Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Экзамен зачет учебный год 2023 / drapkin_l_ya_osnovy_teorii_sledstvennykh_situatsiy

.pdf
Скачиваний:
50
Добавлен:
20.12.2022
Размер:
1.39 Mб
Скачать

представляет предположение о возможности объединения версий, вероятность которых неуклонно возрастает, в одну более сложную версию. Так, по уголовному делу о разбойном нападении на мага-

зин и убийстве сторожа было выдвинуто

5 версий

о

совершении

этого

преступления

различными

л и ц а м и :

А.

V i ;

К.

— V2;

Ж.

V3 ; И. —

V4 ;

P.

V5 .

Проверка

этих

версий

происходила

в несколько этапов. На первом были полностью опровергнуты вер-

сии V i , ¥2 и Vs.

На

втором

этапе постоянное

подтверждение

логи-

ческих следствий привело к значительному возрастанию вероятнос-

ти версий Vs и У4 . Это позволило следователю на третьем этапе

выдвинуть интегрированную версию У6

— преступление совершено

обоими

подозреваемыми —

Ж.

и

И.

(Уб = УзА¥ 4 ) .

Тем

с а м ы м

.Г'

' i<

N K I чвньк

о т н о ш е н и я

\ажд\

в е р с и я м и

Уз

и У4

прюбра-юва-

Л 1 И ь в конъюнктивные. Из

новой

версии были

выдвинуты специ-

фические для нее ло! ические следствия о связи

между Ж.

и И.

Проверка и подтверждение комплекса логических

следствий

при-

вели к

полному доказыванию версии У6.

 

 

 

 

 

 

Многообразие

возможных реальных

ситуаций

нередко приводит

к

вариантам проверки логических

следствий, когда

подтверждают-

ся некоторые логические следствия, выведенные и из ошибочных

версий,

i l o , во-первых, обычно

таких следствий бывает,

как

пра-

вило, немного. Во-вторых, эти

логические следствия не

являются

т а к и м и

специфическими, как следствия объективно правильной

вер-

сии. И, в-третьих, рост вероятности ошибочных версий, как пра-

вило, не достигает м а к с и м у м а . «Круг

верных предсказаний

ложной

гипотезы

всегда узок

и

ограничен,

тогда

как и с т и н н а я

гипотеза

приводит

ко многим

и

разнообразным новым следствиям»

\40,

с. 55].

 

 

 

 

 

 

 

В процессе линейного и альтернативного подтверждения истин-

ной версии ее отношения с достоверно установленными

след-

ствиями

постепенно

приобретают

форму

эквивалентной

связи

(V-=^q), а условное суждение: «если V, то q» преобразуется в выделяющее условное суждение «если V, то q и только q». Именно такая логическая форма соответствует структуре связи между подтвержденным комплексом следствий и доказанной версией.

Глава I I I

КО Н Ф Л И К Т Н Ы Е СИТУАЦИИ

ИОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ ИХ Р А З Р Е Ш Е Н И Я

§1. Структура и классификация конфликтных ситуаций

Расследование значительной части преступлений протекает в сложных условиях противоречия интересов, мотивов и целей участников уголовного судопроизводства. Возникающая но этой катего-

рии дел обстановка интеллектуального, психологического и тактического соперничества (конфликта) усугубляется отсутствием у следователя достаточной информации о планах, намерениях, поступках противодействующей стороны. В теориях игр и исследования операций специально подчеркивается, что в конфликте на первый план часто выступает незнание действий соперничающей

стороны,

а стратегия

противника,

обладающего а к т и в н ы м и сред-

ствами,

относится в

этом случае к

неопределенным факторам [/,

с. 17; 2, с. 158; 3, с. 15—22]. Поскольку конфликтное взаимодействие в расследовании носит, главным образом, психологический, интеллектуальный, информационный характер (хотя и не исчерпывается этим), то оно может проходить как при непосредственном контакте сторон, так и в опосредованной внешне бес-

контактной форме. Однако в обоих этих

в а р и а н т а х обязательно

предполагается активное противодействие

соперничающей сторо-

ны [4, с. 19]. И действительно, в условиях

конфликтных ситуаций

расследования даже такие внешне пассивные формы противодействия следователю, как отказ от дачи показаний либо умалчива - ние на допросе о важных обстоятельствах по делу являются доволь-

но

активными способами острейшей

«борьбы

за

информацию»

[5,

с. 59] в случаях несовместимости

интересов

и

целей сторон.

