17.5. Если имеются основания полагать, что убийство совершено посторонними лицами, но принятые меры не позволили выдвинуть версию о виновном, продолжите расследование:

а) выявите лиц, находившихся в районе преступления (см. программу 11).

б) глубже изучите образ жизни, связи погибшего события в его жизни, предшествовавшие убийству;

в) изучите событие убийства;

г) выявите и глубже изучите события, предшествовавшие и последовавшие за убийством

Проанализируйте информацию в совокупности, используйте полученные знания для поиска виновного, в частности, определите:

преступник - местный житель или приезжий;

откуда, когда, на чем, зачем прибыл в данную местность:

у кого проживал, его связи;

выехал ли из района (города) после преступления не совершил ли иных преступлений;

когда, куда, на чем выехал, где находится Организуйте поиск виновного в предполагаемом месте нахождения, используя его информационную модель и другие инструменты познания.

82

VI. ИЗОБЛИЧЕНИЕ ВИНОВНОГО В СОДЕЯННОМ

Сбор доказательств, изобличающих виновного в содеянном начинается уже с осмотра места происшествия и представляет собой систему следственных и оперативно-розыскных мероприятий, обусловленных ситуацией.

Поиск осуществляется в следующих тесно связанных между собой направлениях:

является ли смерть насильственной,

была ли у заподозренного объективная возможность совершить данное преступление. Не воспользовался ли он помощью соучастников;

был ли заподозренный на месте происшествия;

причинил ли погибшему повреждения;

имеется ли причинная связь между нанесенными повреждениями и смертью погибшего;

имеется ли в действиях заподозренного вина, ее форма, мотив, цель содеянного;

образуют ли собранные данные систему доказательств, позволяющую сделать достоверный вывод о виновности.

Непременным условием успеха в проверке версии и изобличении виновного является анализ материалов дела, целенаправленный, активный поиск доказательств, полное использование имеющихся в деле данных о личности погибшего, месте, времени, орудии, способе и других обстоятельствах преступления. Большое значение имеет использование возможностей некриминалистических наук [68].

Для организации проверки версии о виновном целесообразно воспользоваться предложенной ниже развернутой программой.

Развернутая программа изобличения виновного (проверки версии о виновном) (15)

1. Имел ли заподозренный объективную возможность совершить данное преступление:

1.1. Имеются ли у заподозренного качества, которые были необходимы для совершения данною преступления

83

Определите, какими качествами обладал виновный, совершивший

данное преступление. Учтите модель события преступления, генетические и криминалистические характеристики жертвы и виновного, результаты исследования места происшествия и трупа.

Изучите личность заподозренного, выясните, имеются ли у него качества, которыми обладал виновный, совершивший данное преступление При необходимости дайте соответствующее задание органам дознания, допросите лиц, хорошо знающих заподозренного

Сделайте вывод. Проверьте возможность участия заподозренного в данном преступлении в иной форме соучастия.

1.2. Мог ли заподозренный встретиться с жертвой на месте происшествия во время совершения преступления.

Где находился заподозренный во время преступления; находился ли в данном районе, городе; не задерживался ли административными органами за пьянство, хулиганство, бродяжничество, тунеядство, нарушение правил уличного движения, безбилетный проезд и т. д Дайте соответствующее задание органам дознания

Исследуйте путь передвижения жертвы и заподозренного при необходимости постройте графики их передвижения, проведите следственный эксперимент. Примите во внимание возможные способы передвижения виновного и заподозренного

1.3 Располагал ли заподозренный временем, необходимым для выполнения всех действий, совершенных виновным.

Используйте результаты изучения способа совершения и сокрытия преступления, поведения виновного на месте происшествия. Учтите физические данные, квалификацию заподозренного, наличие соответствующих навыков; транспорт-ных средств; соучастников.

Оцените информацию в совокупности, сделайте вывод об объективной возможности (невозможности) участия заподозренного в совершении данного преступления.

2. Соответствует ли поведение заподозренного тому, как он должен был (мог) вести себя, если совершил данное преступление:

2.1 Как мог вести себя виновный до и после совершения данного преступления

Примите во внимание мотив, орудие, способ и другие обстоятельства преступления.

Изучите поведение заподозренного до и после совершения преступления, проверьте, нет ли фактов, косвенно указываю-

84

щих на виновность в содеянном, в частности, не появились ли у него вещи, предметы, похищенные у погибшего, не исчезли ли у заподозренного предметы, обнаруженные ранее на месте происшествия, одежда, в которой он находился во время, относящееся к периоду совершения преступления, не замывал ли одежду и т. д. При необходимости дайте соот-ветствующее задание органам дознания, допросите лиц, хорошо знающих заподозренного. Примите во внимание субъективные качества заподозренного.

