%6#, 2"# 2")6,+,.## "&*.)9) ")+& '"#$. )2,"&5#4.

6- G)6$,/%.&; "&A)%& /-,+)6&%,-,4 / )2,"&%#6.B$# "&A)%.#'&$# 6 "&$'&1 /-,+/%6,..)-)2,"&%#6.B1 9"=22 (+-; "&/'"B%#;

.A)-,, %;3'#1 2",/%=2-,.#4, # )"9&.#*)6&..)4 2",/%=2.)/%#). F%) .A)-,, (DD,'%#6.&; D)"$& 6*$)+,4/%6#;. M,",+') /)*+&:%/; A)-<?#, 9"=22B #* /-,+)6&%,-,4 # CJC 6,+)$/%6 OG!M, OGS, TLK. LC 9-&6, 9"=22B /%&6#%/; .A)-,, )2B%.B4 /-,+)6&%,-< )"9&.#*&%)".

4. 0+(%&(+ 1)&*'#'#&$ -1'4&+,6#7< =#+#&/ 9 D")*' 5.+-%&$ -1'4&+,&-%+ 9 -,'8-%9'##7< 8'/-%9&$<.

1. E'*#"2" " -1'4&+,6#7< =#+#&$<.

R.&.#; 2",+/%&6-;:% /)A)4 2")6,",..B4 2"&'%#')4 ",*=-<%&% 2)*.&.#; /#/%,$B *&').)$,".B1 /6;*,4 6 )AQ,'%#6.)4 +,4/%6#%,-<.)/%# $#"&, ,, 6,".), )%"&3,.#, 6 $B?-,.##, #+,&-<.) 6)/2")#*6,+,..), 6 ;*B')6)4 D)"$,. G#/%,$= .&=0.B1 *.&.#4 /)/%&6-;:% )A>,/%6,..B,, ,/%,/%6,..B,, %,1.#0,/'#, # $&%,$&%#0,/'#, *.&.#;.

8).;%#, "/2,5#&-<.B, 2)*.&.#;" 2);6#-)/< 6 =9)-)6.)$ 2")5,//,, ')9+& +-; "&*",?,.#; 6)2")/)6, '&/&:>#1/; )A.&"=3,.#;, 6B;6-,.#;, #*Q;%#;, *&'",2-,.#;, #//-,+)6&.#; # )5,.'# +)'&*&%,-</%6, /%&-# 2"#9-&?&%< -#5, )A-&+&:>#1 *.&.#;$# 6 )A-&/%# .&='#, %,1.#'#, #/'=//%6& #-# ",$,/-& – /2,5#&-#/%)6.

4

70&/%#, /2,5#&-#/%)6 6 /-,+/%6,..)$ +,4/%6##, ., ;6-;,%/; ('/2,"%#*)4, .) *.&0#%,-<.) "&/?#";,% 6)*$)3.)/%# 2"#$,.,.#; /2,5#&-<.B1 *.&.#4 /-,+)6&%,-,$.

G2,5#&-<.B, *.&.#; 6'-:0&:% .&6B'# # =$,.#;. M&6B'&$# .&*B6&:%/; +,4/%6#; /2,5#&-#/%&, ')%)"B, +)6,+,.B +) &6%)$&%#*$& # 6B2)-.;:%/; (').)$#0.) # 2"&6#-<.). 7$,.#, (%) /2)/)A.)/%< /2,5#&-#/%& (DD,'%#6.), AB/%") # '&0,/%6,..) 6B2)-.;%< 5#'- +,4/%6#4 ("&A)%=) 6 -:AB1, 2)")4 ('/%",$&-<.B1 =/-)6#;1.

@&'#$ )A"&*)$, -1'4&+,6#7' 1"=#+#&$ A%" -"9"(51#"-%6 =#+#&/, #+97("9 & 5*'#&/ 9 "1)'8','##"/ ":,+-%& #+5(&,

%'<#&(&, &-(5--%9+ &,& )'*'-,+, 1)&":)'%'##7< 9 )'=5,6%+%' -1'4&+,6#"/ 1"82"%"9(& &,& 1)"D'--&"#+,6#"2" "17%+ & 1)&*'#$'*7< 8,$ )+--,'8"9+#&$ 1)'-%51,'#&/, 1)"9'8'#&$ "1')+%&9#7< *')"1)&$%&/, 971",#'#&$ -1'4&+,6#7< &--,'8"9+#&/ & -58':#7< A(-1')%&=.

O)"$&$# #/2)-<*)6&.#; /2,5#&-<.B1 2)*.&.#4 .& 2",+6&"#%,-<.)$ /-,+/%6## ;6-;:%/;: &) 2")5,//=&-<.&;:

- 2"#$,.,.#, /-,+)6&%,-,$ /)A/%6,..B1 /2,5#&-<.B1 2)*.&.#4 (/%. 74, 86-88 78! JO);

G2,5#&-<.B, 2)*.&.#; /-,+)6&%,-; (%) /)6)'=2.)/%< ,9) %,)",%#0,/'#1 *.&.#4, 2"&'%#0,/'#1 =$,.#4 # .&6B')6 6 )A-&/%# .&='# ('")$, 2"&6)6)4), %,1.#'#, #/'=//%6& #-# ",$,/-&, 2"#)A",%,..B1 2)/",+/%6)$ /2,5#&-<.)4 2)+9)%)6'# #-# 2")D,//#).&-<.)9) )2B%& # 2"#$,.;,$B1 6 5,-;1 "&/'"B%#;, "&//-,+)6&.#; # 2",+=2",3+,.#; 2",/%=2-,.#4.

-8)-=0,.#, /2"&6)' # ')./=-<%&5#4 = /6,+=>#1 -#5.

-2"#6-,0,.#, /2,5#&-#/%)6 ' "&//-,+)6&.#: 2",/%=2-,.#4 (/%. 57, 58, 168, 178, 179, 191 78! JO);

-.&*.&0,.#, # 2")#*6)+/%6) /=+,A.B1 ('/2,"%#* (/%. 195-207 78! JO);

A) .,2")5,//=&-<.&;.

2. F.+-%&' -1'4&+,&-%+ 9 -,'8-%9'##7< 8'/-%9&$<.

8")5,//=&-<.)4 D)"$)4 2"#$,.,.#; /2,5#&-<.B1 *.&.#4 ;6-;,%/; =0&/%#, /2,5#&-#/%)6 6 2")#*6)+/%6, /-,+/%6,..B1 +,4/%6#4. 8"#6-,0,.#, /2,5#&-#/%)6 ' "&//-,+)6&.#: 2",/%=2.B1 2)/;9&%,-</%6 )A=/-)6-,.) %",A)6&.#,$ *&').& # )/)A,..)/%;$# )A/%&.)6'# 2",/%=2-,.#;, ')9+& .,)A1)+#$) /6),6",$,..) 6B;6#%<, 2"&6#-<.) #*Q;%<, *&'",2#%< # #//-,+)6&%< +)'&*&%,-</%6&.

L '&0,/%6, /2,5#&-#/%)6 $)9=% 6B/%=2&%< /)%"=+.#'# ('/2,"%.B1 =0",3+,.#4 # #.B, -#5&, )A-&+&:>#, 2)*.&.#;$# 6 /&$B1 "&*-#0.B1 )A-&/%;1 .&='#, %,1.#'#, #/'=//%6& # ",$,/-&.