 

Основными специфическими задачами следователя

в конфликт-

ной ситуации становятся: а) проникновение в планы соперничающей стороны или в уже осуществленные намерения, результаты

которых ему неизвестны

( н а п р и м е р , выявление места

укрытия по-

х и щ е н н ы х ценностей);

б) к о н с п и р а ц и я собственных

планов и мас-

кировка своей информационно - тактической позиции (какие действия он намерен предпринять, что е м у известно об обстоятельствах дела и о возможной «стратегии» п р о т и в н и к а ) ; в) латентное, так называемое рефлексивное управление процессом п р и н я т и я соперничающей стороной своих, но фактически предопределенных и вынуж- д е н н ы х р е ш е н и й [6, с. 185—197].

101

В конфликтных ситуациях соперничающая сторона, как правило, активна независимо от того, оказывает ли она явное, открытое либо скрытое, завуалированное противодействие. Даже если противодействие только планируется и является латентным, то считается вполне допустимым предположение о его реальном, активном, но пока еще подготовительном характере.

Что касается «зоны неопределенности» конфликтных ситуаций, т. е. тех обстоятельств и фактов, в отношении которых следователь располагает л и ш ь вероятностными сведениями, то ее содержание коренным образом отличается от «зоны неопределенности» проблемных ситуаций. Если неизвестное искомое проблемных ситуаций в первую очередь составляют обстоятельства, подлежащие доказыванию, а также и ведущие к ним промежуточные факты, то в

конфликтных ситуациях

сфера неопределенности распространяется

на планы, намерения,

возможное поведение противостоящих сто-

рон. В свою очередь, неопределенность в отношении стратегии противника обусловливает и неопределенность в разработке, выборе собственных действий, негарантированность многих тактических решений следователя. Именно поэтому в теориях игр и исследования операций разновидность информационной неопределенности, характеризующую поведение и действия сторон в конфликтной ситуации, называют стратегической неопределенностью [7, с. 650—

652].

В «зону стратегической неопределенности» входят такие обстоятельства, как неизвестные для следователя способы и приемы контрповедения соперничающей ст'/роны при производстве процессуальных и оперативно-розыскных дейс'лий, заявление необоснованных ходатайств, направленных на обман следователя, отвлечение его от проверки правильной версии, затягивание расследования для выигрыша времени, попытки уничтожить или фальсифицировать доказательства, спрятать ценности или важные документы, склонить свидетелей и потерпевших к даче ложных показаний, совершить побег из-под стражи, скрыться от следствия и суда, завуалировать существенные противоречия в тактической позиции, инсценировать мнимое признание своей вины с целью притупить бдительность и снизить активность следователя в поиске дополнительной информации, а также другие формы негативной деятельности.

Если в процессе конфликтного взаимодействия следователь получает достоверную и полную информацию о действительной позиции противостоящей стороны, то специфические трудности, связанные с принятием оптимальных решений в условиях стратегической неопределенности, в принципе, снимаются, переходя в основном в сферу тактико-исполнительской и организационно-управлен- ческой деятельности. В связи с изложенным вызывает возражение мнение Р. С. Белкина о том, что информационная неопределенность

102

вообще не является обязательным признаком конфликтных ситуаций. «Ситуация... может оказаться для следователя чрезвычайно сложной в силу успешного противодействия преступника, столь же хорошо информированного о действиях и намерениях следователя, сколь последний информирован об обстоятельствах расследуемого события» [8, с. 75]. Действительно, в этом случае может возникнуть «чрезвычайно сложная ситуация», но это уже не будет классической конфликтной ситуацией, трудности преодоления которой во многом обусловлены стратегической неопределенностью. В рассматриваемом тактическом варианте успешное противодействие преступника станет возможным либо при допущении следователем серьезных ошибок, связанных с выбором неоптимальных способов действий, неиспользованием достоверных сведений о стратегии соперничающей стороны, либо отсутствием необходимых ресурсов или их неэффективным использованием, либо существенной неполнотой информации об обстоятельствах, подлежащих доказыванию по делу. Тем самым следователь будет действовать не в «чисто» конфликтной, а в других разновидностях сложных ситуаций, когда возникает необходимость в преодолении проблемных, организационно неупорядоченных ситуаций, а также ситуаций тактического риска. Исключение из содержания научного понятия «конфликтная ситуация» фактора информационной неосведомленности сторон фактически приводит к устранению самого этого

понятия как самостоятельной теоретико-криминалистической категории. Это может привести к недостаткам в разработке и использовании эффективных практических приемов, направленных на преодоление тактико-психологических трудностей в конфликтном взаимодействии.