3. Допросите заподозренного в качестве подозреваемою. Дайте ему возможность изложить свою версию о причастности к происшествию и объяснить установленные следствием факты. Оцените и проверьте показания [3, с. 196-207] Продолжите исследование.

4. Был ли подозреваемый на месте происшествия (месте убийства, сокрытия трупа и т. д.):

4.1. Не видели ли его на месте происшествия? Не посещал ли он своих знакомых, проживающих в районе преступления, расположенные там предприятия и т. д.

Выявите и допросите свидетелей, проведите опознание. При необходимости дайте соответствующее задание органам дознания, обратитесь к общественности, изучите документы предприятий (см. программу 11).

4.2. Не подозреваемым ли оставлены следы, обнаруженные на месте происшествия и на трупе: следы рук (пальцев, ладоней, ногтей) [29], ног, зубов,губ.

Используйте результаты осмотра места происшествия и трупа. Назначьте необходимые экспертизы [3; 4; 65; 76].

4.3. Не оставлены ли следы, обнаруженные на месте происшествия, вещами и предметами, принадлежащими подозреваемому:

а) следы обуви;

б) орудий преступления (орудия убийства, орудия взлома и т. д.);

в) транспортных средств;

г) отпечатки ткани одежды и т д

Назначьте соответствующие экспертизы.

4.4. Не подозреваемым ли оставлены следы биологического происхождения, обнаруженные на месте происшествия (следы крови, спермы, слюны; потожировые выделения; следы отправлений естественных потребностей; волосы и т. д.).

85

поставьте соответствующие вопросы перед медицинской экспертизой [65]. При необходимости назначьте генно-иденти-фикационную экспертизу.

4.5. Не подозреваемым ли оставлены микрочастицы, обнаруженные на месте происшествия, на теле и одежде потерпевшего [16; 62]. Исследуйте и идентифицируйте содержимое из-под ногтей потерпевшего и микрочастицы с его одежды и места происшествия.

4.6. Не подозреваемому ли принадлежит орудие преступления и предметы, обнаруженные на месте происшествия:

а) не видел ли их кто-нибудь у подозреваемого. Определите круг лиц, которые могли видеть эти предметы, предъявите их для опознания;

б) нет ли на предметах следов, указывающих на их принадлежность подозреваемому (следов пальцев; крови, слюны, потожировых выделений; волос, пыли из карманов его одежды; волокон одежды и т. д.)? Если да - назначьте экспертизы (медицинскую, химическую);

в) если обнаружены не целая вещь, а ее часть или имеются основания полагать о существовании футляра, проверьте, нет ли других частей этих вещей или данного футляра у подозреваемого - в его квартире, по месту работы, у родственников, знакомых и т. д. Проведите обыски. Назначьте соответствующую экспертизу;

г) не зафиксированы ли эти вещи на фотографиях, на которых изображен подозреваемый? Изучите фотоальбомы подозреваемого и его близких. При необходимости назначьте экспертизу;

д) нет ли в доме, гараже, на приусадебном участке, даче материалов, из которых изготовлено орудие преступления, следов его изготовления и применения (разрубов, распилов, гильз, пуль, боеприпасов, пыжей, приборов для снаряжения патронов и т. д.). Обратите на это внимание при обыске, если да - назначьте соответствующую экспертизу.

4.7. Нет ли на подозреваемом, его одежде, обуви, а также в квартире, гараже, машине следов, говорящих о его пребывании на месте происшествия:

а) следов почвы, грязи; частей пыльцы растений и других следов с места происшествия, такие следы могут сохраняться длительное время, особенно под подошвой, набойками, косяками, подковками, каблуками;

б) микрочастиц с вещей, обнаруженных на месте происшествия;

86

в) следов орудия преступления (обладания, ношения);

г) вещей, предметов, фотографий, документов, исчезнувших с места происшествия.

Проведите обыск, осмотрите одежду, обувь подозреваемого, проведите освидетельствование. Назначьте соответствующие экспертизы.

4.8. Не подозреваемым ли выполнены действия, следы ко-торых обнаружены на месте происшествия:

а) курение; используйте результаты исследования окурков, слюны на них;

б) принятие алкоголя, пищи, остатки которых обнаружены на месте происшествия, используйте результаты исследования следов потожира и слюны на посуде, ложке и других приборах, по возможности - следы зубов;

в) выполнение различного рода надписей;

г) отправление естественных потребностей;

д) уборка помещения.