R&'). 0,%') =/%&.)6#-, 0%) 6 /-=0&;1, ')9+& 2"# 2")#*6)+/%6, +)*.&.#;, /-,+/%6#; # /=+,A.)9) "&*A#"&%,-</%6& .,)A1)+#$B /2,5#&-<.B, 2)*.&.#; 6 .&=',, %,1.#',, #/'=//%6, # ",$,/-,, .&*.&0&,%/; ('/2,"%#*&. F'/2,"%#*& 2")#*6)+#%/; ('/2,"%&$# /))%6,%/%6=:>#1 =0",3+,.#4 -#A) #.B$# /2,5#&-#/%&$#, .&*.&0,..B$# -#5)$, 2")#*6)+;>#$ +)*.&.#,, /-,+)6&%,-,$, 2")'=")")$ #-# /=+)$. L '&0,/%6, ('/2,"%& $)3,% AB%< 6B*6&.) -:A), -#5), )A-&+&:>,, 2)*.&.#;$#, .,)A1)+#$B$# +-; +&0# *&'-:0,.#;.

8)/2)/)A= ",&-#*&5## /2,5#&-<.B1 *.&.#4 "&*-#0&:%/; +6& 6#+& =0&/%#; /2,5#&-#/%)6:

-D&'=-<%&%#6.), =0&/%#, 6)*$)3.) -#?< 6 )/$)%", $,/%& 2")#/?,/%6#;, $,/%.)/%#, 2)$,>,.#;, 2",+$,%)6 # +)'=$,.%)6, .&"=3.)$ )/$)%", %"=2&, ('/9=$&5##, 6B,$',, )AB/',, /-,+/%6,..)$ ('/2,"#$,.%, # 2)-=0,.## )A"&*5)6 +-; /"&6.#%,-<.)9) #//-,+)6&.#;.

-)A;*&%,-<.), =0&/%#, /2,5#&-#/%& )2",+,-,..)9) 2")D#-; 6 2")#*6)+/%6, )%+,-<.B1 /-,+/%6,..B1 +,4/%6#4, &

#$,..):

-/%. 191 78! JO 2",+=/$&%"#6&,% )A;*&%,-<.), =0&/%#, 2,+&9)9& 6 +)2")/, .,/)6,"?,..)-,%.,9) /6#+,%,-;;

-/=+,A.)-$,+#5#./')9) ('/2,"%& 6 )/$)%", %"=2& .& $,/%, ,9) )A.&"=3,.#; (/%. 178);

-6 /%. 18, 59, 169 78! JO 9)6)"#%/; ) 2"#6-,0,.## 2,",6)+0#'& 6 /-=0&;1, ')9+& =0&/%6=:>#, 6 +,-, -#5&

., 6-&+,:% ;*B')$, .& ')%)")$ 6,+,%/; /=+)2")#*6)+/%6);

-/%. 179 78! 2",+=/$&%"#6&,% +6& 6#+& )/6#+,%,-</%6)6&.#;: )+.) 2")6)+#$), /-,+)6&%,-,$ / =0&/%#,$ 6"&0&, ')9+& .& )+,3+, # %,-, )/6#+,%,-</%6=,$)9) #$,:%/; /-,+B # 2)6",3+,.#;, 6B;6-,.#, # )2#/&.#, ')%)"B1 %",A=,% $,+#5#./'#1 2)*.&.#4, 6%)"), 2")6)+#$), /&$)/%);%,-<.) 6"&0)$ 6 2"#/=%/%6## 2).;%B1 6 %,1 /-=0&;1, ')9+& 6)*.#'&,% .,)A1)+#$)/%< 6 )A.&3,.## )/6#+,%,-</%6=,$)9) -#5& #.)9) 2)-&, 0,$ /-,+)6&%,-<.

C/6#+,%,-</%6)6&.#,, 2")6)+#$), ,+#.)-#0.) 6"&0)$, ;6-;,%/; D)"$)4 2"#$,.,.#; /2,5#&-<.B1 *.&.#4 2"# 2")#*6)+/%6, /-,+/%6,..B1 +,4/%6#4, & +,;%,-<.)/%< 6"&0& 2",+/%&6-;,% /)A)4 6#+ )A;*&%,-<.)9) =0&/%#; /2,5#&-#/%& 6 )/6#+,%,-</%6)6&.##.

M,2")5,//=&-<.&; D)"$& =0&/%#; /2,5#&-#/%)6 6 "&//-,+)6&.## 2",/%=2-,.#4 ., ",9=-#"=,%/; .)"$&$# 78!. C/.)6.&; 5,-< .,2")5,//=&-<.)4 +,;%,-<.)/%# *&'-:0&,%/; 6 /6),6",$,..)$ 2)-=0,.## /-,+)6&%,-,$ )% /2,5#&-#/%)6

'"#$#.&-#/%#0,/'# *.&0#$)4 #.D)"$&5##, 2)*6)-;:>,4 2"&6#-<.) 6BA"&%< 2)";+)', 6",$; # $,/%) 2")5,//=&-<.)9) +,4/%6#;, 2)+)A"&%< ,9) =0&/%.#')6, .&=0.)-%,1.#0,/'#, /",+/%6& # $,%)+B, 6BA"&%< %&'%#0,/'#, 2"#,$B, 2"&6#-<.) /)"#,.%#")6&%</; 6 /)*+&6?,4/; )A/%&.)6', # %.+.

!(%)4 D)"$, )%.)/;%/;:

-("#-5,6%+4&"##+$ 8'$%',6#"-%6 -1'4&+,&-%+;

!)./=-<%&5## # /2"&6'# /2,5#&-#/%)6 +&:%/; '&' 6 2#/<$,..)4, %&' # 6 =/%.)4 D)"$,. 8#/<$,..&; #.D)"$&5#; 2"#)A>&,%/; ' =9)-)6.)$= +,-= #-# ' $&%,"#&-&$ 2,"6#0.)4 2")6,"'#.

!)./=-<%&5## (%) .&=0.) )A)/.)6&..B4 /)6,%, +&6&,$B4 /2,5#&-#/%)$. M&2"#$,", /2,5#&-#/%-'"#$#.&-#/% $)3,% 2")')./=-<%#")6&%< )2,"&%#6.B1 "&A)%.#')6 )A #/2)-<*)6&.## ').'",%.B1 .&=0.)-%,1.#0,/'#1 2"#,$)6 # /",+/%6 +-; "&*",?,.#; 6)*.#'&:>#1 *&+&0 # 6)*$)3.)/%;1 '"#$#.&-#/%#0,/'#1 #//-,+)6&.#4 6 /)*+&6?,4/; /#%=&5##.

- -1)+9".#+$ 8'$%',6#"-%6 -9'85G&< ,&4;

G2"&6)0.&; #.D)"$&5#;, '&' 2"&6#-), )/.)6B6&,%/; .&: +&'%#-)/')2#0,/'#1 # +"=9#1 '"#$#.&-#/%#0,/'#1 =0,%&1 2",/%=2.#')6, /2)/)A& /)6,"?,.#; 2",/%=2-,.#;; .& #*=0,.## /-,+)6 # 6,>,/%6,..B1 +)'&*&%,-</%6, )A.&"=3,..B1 # /)A"&..B1 6 1)+, 2,"6).&0&-<.B1 /-,+/%6,..B1 +,4/%6#4 # )2,"&%#6.B1 $,")2"#;%#4.

