Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Экзамен зачет учебный год 2023 / Криминалистика_2013.04.11-3.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
20.12.2022
Размер:
32.5 Кб
Скачать

Принципы идентификации.

Если есть след (любое материальное отображение), значит есть объект, который оставил это отображение. Есть искомый материальный объект, который является предметом розыска, идентификации. Это материальный объект, связанный с расследованием события. Этот объект оставляет след. Это реальная причинно-следственная связь, отображение.

Далее мы разыскиваем подозреваемого, речь идёт не только о лицах, но и о предметах всякого рода, которые оставили этот след. Проверяемый объект является логическим объектом. Если искомый объект — реальный, то проверяемый объект — это логический объект, потому что мы его подозреваем, что он оставил этот след. Это модель искомого объекта, в этом смысле он является виртуальным объектом, как модель. В то же время он является реальным объектом, мы его обнаружили, составили протокол, можем взять образцы. Это реальная технология, как попало образцы отбирать нельзя, потому что отбор образцов входит в процедуру идентификационных исследований. Технологии получения образцов — это технологический процесс.

Принцип разграничения искомых и проверяемых объектов соответствует объективности в судебном процессе. Методологическое значение этого принципа в том, что до того момента, когда будет доказано положительно тождество искомого проверяемого объекта должно проводиться строгое разграничение искомого объекта.

Принцип разграничения идентифицируемого и идентифицирующих объектов. Объекты, которые отображают свойства в других объектах называются идентифицируемыми. Полезная информация в следе — это та, которая отображает свойства объекта. Другой момент очень важный — это явление множественности идентифицируемых объектов.

Структурные компоненты.

Есть след как отображение искомого документа.

Экспериментальные образцы полученные для сравнительного исследования. В качестве сравнительного объекта может выступать сам же объект. Он может быть включён в процесс сравнительного исследования.

Стадии познавательного процесса.

Выделяю 4 стадии. Раньше выделялись 2 стадии: аналитическая и сравнительная стадии. Сейчас мы более глубоко изучили эту процедуру, поэтому выделяются 4 стадии которые являются обязательными:

  1. Предварительное исследование. Это организационно — управленческая стадия. Она важна, когда проводится комплексное исследование, когда требуется специальное обеспечение она приобретает особо важное значение. В процессе и внутри этой стадии выделяют задачу — ознакомление экспертов с обстоятельствами дела. Мы считаем, что надо знакомить с теми обстоятельствами дела, которые могут иметь существенное значение для самого этого исследования.

  2. Аналитическое исследование или раздельное исследование. Задача заключается в установлении свойств сравниваемых объектов. Различаются виды почерков для профессионального типа письма.

  3. Сравнительное исследование. Задача — выявление совпадений и различия свойств. Речь идёт не о сравнении признаков, на этой стадии эксперт работает со свойствами. Решается вопрос, какие свойства совпадают, а какие свойства различаются.

  4. Оценка или синтез. В первую очередь надо установить, являются ли различия исключающими.

Четыре стадии, которые составляют основу.