5. Выполнял ли подозреваемый действия, причинившие повреждения погибшему:

5.1. Нет ли на подозреваемом следов борьбы, если потерпевший оказывал активное сопротивление (царапины, уку-сы и т. д.). Не оставлены ли они потерпевшим; проведите освидетельствование подозреваемого, назначьте соответствующую экспертизу.

5.2. Нет ли на подозреваемом, его одежде, на квартире и в принадлежащем ему транспорте следов применения данного орудия; способа совершения и сокрытия преступления, соответствуют ли они времени совершения преступления:

а) при применении виновным огнестрельного оружия - следов отдачи и смазки на руках, плече, бедре; следов пороховых газов - на кистях рук, лице, шее, в полостях носа, ушных раковинах и т. д. Примите во внимание вид оружия. Проведите освидетельствование подозреваемого. Назначьте соответствующую экспертизу;

б) брызг крови потерпевшего, частиц тела, мозгового вещества, костных обломков;

в) если преступление сопровождалось взломом запоров, дверей, окон - следов взлома, частиц преград и т. п. на руках, теле, в волосах, на одежде подозреваемого.

5.4. Нет ли на подозреваемом и его одежде следов контакта с потерпевшим - микрочастиц одежды, крови, волос, потожировых и иных выделений. Используйте результаты ис-

87

следования одежды и подногтевого содержимого погибшего Назначьте соответствующие экспертизы.

5 5. Если преступление связано с изнасилованием или мужеложством, нет ли на подозреваемом и его одежде следов полового акта с погибшей [5] или погибшим?

5.6. Нет ли у подозреваемого вещей, предметов, похищенных у потерпевшего?

6. Выполнял ли подозреваемый иные действия, связанные с данным преступлением:

а) по подготовке преступления; приисканию орудий преступления, транспортных средств, соучастников, разработке плана преступления, изучению места происшествия, устранению обстоятельств, затрудняющих совершение преступления и т. д.;

б) по сокрытию следов преступления;

в) использованию результатов преступления.

Оцените информацию в совокупности, допросите подозреваемого. При необходимости воспользуйтесь моделированием, соберите недостающие доказательства.

7. Установите, имеется ли причинная связь между действиями подозреваемого и наступлением смерти потерпевшего Не наступила ли смерть по иной причине, не вызванной действиями подозреваемого При необходимости назначьте су-дебно-медицинскую экспертизу.

8. Имеется ли в действиях подозреваемого вина, каковы ее форма, мотив, цель содеянного.

9. Что изобличает подозреваемого (обвиняемого)? Какие данные имеются в деле, образуют ли они систему доказательств, позволяющую сделать достоверный вывод о его виновности в содеянном? Оцените доказательства в совокупности, сделайте вывод о виновности, невиновности подозреваемого.

VII. УСТАНОВЛЕНИЕ НАЛИЧИЯ, ФОРМЫ ВИНЫ В ДЕЙСТВИЯХ ПОДОЗРЕВАЕМОГО

Решение вопроса о наличии и форме вины при посягательстве на жизнь - одна из важнейших задач следователя уже с первых шагов расследования. Сказанное относится как

88

к случаям причинения смерти, так и к покушениям на убийство.

Убедившись в том, что смерть потерпевшего является насильственной, причинная связь между действиями подозреваемого и наступлением смерти установлена, а подозреваемый вменяем и достиг установленного законом возраста, необходимо выяснить: умышленно или по неосторожности совершено преступление, не находился ли подозреваемый в состоянии необходимой обороны или сильного душевного волнения, не была ли смерть причинена случайно.

Определенную помощь в решении этих задач может оказать предлагаемая ниже развернутая программа.

Развернутая программа установления наличия, формы вины в действиях подозреваемого (16)

1. Умышленно или по неосторожности подозреваемый (обвиняемый) причинил смерть.

1.1 Не указывают ли на умысел обстоятельства содеянного:

а) в какие части тела нанесены повреждения, какие функции организма нарушены. Локализация, количество, характер, глубина ран. Являются ли органы, в которые нанесены повреждения, жизненно важными, а повреждения опасными для жизни. Используйте заключение судебно-медицинской экспертизы;

б) чем причинены повреждения (огнестрельным, холодным оружием, бытовыми предметами, руками, ногами, зубами и т. д.). Поражающие возможности использованных виновным орудий преступления. Если удар нанесен кулаком, не держал ли виновный в ладони какой-нибудь предмет, увеличивающий силу удара, если ногами, не были ли они обуты в твердую обувь [б]. Используйте результаты осмотра места происшествия и трупа, показания свидетелей. При необходимости назначьте судебную экспертизу;

в) каким способом осуществлялось насилие количество, сила ударов, за какое время нанесены удары, не использовал ли виновный приемы, увеличивающие силу ударов, боль.