--1'4&+,6#7' 1)"9')".#7' ":-,'8"9+#&$ ()+--,'8"9+#&$) 8",H#"-%#7*& ,&4+*&;

-9'8"*-%9'##7' &--,'8"9+#&$;

5

8")6,+,.#, #//-,+)6&.#4 .A)-,, "&/2")/%"&.,..&; D)"$& 2)$)># /2,5#&-#/%& )2,"&%#6.)$= /)/%&6=. C/.)6&.#,$ +-; (%)9) /-=3#% )%.)?,.#,, 2)+2#/&..), "=')6)+#%,-,$ )2,"&%#6.)4 /-=3AB (C7J). 8")6)+;%/; "&*-#0.B, #//-,+)6&.#;, '&'-%): '"#$#.&-#/%#0,/'#,, D#*#0,/'#,, 1#$#0,/'#,, A#)-)9#0,/'#,, #//-,+)6&.#; 2#>,6B1 2")+='%)6.

J,*=-<%&%B #//-,+)6&.#; /2,5#&-#/% #*-&9&,% 6 /2"&6',, /)+,"3&>,4 .$,.)6&.#, '"#$#.&-#/%#0,/')9) 2)+"&*+,-,.#;, 9+, 2")6)+#-)/< #//-,+)6&.#,; 2,",0,.< 2",+/%&6-,..B1 )AQ,'%)6; 6)2")/B, 2)/%&6-,..B, .& "&*",?,.#,; '"&%'), #*-)3,.#, 2")5,//& #//-,+)6&.#; # 6B6)+B.

-+)'=$,.%&-<.B, ",6#*##;

-)2,"&%#6.B, (6.,('/2,"%.B,) #//-,+)6&.#; # %.+.

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

E'1"-)'8-%9'##"' 5.+-%&' 9 "1')+%&9#"-)"=7-(#7< *')"1)&$%&$<. E+&:",'' 0&/%) ).) *&'-:0&,%/; 6 )/$)%", "&*-#0.B1 )AQ,'%)6 # 6B;6-,.## .& .#1 /-,+)6 "=' #-# #*$,.,.#4, 6B*6&..B1 "&//-,+=,$B$ /)AB%#,$; 6 )%A)", )A"&*5)6 +-; /"&6.#%,-<.)9) #//-,+)6&.#;; 6 /A)", #.D)"$&5##, )/.)6&..)4 .& #*=0,.## /-,+)6 # +"=9#1 )AQ,'%)6, )A.&"=3,..B1 6 1)+, /&$)9) $,")2"#;%#;; 6 6)/2")#*6,+,.## ($)+,-#")6&.##) )%+,-<.B1 )A/%);%,-</%6; 6 /)/%&6-,.## /=AQ,'%#6.B1 2)"%",%)6 # %.+.

LB+&0& /2"&6)' 2",+2)-&9&,% #/2)-<*)6&.#, #.D)"$&5##: &) ').5,.%"#"=:>,4/; 6 '&"%)%,'&1, /-,+)%,'&1, ')--,'5#;1; A) .&1)+;>,4/; 6 '&')4--#A) )%"&/-# *.&.#;;

6) 2)-=0,..)4 2=%,$ =$)*&'-:0,.#; /2,5#&-#/%)6 )+.)4 #-# "&*-#0.B1 )A-&/%,4 *.&.#4. - @,1.#0,/'&; 2)$)><.

G2,5#&-#/% $)3,%: =/%&.)6#%< /=>,/%6,..B, 2"#*.&'# "&*B/'#6&,$B1 )AQ,'%)6 2) #1 )%)A"&3,.#;$; /9"=22#")6&%< )AQ,'%B #-# #1 )%)A"&3,.#; 2) )2",+,-,..B$ '-&//#D#'&5#)..B$ 2"#*.&'&$; /)/%&6#%< /1,$B, 2-&.B, "#/=.'#; /+,-&%< %,1.#0,/'), )2#/&.#, )AQ,'%)6; #*9)%)6#%< /-,2'#, ')2## +)'=$,.%)6 # %.2.

5. ;-1",6="9+#&' -1'4&+,6#7< =#+#&/ 9 D")*' A(-1')%&=7. I,+--&D&(+4&$ -58':#7< A(-1')%&= & -&-%'*+ A(-1')%#7< 5.)'H8'#&/ 9 @J.

G2,5#&-<.B, *.&.#; (2).;%#, ')%)"B1 AB-) "&//$)%",.) 6 6)2")/, 46) 2"#$,.;:%/; 6 D)"$, 2"#6-,0,.#; /2,5#&-#/%&, /&$#$ /-,+)6&%,-,$ # 6 D)"$, ('/2,"%#*B.

F'/2,"%#*& (%) /&$)/%);%,-<.&; D)"$& 2"#$,.,.#; /2,5#&-<.B1 *.&.#4, %&' '&' = .,, ,/%< 2"#*.&'#:

-C/)A&; 2")5,//=&-<.&; D)"$& #//-,+)6&.#;

-G=>,/%6,..)/%< =/%&.&6-#6&,$)9) )A/%);%,-</%6& +-; 5,-,4 "&//-,+)6&.#4

-8")#*6)+/%6) #//-,+)6&.#4 ')$2,%,.%.B$# /2,5#&-#/%&$#

-K&0& )/)A)9) 2")5,//=&-<.)9) +)'=$,.%& - ('/2,"%.)9) *&'-:0,.#; # D)"$=-#")6&.#, 6B6)+&.

M8P – A&*&: /%. 57, 195 – 207 78! JO, OR «C 9)/=+&"/%6,..)4 /=+,A.)-('/2,"%.)4 +,;%,-<.)/%# 6 JO».

Классификация экспертиз.

Есть классы, роды, виды и подвиды. Есть 14 классов:

-Криминалистические:

-Традиционная криминалистическая экспертиза

-почерковедческая

-Автороведческая

-трасологическая

-дактилоскопическая (следов пальцев рук)

-следов транспортных средств.

-следов орудий взлома и инструментов.

- Нетрадиционная криминалистическая экспертиза. Экспертиза материалов, веществ и изделий

Фото взрывотехническая Видеофоноскопическая Экспертиза запаховых следов иные

-Судебно-медицинские и психофизиологические

-Судебно-инженерно-технические

-Судебно-инженерно-транспортные (авиационная, автотехническая).

-Судебно-инженерно-технологическая (по технике безопасности, например).

-Судебно-компьютерно-технические экспертизы.

-Судебно-биологические

-судебно-почвоведческие

-Судебно сельскохозяйственная

-Экспертиза пищевых продуктов

-Судебно-экологические

6

-Судебно-экономические и финансовые

-Искусствоведческие

-Товароведческие экспертизы.

На основании очередности проведения экспертизы есть:

-Первичные

-Повторные – когда заключение эксперта оказалось по мнению следователя и суда ошибочным, противоречащим данным, собранным следствием. Повторная уже другому эксперту.

-Дополнительная – для решения других вопросов, которые не были поставлены в первоначальной экспертизе.

По организационно-методическим

-Единоличные

-Комиссионные. – то есть могут проводиться экспертами одной специальности, но несколькими, а могут проводиться специалистами разных специальностей – комплексные.

По месту проведения экспертизы:

-В государственных организациях.

-В негосударственных.

-Вне учреждений (то есть какому-либо ученому).

C%+17 1)"9'8'#&$ A(-1')%&=7:

1 – 8"#.;%#, ",?,.#; ) 2")#*6)+/%6, ('/2,"%#*B. G-,+)6&%,-< #*+&,% 2)/%&.)6-,.#, ) .&*.&0,.## ('/2,"%#*B.