В философской и кибернетической литературе специально подчеркивается, что информационная неопределенность конфликтных ситуаций относится к наиболее важным, существенным свойствам, «когда в результате столкновения интересов и целей появляется неопределенность, причиной которой является другой игрок, его действия» [2, с. 157], что ни одна из сторон конфликта «не знает наверняка, какой будет стратегия противника, а это обычно имеет большое значение при решении вопроса о том, какую стратегию использовать» [9, с. 37]. В социальной психологии также отмечается, что «постоянная проблемность... важная объективная детерми-

нанта индивидуального

поведения», которая особенно отчетливо

и устойчиво проявляется

в конфликтных ситуациях [10, с. 335].

Сама по себе, без большой аналитической предсказательной и практической деятельности, стратегическая неопределенность исчезнуть не может. Более того, даже при получении сведений о предполагаемых планах соперника следователь во многих случаях не может быть полностью гарантирован от изменения, даже в самый последний момент, его намерений, от ненадежности источника и каналов

103

получения информации. Поэтому в современной теории игр сделан вывод в отношении большого класса ситуаций, в которых участник конфликта «никогда не сможет принять решение, при котором он чувствовал бы себя уверенно, и исход игры оказывается

неопределенным»

[9, с. 37].

 

 

Т а к и м образом,

одним из основных свойств

конфликтной

ситуа-

ции, наряду с противоположностью интересов и

целей сторон,

явля-

ется стратегическая неопределенность (в большей или меньшей степени) относительно планов и намерений противодействующих участников. В то же время представляется, что спецификой конфликтной ситуации в расследовании преступлений является вшможность такого ее варианта, KOI да стратегическая неопределенность возникает лишь у одной из сторон. В этом случае процесс проникновения в планы стороны, не осознающей объективно существующий конфликт, не только существенно ускоряется, но следователь получает возможность руководить п р и н я т и е м ею своих решений.

Если структура конфликтной ситуации носит двусторонний характер (например, следователь —- обвиняемый), то сразу же после осознания обоими участниками ее подлинного характера могут возникнуть следующие начальные варианты степени информированности сторон: а) обе стороны не осведомлены о тактических позициях друг друга; б) обе стороны частично осведомлены о взаимных

намерениях; в) следователь полностью осведомлен о тактической позиции обвиняемого, тогда как планы следователя остаются неизвестными для соперничающей етороны; г) обвиняемому пол-

ностью известны намерения следователя, тогда как

последний не

знает о действительных планах процессуального

противника;

д) следователь частично информирован о предстоящих действиях обвиняемого, в то время как его тактическая позиция неизвестна для преступника; е) обвиняемый частично осведомлен о планах

следователя, сумев

сохранить в

тайне свои действительные н а м е -

рения.

 

 

Если участников конфликта больше двух и он носит многосто-

ронний характер,

то возможны

многочисленные дополнительны»

в а р и а н т ы , которые

о т л и ч а ю т с я

от п е р е ч и с л е н н ы х выше л и ш ь i >

количествениым п а р а м е т р а м .

 

Вариант «в» является наиболее оптимальным для следователя,

поскольку он может полностью

решить стоящие перед ним задачи

и одновременно успешно блокировать все контрдействия конфлик-

тующей стороны.

Варианты

«а», «б», «д», и «е» являются распро-

с т р а н е н н ы м и на

н а ч а л ь н о й

стадии динамической структуры кон-

фликтной ситуации, в то время как варианты «в» и «г» более типич - ны для ее последующих этапов.