Используйте заключение судебно-медицинской экспертизы, данные об орудии преступления, результаты исследования

89

события убийства При необходимости назначьте соответствующую судебную экспертизу;

г) в каком положении находились подозреваемый и жертва в момент насилия:

поза, положение рук, ног потерпевшего в момент нанесения ему повреждений;

не увеличивало ли положение потерпевшего силу ударов виновного (например, лежал на твердой поверхности, был прислонен к ней и т. д.);

не находился ли потерпевший позади виновного;

двигался или нет;

на каком расстоянии находился от подозреваемого в момент броска камня, выстрела

Учтите локализацию и количество повреждений на теле жертвы, направление раневых каналов, показания свидетелей, результаты исследования трупа, одежды потерпевшего и подозреваемого. При необходимости поставьте соответствующие вопросы перед судебно-медицинской экспертизой;

д) когда, где совершено посягательство;

е) мотив, цель преступления;

ж) не скрывал ли подозреваемый событие, следы преступ-ления.

1.2. Не указывают ли на умысел качества жертвы:

а) пол, возраст, физическое развитие, состояние здоровья;

б) состояние психики, поведение на месте происшествия;

в) способность к сопротивлению;

г) защищенность тела от ударов, в частности, характер и состояние одежды, головного убора

Используйте результаты осмотра места происшествия и трупа. При необходимости назначьте проведение судебно-ме-дицинской экспертизы, допросите, лиц, хорошо знавших потерпевшего.

1.3. Не указывает ли на умысел обстановка, в которой совершено посягательство, в частности:

а) состояние видимости на месте происшествия (погода, время суток, освещенность и т. д.);

б) наличие, отсутствие людей;

в) отдаленность места происшествия от населенных пунктов, репутация места, где совершаются убийства, насилия;

г) размеры помещения, в котором совершено посягательство, слышимость;

д) опасная для жизни температура воздуха;

90

е) возможность выбора орудия.

Учтите результаты осмотра, изучения места происшествия.

1.4. Не указывают ли на умысел качества подозреваемого:

а) пол, возраст, рост, телосложение, сила, ловкость, национальность;

б) общественное положение, род занятий, отношение к труду, членам коллектива, потерпевшему и близким жертве лицам, судимость;

в) общая и профессиональная подготовка, наличие навыков владения оружием, приемами спортивной и боевой борьбы;

г) интеллектуальное развитие, состояние психики, здоровья

1.5. Как осознавал подозреваемый:

а) уязвимость, болезненное состояние органов (частей тела) потерпевшего, на которые было направлено посягательство;

б) силу своего удара;

в) положение жертвы (беззащитность) во время нападения;

г) поражающие возможности используемого орудия, боевого приема; усиливающее воздействие взятого в ладонь предмета;

д) последствия для жизни потерпевшего большого количества нанесенных ему повреждений и интенсивности их нанесения.

Примите во внимание ранее данные показания подозреваемого, при необходимости допросите его по названным вопросам. Сопоставьте качества подозреваемого и жертвы.

1.6. Не исказили ли какие-либо обстоятельства представление подозреваемого о происходящем, мог ли он отдавать себе отчет в своих действиях, руководить ими:

а) состояние его здоровья, зрения, слуха;

б) не было ли психических аномалий и соматических забо-леваний, не устраняющих вменяемость, но затрудняющих возможность правильно воспринимать, осознавать, оценивать происходящее и руководить своими действиями (слабоумия, отдаленных последствий травмы головного мозга, психопатии, реактивных состояний);

в) не находился ли виновный в момент совершения преступления в состоянии физиологического аффекта:

91

г) не находился ли в каком-либо ином состоянии, затрудняющем правильное восприятие окружающего, руководство своими действиями (например, опьянение, утомление, болезнь, стресс, страх, подавленность, волнение, беременность):

д) не могли ли исказить представление виновного о происходящем субъективные качества и поведение потерпевшего;

е) особенности обстановки, в которой осуществлялось посягательство;

ж) внезапность нападения.

Выясните названные вопросы при допросе подозреваемого. При необходимости назначьте судебно-психиатрическую, психологическую экспертизы, допросите лиц, хорошо знавших подозреваемого