G .#$ +)-3,. AB%< )*.&')$-,. )A6#.;,$B4, ,/-# ). ,/%< 6 =9)-)6.)$ +,-,, ). $)3,% 1)+&%&4/%6)6&%< ) 2)/%&.)6', 2,",+ ('/2,"%&$# +)2)-.#%,-<.B1 6)2")/)6.

E%)AB 2)-=0#%< .,)A1)+#$B, )AQ,'%B $)3,% 2)%",A)6&%</; 6B2)-.,.#, /&$)/%);%,-<.B1 /-,+/%6,..B1 +,4/%6#4 (.&2"#$,", )AB/')

2 – LBA)" ('/2,"%.)9) =0",3+,.#; # ('/2,"%&.

C ')$2,%,.%.)/%# ('/2,"%& $)3.) /=+#%< 2) +&..B$ ) ,9) )A"&*)6&.## ()A>,$ # /2,5#&-<.)$), ) ,9) /%&3, .&=0.)- #//-,+)6&%,-</')4 "&A)%B, ) .&-#0## .&=0.B1 "&A)%, )%*B6&$, &%%,/%&5#;$.

LBA)" ('/2,"%.)9) =0",3+,.## )/=>,/%6-;,%/; 6 /))%6,%/%6## / 2",+$,%)$ #//-,+)6&.#;. G#/%,$& ('/2,"%.B1 =0",3+,.#4.

1.!"#$#.&-#/%#0,/'#, ('/2,"%#*B - O,+,"&-<.B4 5,.%" /=+,A.)4 ('/2,"%#*B # -&A)"&%)"## /=+,A.)4 ('/2,"%#*B T#.#/%,"/%6& U/%#5## JO; F'/2,"%.)-'"#$#.&-#/%#0,/'#, 2)+"&*+,-,.#; TLK # OGS JO.

2.G=+,A.)-$,+#5#./'&; ('/2,"%#*& – S:") /=+,A.)-$,+#5#./'#1 ('/2,"%#* JO; "&4)..B,, 9)")+/'#, )%+,-,.#; /=+,A.)- $,+#5#./')4 ('/2,"%#*B /#/%,$B T#./)5*+"&6&; MNN G=+,A.)4 $,+#5#.B 6 /)/%&6, O,+,"&-<.)9) 5,.%"& /=+,A.)-$,+#5#./')4 ('/2,"%#*B; K-; 6),..B1 /=+)6 "&A)%&:% %&'3, /=+,A.)-$,+#5#./'#, -&A)"&%)"## T#.)A)").B.

3.G=+,A.)-2/#1#&%"#0,/'&; ('/2,"%#*& – F'/2,"%B $,3",9#).&-<.B1 5,.%")6 /=+,A.)4 2/#1#&%"##; J,9#).&-<.B, 2/#1#&%"#0,/'#, -,0,A.B, =0",3+,.#;; V)/=+&"/%6,..B4 .&=0.B4 5,.%" /)5#&-<.)4 # /=+,A.)4 2/#1#&%"## #$. G,"A/')9) 6 T)/'6,.

4.G=+,A.)-A=19&-%,"/'&;, /=+,A.)-%)6&")6,+0,/'&;, /=+,A.)-&6%)%,1.#0,/'&;, 2)3&".)- # 6*"B6)%,1.#0,/'&;, /=+,A.)- 2)06)6,+0,/'&;, /=+,A.)-A#)-)9#0,/'&; ('/2,"%#*B – O,+,"&-<.B4 5,.%" /=+,A.)4 ('/2,"%#*B T#.#/%,"/%6& U/%#5## JO.

5.G=+,A.)-%)6&")6,+0,/'&;, /=+,A.)-#/'=//%6)6,+0,/'&; ('/2,"%#*B $)9=% 2")6)+#%</; 6 I,.%"&-<.)4 -&A)"&%)"## O,+,"&-<.)4 %&$)3,..)4 /-=3AB.

6.N.B, ('/2,"%#*B (2,",0,.< )%'"B%B4) – ('/2,"%B /))%6,%/%6=:>#1 2) 2")D#-: -&A)"&%)"#4 #./%#%=%)6 # 2")#*6)+/%6. !).'",%.B4 ('/2,"% .&*.&0&,% "=')6)+#%,-< =0",3+,.#;, & ., /-,+)6&%,-<. G-,+)6&%,-< %)-<') 6BA#"&,% =0",3+,.#,.

W/-# .&*.&0&,%/; ('/2,"% 6., =0",3+,.#;, %) ='&*B6&,%/; ').'",%.), -#5), )+.&') (%) $)3,% AB%< %)-<') ')9+& .,6)*$)3.) #//-,+)6&.#, 6 9)/=+&"/%6,..)$ =0",3+,.## ((').)$#'&, /%")#%,-</%6), #/'=//%6)6,+,.#,) 7 /-,+)6&%,-; 6/,9+& +)-3,. AB%< /2#/)' /6,+=>#1 -#5.

3 – 2)+A)" )AQ,'%)6, *&+&0 # )AQ,$& #//-,+)6&.#;. #//-,+)6&.#; # /"&6.#%,-<.B1 $&%,"#&-)6

?:K'(% &--,'8"9+#&$ – (%) $&%,"#&-<.B, #/%)0.#'# #.D)"$&5## ) 2)+-,3&>#1 =/%&.)6-,.#: 2) +,-= D&'%&1.

B+8+.& & 1)'8*'% &--,'8"9+#&$ – /=>.)/%< 2)+-,3&>#1 "&*",?,.#: 6)2")/)6. R&+&0# +-; )+.)9) )AQ,'%& $)9=% AB%< "&*.B,, /-,+)6&%,-<.), .&*.&0&:%/; "&*.B, ('/2,"%#*B #-# ')$2-,'/.&; (6 )+.)$ =0",3+,.##) – %) ,/%< 6'-:0&:>&; 6 /,A; "&*.B, ('/2,"%#*B. M&2"#$,", = .&/ ,/%< +)'=$,.% (.&'-&+.&;) / "=')2#/.B$ %,'/%)$. 8) .,4 $)9=% AB%< 6)2")/B )A #/2)-.#%,-, (2)0,"')6,+0,/'&; ('/2,"%#*&), .&-#0## #/2"&6-,.#4 (%,1.#')-'"#$#.&-#/%#0,/'), #//-,+)6&.#, +)'=$,.%)6),

F'/2,"% ., $)3,% )9"&.#0#%< )AQ,$ 6)2")/)6, )+.&') (/)9-&/.) /%&%<, 57 78! JO) ). $)3,% +)2)-.#%< /6), *&'-:0,.#, +"=9#$# 6B6)+&$#, 2)$#$) %,1, ) ')%)"B1 2)2")/#- ,9) /-,+)6&%,-<.

R&+&0# '&' 2"&6#-) 6B+,-;:% /-,+=:>#,:

1.CA.&"=3,.#, #/%)0.#')6 #.D)"$&5##

2.J&/2)*.&6&.#, #//-,+=,$)9) )AQ,'%&

3.O#'/&5#; +)'&*&%,-</%6,..)4 #.D)"$&5##

4.J,/%&6"&5#; 2)-=0,..)9) )AQ,'%&

5.8)-=0,.#, )A"&*5)6

6.J&*",?,.#, 6)2")/& )A #.+#6#+=&-<.)$ %)3+,/%6,

7.7/%&.)6-,.#, $,1&.#*$& /-,+))A"&*)6&.#; # 6*$)+,4/%6#; #//-,+=,$B1 )AQ,'%)6

8.7/%&.)6-,.#, 6",$,..B1 )%.)?,.#4

9 . 7/%&.)6-,.#, 2"#0#..)-/-,+/%6,..B1 /6;*,4.