Кроме двух основных, рассмотренных выше факторов (противо-

положность интересов,

целей

и информационная неосведомлен-

ность) существуют и

иные

конфликтогенные обстоятельства (ус-

ловия). К ним, прежде всего, относятся «представления людей, их психические состояния, их фиксированные и нефиксированные установки, их позиции в отношениях, а также особые индивидуальные свойства и качества личности» [10, с. 320].

Наиболее общее понятие конфликтной ситуации состоит в опре-

делении

ее как специального фона, на который проецируются

действия

сторон, как совокупность условий, характеризуемых нали -

чием по

крайней мере двух противодействующих сторон, интересы

которых противоположны [4, с. 30; 10, с. 6—7].

Когда в литературе по теории конфликта, особенно зарубежной, употребляют термин «специальный фон», то прежде всего

имеют в виду своеобразный эмоциональный «экран» с широкой гаммой чувств и переживаний, свойственных объективному состоянию противоборства сторон, отраженного сознанием его участников . К этим чувствам, несомненно, относятся агрессивность, страх, стремление к сопротивлению, защите и нападению, повышенная тревожность, беспокойное ожидание, предубежденность, враждебность, нетерпимость, растерянность, решительность, собранность, надежда на успех, отчаяние и т. п. Полагаем, что такое предельно психологизированное описание конфликтной ситуации не раскрывает ее природы, главных, наиболее устойчивых свойств.

Ранее (в § 1 гл. I) уже было сформулировано понятие конфликтной ситуации. Учитывая необходимость его дальнейшего исследования, приведем еще раз это определение. Конфликтная ситуация в расследовании — это особое состояние системы межличностных отношений двух или более участников уголовного судопроизводства, имеющих противоположные интересы и стремящихся к достижению различных целей в условиях информационной неопределенности относительно планов и намерений, по к р а й н е й мере, одной из соперничающих сторон. При этом стороны конфликта или хотя бы одна из них прилагают у с и л и я для введения противника в заблуждение и маскировки своей подлинной тактической позиции.

Иногда цели лиц, противостоящих следователю, совпадают, и

тогда они имеют объективную возможность создать своеобразию коалицию интересов и действий, пытаясь в ы с т у п и т ь «единым фронтом». Возникновение подобных коалиций, несомненно, усложняет деятельность следователя, поскольку совместное и согласованное противодействие нескольких лиц представляет для него более серьезное препятствие. В других случаях собственные интересы и цели

каждого из противодействующих субъектов

не совпадают,

хотя

и противоположны задачам уголовного

судопроизводства,

что

препятствует образованию даже временных коалиций и нередко приводит не только к разрозненной, но и раздираемой в н у т р е н н и м и

противоречиями деятельности. Оба эти

возможных

в а р и а н т а сле-

дователь должен учитывать, п р и н и м а я

необходимые

процессуаль-

ные и тактические меры как к недопущению образования подобных

коалиций, так и к использованию возникших трений между противостоящими ему лицами.

Объективно существующее конфликтное состояние межличностных отношений — это еще не конфликтная ситуация. Для реализа-

ции своих интересов стороны

должны

проявить целенаправлен-

ную деятельность, связанную в первую очередь с

ответами на

вопросы «как поступать?»

и «что делать?» участнику

конфликтно-

го взаимодействия, чтобы

его

поведение

(стратегию)

можно было

считать оптимальным . Но для ответа на эти вопросы требуется информация о возможных планах и намерениях противостоящей стороны, которой субъект как раз и не располагает. Поэтому только сочетание конфликтного взаимодействия сторон и информационной неопределенности в отношении их «внутреннего мира» позволяет сформулировать понятие конфликтной ситуации, отражающее ее основные свойства.

Конфликтные ситуации можно рассматривать как реальные явления или же как их информационные модели. Именно модельный подход подчеркивает первичность реальных ситуаций и дает возможность от их пассивного созерцания перейти к активному исследованию и формированию оптимальных тактических, организационных и процессуальных решений. При этом следователь непосредственно исходит не из реальной ситуации по делу, что практически затруднительно даже в простой, не говоря уже о конфликтной ситуации, а из ее информационной модели, с той или иной сте-