10.7/%&.)6-,.#, $,1&.#*$& #//-,+=,$)9) /)AB%##.

11.8")9.)*#")6&.#,

7

12.7/%&.)6-,.#, /)/%);.#4 )AQ,'%&

13.J,?,.#, .)"$&%#6.)-%,1.#0,/'#1 *&+&0.

14.J,?,.#, )5,.)0.B1 *&+&0.

8)-=0,.#, /"&6.#%,-<.B1 $&%,"#&-)6 ()A"&*5)6 +-; /"&6.#%,-<.)9) #//-,+)6&.#;).

K-; 2")#*6)+/%6& /"&6.#%,-<.B1 #+,.%#D#'&5#)..B1 #//-,+)6&.#4 2)$#$) 6,>+)')6 .=3.B, )A"&*5B – )%)A"&3,.#; /6)4/%6 2")6,";,$B1 )AQ,'%)6.

G"&6.#%,-<.B, )A"&*5B – (%) 2")+='%B 5,-,.&2"&6-,..)4 +,;%,-<.)/%# /-,+)6&%,-; # /=+&, )% ')%)")4 *&6#/#% =/2,?.)/%< #//-,+)6&.#;.

!&' 2"&6#-), ('/2,"%B )%'&*B6&:% 6 ('/2,"%#*, ,/-# 2",+)/%&6-,.) $&-) )A"&*5)6 #-# .,+)A")'&0,/%6,..B, )A"&*5B. @",A)6&.#; ' )A"&*5&$:

-M,/)$.,..)/%< 2")#/1)3+,.#;: %)0.), =/%&.)6-,.#, 6 2")5,//, "&//-,+)6&.##, )% '&')9) -#5& #-# 2",+$,%& 2)-=0,.B "=')2#/#, )%%#/'#, )A"&*5B '")6#, 6)-)/, #* '&')4 ').'",%.) ,$')/%# #-# 1"&.#-#>& 2)-=0,.B )A"&*5B.

-J,2",*,.%&%#6.)/%< (2",+/%&6#%,-<.)/%<) )A"&*5)6 – +)/%&%)0.), 2) ')-#0,/%6= # '&0,/%6= )%)A"&3,.#, /2,5#D#0,/'#1 )A>#1 # 0&/%.B1 /6)4/%6 #+,.%#D#5#"=,$)9) )AQ,'%&.

J,2",*,.%&%#6.B4 )A"&*,5 /)+,"3#% #.D)"$&5#:, .,)A1)+#$=: +-; #.+#6#+=&-#*&5## 2")6,";,$)9) )AQ,'%&. M&2"#$,", 2)")1, %&A&', 2B-<, 2",+/%&6-;:%/; 6 ')-#0,/%6, )% 1 +) 50 9"&$$.

!&0,/%6,..B4 '"#%,"## – )%.)/#%/; ' /)/%&6= #+,.%#D#'&5#)..)4 #.D)"$&5##. M&2"#$,", )A"&*5B 2)0,"'& +)-3.B )%"&3&%< 6/, 6&"#&.%B 2)0,"'& 2")6,";,$)9) -#5&, )A"&*5B *,".& #*B$&,$)9) #* 1"&.#-#>& +)-3.B )%)A"&3&%< /)/%&6 *,".& # 2)/%)")..#1 6'-:0,.#4 6) 6/,4 $&//, *,".&.

L&3.) 0%)A 6 2")6,";,$)$ )AQ,'%, AB-# 2",+/%&6-,.B '&' "&* %, /6)4/%6&, ')%)"B, ",+') 6/%",0&:%/; 6 )AQ,'%&1 2)+)A.)9) ")+&,

(%)2",+/%&6-;,% .A)-<?#4 #.%,",/ +-; #.+#6#+=&-#*&5##.

-G)2)/%&6#$)/%<.

7/%"&.,.#, "&*-#0#4 /"&6.#6&,$B1 )%)A"&3,.#4, ., )A=/-)6-,..B1 +,4/%6#%,-<.B$ "&*-#0#,$ /6)4/%6 #+,.%#D#5#"=,$B1 )AQ,'%)6.

@) ,/%< )A"&*5B +)-3.B $&'/#$&-<.) /))%6,%/%6)6&%< #//-,+=,$)$= )AQ,'%=. M&2"#$," +-; 2)0,"')6,+0,/')4 #+,.%#D#'&5## 2)-=0&:% "=')2#/# .&2#/&..B, .& %&')4 3, A=$&9,, /1)+.B$ 2"#A)")$ # 6 %&'#1 =/-)6#;1.

4 – 8")#*6)+/%6) ('/2,"%#*B # ').%&'% ('/2,"%& # /-,+)6&%,-; 6 2")5,//, ('/2,"%#*B

F'/2,"% $)3,% *.&')$#%</; / $&%,"#&-&$# +,-&, /6;*&..B$# / )AQ,'%)$ #//-,+)6&.#;. F'/2,"%= 2",+)/%&6-;:%/; /6,+,.#; )A )AQ,'%,, ')%)"B, /-,+)6&%,-< 2)-=0&,% #* )/$)%"& $,/%& 2")#/?,/%6#;, +)2")/&, )AB/'&. G&$)/%);%,-<.) ('/2,"% (%) +,-&%< ., 62"&6,, .) 2)2")/#%< /-,+)6&%,-; $)3,%.

8"# ('/2,"%#*, &'%#6.) "&A)%&,% ., %)-<') ('/2,"%, .) # /-,+)6&%,-<. G&$), 9-&6.), /-,+)6&%,-: – 2"&6#-<.) )2",+,-#%< 6)2")/B, 2)+-,3&>#, "&*",?,.#:. W/-# /-,+)6&%,-<, 6 )/)A) /-)3.B1 /-=0&;1, ., $)3,% 2)+9)%)6#%< 6)2")/B, %) ). $)3,% 2",+6&"#%,-<.) 2")')./=-<%#")6&%</; / A=+=>#$ ('/2,"%)$, & %&'3, 2"#6-,0< ,9) 2"# #*Q;%## .,)A1)+#$B1 )A"&*5)6 +-; /"&6.#%,-<.)9)

#//-,+)6&.#;.

T)3,% .&*.&0&%</; ')$2-,'/.&; ('/2,"%#*& – 6 /-=0&, ,/-# 2) )AQ,'%= $.)9) "&*.)9) ")+& 6)2")/)6 )AQ,'% %",A=,% 2"#6-,0,.#; ('/2,"%)6 "&*.B1 ('/2,"%)6 (.&2"#$,", 2"# K@8 - $,+#'#, &6%)%,1.#'#, '"#$#.&-#/%B).

!")$, %)9), 6 2")#*6)+/%6, /&$)4 ('/2,"%#*B, $)9=% 6B;/.;%</; .)6B, )A/%);%,-</%6& (.&2"#$,", 2"# /=+,A.)-A=19&-%,"/')4), /6;*# 2",/%=2.#'& / +"=9#$# -#5&$#, # (%) +)-3.) .,*&$,+-#%,-<.) /))A>&%</; /-,+)6&%,-:, ')%)"B4 +)-3,. 2")6,"#%< (%), .& )/.)6&.## /%. 140 78! JO).

5 – )5,.'& .&=0.)4 +)/%)6,".)/%# # +)'&*&%,-</%6,..)9) .&*.&0,.#; ('/2,"%#*B.