пенью адекватности отраженной

в его сознании. Наличие моде-

ли реальной ситуации является

обязательным условием не только

для предварительной оценки исходных данных, но и для ее последующего преобразования. Базовая модель конфликтной ситуации в процч i L п р и н я т и я тактических решений, н а п р а в л е н н ы х на достижение io л следователя, носит вероятностный характер, отражая не только реальную обстановку по делу, но и итог рефлексивного анализа относительно будущих действий противостоящей стороны. Именно поэтому неоднократно подчеркивается важность мо- дельно-информационного подхода к понятию конфликтной ситуации и ее адекватного отражения в мышлении следователя. Объективное

с у щ е с т в о в а н и е конфликта — обязательное, но совершенно «недостаточное условие для предсказания возможного развития структуры межличностного взаимодействия... Необходимо осознание или вос-

приятие ситуации по к р а й н е й мере одним из участников» [10, с. 322—324]. Только при этом условии, при отражении и осознании конфликтного состояния системы межличностных отношений, возникает конфликтная ситуация.

В своей практической деятельности следователь имеет дело не только с реальными объектами, но и с их моделями. «Моделирование используется в науке и практике, когда прямое исследование

невозможно или нецелесообразно. Безусловно, нельзя сводить

про-

цесс

расследования только к моделированию.

Речь может

идти

об особом подходе к изучению и описанию

явлений,

некоторых

сторон

мыслительной деятельности следователя»

[ 1 2 , с. 4].

В позна-

нии сложных объектов вероятностного типа, а к ним относятся и конфликтные ситуации, роль моделирования становится решающей. Что же касается практического осуществления принятых решений, то здесь следователь полностью погружается в реальную ситуацию, взаимодействуя с материальной обстановкой, многочисленными лицами, занимающими различные тактико-психологические позиции, разнообразными источниками и носителями фактических данных. В случаях, когда информационные модели адекватны оригиналу (реальной обстановке по делу), решения следователя оптимальны и эффективны, и наоборот, несовпадение информационной и фактической систем, как правило, приводит к неудачам следователя в конфликтных ситуациях. В процессе конфликтного взаимодействия следователь прилагает максимальные усилия для получения достоверной дополнительной информ > м и , для более тщательно-

го

анализа )же

имеющихся

сведений. В

результате он

убеждается

в

правильности

построенной

им модели,

либо уточняет

ее отдель-

ные параметры, либо создает новую более оптимальную или даже

адекватную модель реальной ситуации для принятия эффективных решений.

Одним из наиболее эффективных способов содержательного исследования сложных объектов является построение и анализ их динамической структуры. Следует отметить, что не существует единого м н е н и я в отношении количества, содержания и последовательности этапов этой модели. Полагаем, что целесообразно дифференцировать общую динамическую структуру на два основных блока: а) формирование конфликтной ситуации; б) разрешение конфликтной ситуации.

Представляется, что наиболее полно и адекватно первый блок динамической структуры конфликтной ситуации — процесс ее формирования и осознания отражает следующая четырехэтапная модель.

Первый этап динамической структуры составляют поиск и обнаружение исходной информации. Хотя формулировка этого этапа выглядит традиционно для многих творческих процессов, входящих в содержание расследования преступлений, это лишь внешнее сходство, поскольку здесь в числе других разрешается и специфический вопрос — собирание фактических данных, характеризующих всех, кто так или иначе, непосредственно или опосредованно взаимодействует со следователем, их интересы и цели. Эти сведения могут быть получены как процессуальными, так и непроцессуальными методами и средствами.

107

Сложность деятельности следователя и сотрудничающих с ним работников органов дознания заключается в том, что участники конфликтного взаимодействия хотя и должны судить о намерениях, возможностях и интересах противостоящих сторон в первую очередь не по их словам, а по их действиям, в том числе и подготовительным, нередко необоснованно переоценивают словесные утверждения, не подкрепленные объективными фактами. Кроме того, необходимо иметь в виду, что даже действия противостоящих сле-

дователю участников процесса расследования, особенно те из них, которые носят промежуточный или вспомогательный характер, так же как и слова, могут быть направлены на введение соперника в заблуждение [ 1 3 ] .