F%) 6&3.B4 (%&2 2")6,+,.#; ('/2,"%#*B – #$,..) *+,/< ('/2,"%#*& 6B/%=2&,% '&' /",+/%6) +)'&*B6&.#; 6 /#/%,$, +"=9#1 +)'&*&%,-</%6.

- L.&0&-, 2")6,";,%/; .&=0.&; +)/%)6,".)/%< (2=%,$ &.&-#*& =/-)6#4 # $,%)+)6 #//-,+)6&.#;, /)2)/%&6-,.#; 6B6)+)6 / +"=9#$# )A/%);%,-</%6&$# +,-&). N//-,+)6&.#, .&=0.) +)/%)6,".), ,/-# ).) 2")6,+,.) ')$2,%,.%.B$# ('/2,"%&$#, #//-,+)6&.#: 2)+6,"9.=%B 2)+-#..B, )AQ,'%B, )A"&*5B +-; /"&6.#%,-<.)9) #//-,+)6&.#; =+)6-,%6)";:% %",A)6&.#;$, 6B6)+B )/.)6&.B .& 2")6,",..B1 .&=0.B1 2)/B-&1. LB6)+B .,2")%#6)",0#6B.

LB6)+B $)9=% #$,%< D)"$= '&%,9)"#0,/')9) #-# 2",+2)-)3#%,-<.)9) *&'-:0,.#;.

W/-# ,/%< /)$.,.#; 6 6B6)+&1, %) $)3,% AB%< .&*.&0,.& – +)2)-.#%,-<.&; # 2)6%)".&; ('/2,"%#*& (/%. 207 78! JO). K)2)-.#%,-<.&; – +"=9)$= ('/2,"%=.

- R&%,$ )5,.#6&,%/; +)'&*&%,-</%6,..&; *.&0#$)/%< ('/2,"%#*B.

8",+$,% ('/2,"%.)9) #//-,+)6&.#; – .A)-,, '"#%#0,/'#, *6,.<; 2"#0#..)4 /6;*# 6 =9)-)6.)$ +,-,. G-,+)6&%,-<.), .,)A1)+#$) /)/%B')6&%< +"=9#, $&%,"#&-B («R6,.<;») =9)-)6.)9) +,-& / 6B6)+&$# ('/2,"%#*B. @.,. 6B6)+&$ (.&=0.B$) +&,%/; 2"&6)6&; )5,.'&. 6 /#-= ')%)")4, =/%&.&6-#6&,%/; 2"#0#..&; /6;*< / /)AB%#,$ 2",+$,%)6 # -:+,4.

M&2"#$,", = .&/ ,/%< /-,+ 2")%,'%)"& )% &6%)$&?#.B.

F'/2,"%#*& =/%&.&6-#6&,% – '&'&; $&?#.& ,9) )/%&6#-&. W/-# &.&-#* )A/%&.)6'# 2")#/?,/%6#; 2"#6,+,% ' 6B6)+= ) 2"#0#..)4 /6;*# (%#1 /-,+)6 / D&'%)$ .&,*+& .& 2,?,1)+& – %) $)3.) 9)6)"#%< 0%) &6%)$)A#-<, ')%)"B$ /)6,"?,. .&,*+ =/%&.)6-,.. R&%,$ =/%&.&6-#6&,%/; 6)+#%,-< # ,9) 6#.&.

6. I)&*+,&-%&.'-("' &=5.'#&' ,&.#"-%& 5.+-%#&("9 )+--,'8"9+#&$ 9 %+(%&.'-(&< 4',$<: 1"#$%&', =+8+.&, ":K'*, *'%"87.

I,.%"&-<.B$ (-,$,.%)$ #*=0,.#; 6 2")5,//, "&//-,+)6&.#; 2",/%=2-,.#;, A,*=/-)6.), )'&*B6&,%/; 0,-)6,'. F%) – -#5), /)6,"?#6?,, 2",/%=2-,.#,, 2)%,"2,6?#4, /6#+,%,-#, & %&'3, 2"#6-,'&,$B, /-,+)6&%,-,$ ' 2")5,//= "&//-,+)6&.#; #.B, -#5&: ('/2,"%B, /2,5#&-#/%B, 2).;%B, # %.+. !&' .# 6 '&')4 #.)4 /D,", 2)*.&.#; 6 '"#$#.&-#/%#', (# %,)",%#0,/')4, # 2"&'%#0,/')4) 0,-)6,', 2) $,", .,)A1)+#$)/%#, $)3,% #//-,+)6&%</; 6) 6/,4 $.)9)9"&..)/%# 2");6-,.#; ,9) /6)4/%6: D#*#0,/'#1 # 2/#1#0,/'#1, 9,.,%#0,/'# )A=/-)6-,..B1 # 2"#3#*.,..) /D)"$#")6&6?#1/;, 2"#")+.B1 # /)5#&-<.B1. !&' #*6,/%.), 6/, /6)4/%6& 0,-)6,'&

8

/)/=>,/%6=:% 6 .,"&/%)"3#$)$ ,+#./%6,, & #1 /)0,%&.#, 6 ').'",%.)$ #.+#6#+, )A"&*=,% ,>, )+.) 6&3.), '&0,/%6) –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– /6)4/%6 2",/%=2.#'& # 3,"%6B – .,)A1)+#$), *6,.) 6 =/%&.)6-,.## D&'%#0,/')4 '&"%#.B 2",/%=2-,.#;. L)-6%)"B1, '"#$#.&-#/%#0,/'# *.&0#$B$# /%&.)6;%/; /6)4/%6& =0&/%.#')6 2")5,//& "&//-,+)6&.#;, 6-#;:>#, .& ,9) (DD,'%#6.)/%< # )2",+,-;:>#, ,9) %&'%#0,/'=: /=>.)/%<. K-; (%)9) /-,+)6&%,-: 2"#1)+#%/; #*=0&%< -#0.)/%< )A6#.;,$B1 # 2)%,"2,6?#1, /2,5#&-#/%)6 # ('/2,"%)6, /6#+,%,-,4, 2).;%B1, 2,",6)+0#')6, 2,+&9)9)6, *&')..B1 2",+/%&6#%,-,4 #-# A-#*'#1 ")+/%6,..#')6 .,/)6,"?,..)-,%.#1, /%&%#/%)6, 2"#6-,'&,$B1 ' 2")#*6)+/%6= /-,+/%6,..B1 +,4/%6#4 (/-,+/%6,..)9) ('/2,"#$,.%&, 2",+Q;6-,.#; +-; )2)*.&.#;). 8)$#$) 2,",0#/-,..B1 ()/.)6.B1 # +)2)-.#%,-<.B1) =0&/%.#')6 "&//-,+)6&.#; 6 2)-, 6.#$&.#; /-,+)6&%,-; 6'-:0&:%/; # #.B, -#5&, .&2"#$,", 2")3#6&:>#, /)6$,/%.) / -#5)$, = ')%)")9) 2",+/%)#% 2")6,/%# )AB/', #-# -#5&, )'&*B6&:>#, 2")%#6)+,4/%6#, "&//-,+)6&.#: #*6.,. F%) $)9=% AB%< 2",+/%&6#%,-# 6-&/%.B1

# #/2)-.#%,-<.B1 /%"='%=", ').%")-<.B1 # ",6#*#)..B1 )"9&.)6, )%+,-<.B1 =0",3+,.#4 # )"9&.#*&5#4, & %&'3, ")+/%6,..#'#, *.&')$B, # A-#*'#, )A6#.;,$B1, 2)%,"2,6?#1. M&-#0#, 6.,?.,9) 2")%#6)+,4/%6#; 6-,0,% .,)A1)+#$)/%< #*=0,.#; /-,+)6&%,-,$ -#0.)/%.B1 )/)A,..)/%,4 /=AQ,'%)6, ,9) )/=>,/%6-;:>#1, 6 5,-;1 .,4%"&-#*&5## .,9&%#6.)9) 6-#;.#; 2)/-,+.#1 .& 1)+ "&//-,+)6&.#;.

L 2")5,//, )/=>,/%6-,.#; '"#$#.&-#/%#0,/')4 +,;%,-<.)/%# ,, /=AQ,'%B – /-,+)6&%,-<, /2,5#&-#/%, ('/2,"% #*=0&:% 0,-)6,'& '&' #.+#6#+& 6 5,-)$ -#A) ,9) )%+,-<.B, /6)4/%6& 6 %)$ )AQ,$, # .&2"&6-,.##, ')%)"B, )2",+,-;:%/; /%);>#$# 2,",+ .#$# *&+&0&$#. V-&6.B$ /=AQ,'%)$ "&//-,+)6&.#;, '&' #*6,/%.), ;6-;,%/; /-,+)6&%,-< # ,$= 6 .A)-<?,4 /%,2,.# 2"#1)+#%/; 2")+,-B6&%< )/.)6.=: "&A)%= 2) #//-,+)6&.#: 0,-)6,'& '&' )AQ,'%& 2)*.&.#;, & %&'3, )5,.#6&%< ",*=-<%&%B +,;%,-<.)/%# +"=9#1 =0&/%.#')6 "&//-,+)6&.#; – /2,5#&-#/%)6 # ('/2,"%)6.

!"#$#.&-#/%#0,/'&; %,)"#; # 2"&'%#'& #/2)-<*=,% %,"$#. «-#0.)/%<» 6 /&$)$ ?#")')$ /$B/-, (%)9) /-)6&, 6'-:0&; 6 /6)4/%6& -#0.)/%# 6/: /)6)'=2.)/%< '"#$#.&-#/%#0,/'# *.&0#$B1 0,-)6,0,/'#1 '&0,/%6: $)"D)-)9#0,/'#,, D#*#)-)9#0,/'#,, 2/#1#0,/'#,, /)5#&-<.B,. @&', '"#$#.&-#/%B %"&+#5#)..) #/2)-<*=:% /-)6)/)0,%&.#; «=/%&.)6-,.#, -#0.)/%# 2",/%=2.#'&», «=/%&.)6-,.#, -#0.)/%# 2)%,"2,6?,9)», 2).#$&; 2)+ (%#$ 2")5,//)$ 6B;6-,.#, # #/2)-<*)6&.#, /)6)'=2.)/%# /6)4/%6 "&*.)9) =")6.;. @&'#$ )A"&*)$, 2)+ '"#$#.&-#/%#0,/'#$ #*=0,.#,$ -#0.)/%# /-,+=,% 1"#&*+%6 5-%+#"9,'#&' ()&*+,&-%&.'-(& =#+.&*"/

D")*+4&& " 1)'-%51#&(', H')%9' 1)'-%51,'#&$, + %+(H' ":9$'*"*, 1"%')1'93'* & 8)52&< 5.+-%#&(+< 1)"4'--+ )+--,'8"9+#&$. 9(,L.+LG'/ 9 -':$ -9'8'#&$ " 1)&-5G&< &* +#+%"*&.'-(&<, :&","2&.'-(&<, 1-&<","2&.'-(&< & -"4&+,6#7< -9"/-%9+<, ("%")7' #'":<"8&*7 8,$ &8'#%&D&(+4&& ,&.#"-%&, )'3'#&$ %+(%&.'-(&< =+8+. & 5-%+#"9,'#&$ D+(%&.'-("/ (+)% -":7%&$ 1)'-%51,'#&$ 9 1)"4'--' '2" )+-()7%&$ & )+--,'8"9+#&$, + %+(H' &-1",6="9+#&$ 9 4',$< "-5G'-%9,'#&$ ()&*+,&-%&.'-("/ 1)"D&,+(%&(&.

T)3.) 6B+,-#%< 0,%B", )/.)6.B1 '-&//& '"#$#.&-#/%#0,/'#1 *&+&0, ",?,.#, ')%)"B1 A&*#"=,%/; .& #/2)-<*)6&.## 9)$)-)9#0,/')4 #.D)"$&5## ()% -&%. Homo –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

#$,,% +)'&*&%,-</%6,..), *.&0,.#, # D#'/#"=,%/; 6 $&%,"#&-&1 +,-&. C/)A,..)/%# ",&-#*&5## -#0.)/%.)4 #.D)"$&5## +-; ",?,.#; ='&*&..B1 *&+&0 ;6-;:%/; 2",+$,%)$ "&//$)%",.#; %&')9) "&*+,-& '"#$#.&-#/%#'#, '&' $,%)+#'& "&//-,+)6&.#; )%+,-<.B1 6#+)6 2",/%=2-,.#4.

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

N* ",?&,$B1 .& A&*, #.D)"$&5## ) -#0.)/%# *&+&0 )A>,%&'%#0,/')9) =")6.; $)3.) 6B+,-#%< /-,+=:>#,:

–)2",+,-,.#, $,/%&, =/-)6#4 # 6",$,.# 2")6,+,.#; /-,+/%6,..)9) +,4/%6#; (.&2"#$,", 6BA)" $,/%& # 6",$,.# +)2")/& / =0,%)$ /)/%);.#; *+)")6<; # 6)*"&/%& +)2"&?#6&,$)9));

–6BA)" =0&/%.#')6 /-,+/%6,..)9) +,4/%6#; (.&2"#$,", 2"#6-,0,.#, 2,",6)+0#'&, 6-&+,:>,9) ., %)-<') /))%6,%/%6=:>#$ ;*B')$,

.) # /2,5#&-<.B$# *.&.#;$# 6 %)4 /D,",, 6 ')%)")4 /)6,"?,.) "&//-,+=,$), 2",/%=2-,.#,: (').)$#'&, D#.&./B # %.2.);

9

–=/%&.)6-,.#, )0,",+.)/%# 2")6,+,.#; /-,+/%6,..B1 +,4/%6#4 (.&2"#$,", )2",+,-,.#, 2)/-,+)6&%,-<.)/%# +)2")/)6 # )0.B1 /%&6)' )A6#.;,$B1 #/1)+; #* #.D)"$&5## ) $,3-#0.)/%.B1 ').D-#'%&1 6 2",/%=2.)4 9"=22,);

–=/%&.)6-,.#, 2/#1)-)9#0,/')9) ').%&'%& / =0&/%.#'&$# "&//-,+)6&.#; '&' 2",+2)/B-'& 2)/-,+=:>,9) 2/#1)-)9#0,/')9) 6)*+,4/%6#;;

–2",+=2",3+,.#, # "&*",?,.#, ').D-#'%.B1 /#%=&5#4 6 2")5,//, "&//-,+)6&.#;;

–2")9.)*#")6&.#, -#.## 2)6,+,.#; )/.)6.B1 =0&/%.#')6 2")5,//& ()A6#.;,$)9) # 2)%,"2,6?,9)) 6 2")5,//, "&//-,+)6&.#; 6 5,-)$.