Анализ результатов интервьюирования 184 следователей прокуратуры и МВД показал, что лишь семеро из них дают задания соответствующим оперативным службам о получении сведений относительно возможных планов и намерений обвиняемых (подозреваемых). Такому положению способствует и нечеткая формулировка уголовно-процессуального закона. Так, в числе полномочий следователя в ст. 127 УПК РСФСР перечислены поручения и указания о производстве лишь розыскных и следственных действий, с помощью которых весьма затруднительно, а иногда и просто невозможно проникнуть во «внутренний мир» субъектов конфликтного взаимодействия. Представляется, что ч. 4 ст. 127 УПК необходимо дополнить положением о праве следователя ставить перед о р г а н а м и дознания задачи, разрешаемые оперативно-розыскными мерами. Разумеется, в отличие от розыскных и следственных действий, производства которых следователь вправе требовать от органов дознания, при проведении оперативно-розыскных мероприятий он не

должен приводить в своем

задании их перечень, ограничиваясь

при этом лишь постановкой

соответствующих задач.

Второй этап имеет более сложную структуру, а его содержание заключается, главным образом, в осознании противостоящими сторонами реальной ситуации, сложившейся по расследуемому делу. Объективная конфликтная ситуация некоторое время может и не осознаваться как конфликтная. В социальной психологии такой период называют стадией потенциального конфликта, «ибо подлин-

ным конфликтом он

становится лишь после восприятия, осозна-

ния объективной ситуации ее участниками»

[14, с. 133].

При этом могут

возникнуть различные

варианты отношений

между «идеальной картиной» (моделью реальной ситуации) и действительностью. Основные из этих вариантов следующие: 1) конфликт, адекватно осознанный и правильно понятый всеми сторонами; 2) неадекватно осознанный конфликт, когда стороны, хотя и воспринимают ситуацию как конфликтную, однако осознают и по-

нимают ее с

существенными

отклонениями от действительности;

3) объективно

существуют все

конфликтогенные факторы: противо-

положность интересов и целей, соответствующие условия социаль- но-психологической, групповой среды и т. д., однако конфликтная ситуация психологически не существует для сторон, не воспринимается как таковая, и они не вступают в конфликтное взаимодействие; 4) объективная конфликтная ситуация отсутствует, но стороны воспринимают свои отношения др>1 с другом как конфликт-

ные (ложный конфликт); 5) осознание ситуации как конфликтной лишь одной из сторон. Этот вариант, по-видимому, имеет особое значение для процесса расследования. В литературе по психологии и кибернетике он не описан.

Если следователь неправильно отразит в своем мышлении объективную конфликтную ситуацию и воспримет ее как простую бесконфликтную, в то время как противостоящая сторона адекватно осознает ее, то он вместо максимальной мобилизации всех сил и возможностей, глубокого анализа обстановки потеряет правильную тактическую ориентацию и не сможет в дальнейшем выполнить стоящие перед ним задачи. Все проинтервьюированные следователи заявили, что в их практике были случаи подобного неправильного восприятия реальной конфликтной ситуации не только в начале, но и на более поздних стадиях их профессиональной деятельности.

В результате этого целый ряд преступлений своевременно не был раскрыт, уголовные дела направлялись судами на дополнительное расследование, несколько обвиняемых совершили побег из-под стражи или же скрылись в результате неправильно избранной меры пресечения, во многих случаях следственные производства необоснованно прекращались или же по материалам принимались неправильные решения об отказе в возбуждении уголовных дел. Особенно много по этой причине фактов несвоевременного и, как правило, неэффективного проведения таких следственных действий, как обыск и опись имущества.

Неправильное осознание следователем реальной конфликтной ситуации обычно является результатом умелой маскировки подлинного характера межличностных отношений противостоящей стороной. Например, дача хорошо продуманных ложных показаний, которые следователь п р и н и м а е т за правдивые, либо добро-

вольная» выдача незначительной части ценностей, с тем чтобы вместо производства обыска и обнаружения остального похищенного имущества была проведена выемка с составлением соответствующего протокола, либо оговор невиновного лица, имитирующий фиктивное содействие в раскрытии преступления и т. д. Но не только вуалирующие действия противника, а в еще большей степени не-

достаточный профессиональный уровень следователя приводят к неадекватному осознанию реального конфликта. В то же время необходимо особо подчеркнуть, что не менее опасно и противопо-

ложное психологическое явление — возникновение так называемой «доминанты конфликтности», под воздействием которой следова-

HW