! %&'%#0,/'#$ *&+&0&$ -)'&-<.)9) =")6.; $)3.) )%.,/%#:

–"&/2",+,-,.#, )A;*&..)/%,4 $,3+= =0&/%.#'&$# /-,+/%6,..)9) +,4/%6#; / =0,%)$ 6)*$)3.)/%# 6B2)-.,.#; #$# ').'",%.B1 *&+&0 (.&2"#$,", 2"# )AB/',, 2"# )/$)%", $,/%& 2")#/?,/%6#;, /-,+/%6,..)$ ('/2,"#$,.%,);

–2")9.)*#")6&.#, 2)6,+,.#; =0&/%.#')6 ').'",%.)9) /-,+/%6,..)9) +,4/%6#;;

–6BA)" %&'%#0,/'#1 2"#,$)6 5,-,.&2"&6-,..)9) 6)*+,4/%6#; .& ').'",%.)9) =0&/%.#'& /-,+/%6,..)9) +,4/%6#; (.&2"#$,", ')$2-,'/ %&'%#0,/'#1 2"#,$)6 +)2")/& /6#+,%,-; 2) )'&*&.#: 2)$)># 6 6)//%&.)6-,.## *&AB%)9) #-# .&A-:+,.#, *& )AB/'#6&,$B$ # =2"&6-,.#, ,9) 2)6,+,.#,$ # +".). N.D)"$&5#; ) -#0.)/%#, #/2)-<*=,$&; 6 %&'%#0,/'#1 5,-;1, 6 A)-<?,4 0&/%# .,

.)/#% +)'&*&%,-</%6,..)9) 1&"&'%,"& # #/2)-<*=,%/; 2"# "&//-,+)6&.## 2",/%=2-,.#4 '&' 6/2)$)9&%,-<.&;.

E,%6,"%B4 '-&// *&+&0, 2"# ",?,.## ')%)"B1 #/2)-<*=,%/; #.D)"$&5#; ) -#0.)/%#, /6;*&. - "-5G'-%9,'#&'*

()&*+,&-%&.'-("/ 1)"D&,+(%&(&.

J&*+,-,.#, 2")5,//& '"#$#.&-#/%#0,/')9) #*=0,.#; -#0.)/%# .& .,/')-<') .&2"&6-,.#4 6 *&6#/#$)/%# )% 1&"&'%,"& ",?&,$B1 *&+&0 ;6-;,%/; +)/%&%)0.) =/-)6.B$. F%) )AQ;/.;,%/; /-,+=:>#$# )A/%);%,-</%6&$#:

–6)-2,"6B1, )+.# # %, 3, +&..B, ) -#0.)/%# $)9=% 6 )2",+,-,..)4 $,", #/2)-<*)6&%</; +-; ",?,.#; *&+&0 "&*.B1 '-&//)6 (.&2"#$,", )/)A,..)/%# 2/#1#0,/')9) /'-&+&, =")6,.< #.%,--,'%=&-<.)9) "&*6#%#; 2",/%=2.#'& $)9=% )2",+,-;%< /2)/)A /)6,"?,.#; 2",/%=2-,.#;, # (%# 3, /6)4/%6& )A6#.;,$)9) =0#%B6&:%/; 2"# "&*"&A)%', 2"#,$)6 6 '"#$#.&-#/%#0,/')4 %&'%#',);

–6)-6%)"B1, $,%)+B # #/%)0.#'# 2)-=0,.#; '"#$#.&-#/%#0,/'# *.&0#$)4 #.D)"$&5## ) -#0.)/%# $)9=% AB%< 6 ";+, /-=0&,6 )+.#

# %, 3, 6., *&6#/#$)/%# )% ').,0.B1 5,-,4 #/2)-<*)6&.#, (%)4 #.D)"$&5## (#/'-:0,.#, /)/%&6-;:% $,%)+B, 2"#$,.,.#, ')%)"B1 %",A=,% /2,5#&-<.B1 2)*.&.#4);

–6-%",%<#1, 6/, 6B+,-,..B, .&2"&6-,.#; 6 ').,0.)$ /0,%, ;6-;:%/; /%)").&$# ,+#.)9) 2")5,//& "&//-,+)6&.#; # 2)+0#.,.B )+.)4 5,-# – "&/'"B%#: # "&//-,+)6&.#: 2",/%=2-,.#;.

?:K'* & *'%"87:

CAQ,$ '"#$#.&-#/%#0,/')9) #*=0,.#; -#0.)/%#, %.,. /)6)'=2.)/%< # 9-=A#.& #//-,+)6&.#; 2)+-,3&>#1 =/%&.)6-,.#: /6,+,.#4 ) -#0.)/%#, )2",+,-;,%/; 6 '&3+)$ ').'",%.)$ /-=0&, #/1)+; #* *&+&0, ",?&,$B1 / #/2)-<*)6&.#,$ (%#1 /6,+,.#4 # / =0,%)$ 2")5,//=&-<.)4 ")-# )AQ,'%& #*=0,.#;. G)*+&%< =.#6,"/&-<.B4 # #/0,"2B6&:>#4 2",0,.< '"#$#.&-#/%#0,/'# *.&0#$B1 +&..B1 ) -#0.)/%# /-)3.) 66#+= #1 $.)9))A"&*#;. S)-,, 5,-,/))A"&*.) 6B+,-#%< 9"=22B +&..B1, ')%)"B, .,/=% .A)-,, /=>,/%6,..=: «'"#$#.&-#/%#0,/'=: .&9"=*'=» 2"#$,.#%,-<.) ' *&+&0&$ '"#$#.&-#/%#0,/')9) #*=0,.#; -#0.)/%#.

K-; =/%&.)6-,.#; %)3+,/%6& -#5& (2,"6B4 '-&// *&+&0) 0&>, 6/,9) 6B;6-;:%/; # #//-,+=:%/; ,9) A#)-)9#0,/'#, /6)4/%6&*: 2"#*.&'# 6.,?.)/%#, 2&2#--;".B, =*)"B, 9"=22)/2,5#D#0,/'#, /6)4/%6& '")6#, %'&.,4, 6)-)/, 6B+,-,.#4; 6)*"&/%.B, )/)A,..)/%#, D=.'5#).&-<.), /)/%);.#, A#)')$2-,'/& 0,-)6,'& # ,9) /)/%&6-;:>#1 (/)/%);.#, *+)")6<;); &.&%)$#0,/'#, #

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

.,/=>#1 #.D)"$&5#: ) A#)-)9#0,/'#1 /6)4/%6&1 -#5&, 2)-=0,.#; )A"&*5)6 +-; /"&6.#%,-<.)9) #//-,+)6&.#; 2"# .,)A1)+#$)/%# /-,+)6&%,-< 2"#6-,'&,% /2,5#&-#/%& ($,+#'&, '"#$#.&-#/%&).

*N+,.%#D#'&5#)..B, *&+&0# $)9=% ",?&%</; # .& A&*, #*=0,.#; 2/#1)-)9#0,/'#1 )/)A,..)/%,4 -#0.)/%#, .&2"#$," /$B/-)6)4 /%)").B =/%.)4 # 2#/<$,..)4 ",0#.

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

G&$=: A)-<?=: 9"=22= '"#$#.&-#/%#0,/'# *.&0#$B1 /6)4/%6 0,-)6,'& /)/%&6-;:%, 2)3&-=4, %,, ')%)"B, )%.)/;%/; ' 2/#1)-)9#0,/')$= /'-&+= -#0.)/%#. S,* #1 =0,%& .,6)*$)3.) .# =/%&.)6#%< D&'%#0,/'=: '&"%#.= 2",/%=2-,.#;, .# ",&-#*)6&%<

10