oАктуальность («зачем вы пишете работу?» - актуальность правового института, то, что обсуждали на консультации с преподавателем, примеры «актуальности» в направленной литературе)

oЦелиисследования(глаголы).Проблемарусскогоязыкавдополнительныхречевыхоборотах

– используйте именно glagol, а не существительные. Во введении также можно сослаться на основные трудыучёных (некая обзорная картина используемых источников)

o Научная новизна (если она есть, если нет – не нужно).

Как начинать писать?

Если есть «проблема белого листа» (начать писать) – начните просто копировать (Ctrl+C, Ctrl+V – как в рефератах)

Курсовая работа – ваша личная работа. Готовите свою позицию по тому или иному правовому вопросу. Как только Вы пишете работу – сразу же ставьте страницу и закладку (где вы нашли тот или иной материал). Курсовая работа – работа ума, поэтому советы:

•Если вы мало читаете монографий в течение семестра и учебного года – то написать работу будет тяжело. Использование причастных оборотов свидетельствует о том, что студент не понимает, как признак правового института прикрепляется в целом к правовому институту. Оставьте в покое причастие и деепричастие, пишите простыми предложениями – это намного труднее

• Рассчитывайте в основном на себя. Пишите. В конце марта уже будут черновики – можно будет подойти и обсудить

•Не дотягивайте до мая. Возникает проблема – подходите

2.Защита работы:

УД.С. Денисова курсовую работу пишет примерно 50 студентов (это не должно отразиться на качестве будущих работ). Естьтри варианта защиты:

•Первый вариант – скорее всего будет выступление на конференции (причём не только МГУ). В марте-апреле начинается череда конференций (список их ведёт НСО – найдите там нужную секцию конференции, подготовьте тезисы по курсовой работе и выступите). Достаточно будет выступить на конференции и не нужно будет выступать на юрфаке– это хороший вариант + возможность заранее закрыть вопрос с курсовой. На конференциях также можно увидеть уровень других студентов при выступлениях.На первомкурсе это – полезно (развитие речевых и вербальных навыков)

•Готовите речь с презентацией и в середине-конце мая выбираете несколько дней для защиты. Очно или заочно (можно и так, и так)

•Ещё один способ защититься и при этомэтот способ показывает, чтокачественные курсовые работы студентов читают в той же группе историко-правовых исследований в ВК. Нужно подготовить короткий long read (посмотрите примеры хороших текстов, например, про доверительную собственность, парламент Великобритании и т.д.). В long read вы тезисно и кратко рассказываете самые интересные моменты курсовой работы, то, что вам нравится

Распространённая ошибка – переписывать мысли других авторов. Не надо. Напишите 20–30 страниц. Это будет хороший, отобранный (отборный) правовой материал. Лучше коротко и по делу,а не 70–80 страниц

3.Польза курсовых работ и выступлений на конференциях (обсуждено, см. в. 2 и 4)

2

4.Для чего вообще писать курсовую работу? Кто её будет вообще читать?

Это – возможность выступить. Заработать очки репутации на конференциях (кстати, на это смотрят работодатели). Дополнительные курсы, которые вы посетили, заслуги, которых были удостоены, лежит в копилке достижений.

Некоторые курсовые работы лучше, чем выпускные бакалавриатские и магистерские работы. Это приносит пользу. Для чего писать работу и как правильно построитьтекст?

•Во-первых, это очень сложно. Попробуйте написать работу так, чтобы Вам самому захотелось её перечитать.Если выпишете,и она вам надоела,то, скорее всего,в этом смысла нет. Первое правило: чтобы Ваша работа могла быть интересна другим, она должна быть интересна Вам самим. Плюсом добавляется элемент актуальности – учёные излагают практические советы, либо дают новое видение государственноправового или правового института. Внутреннего цензоравключайте на самом последнемэтапе работы.

•Второе: предоставьте возможность прочитать вашу курсовую коллеге-студенту на предмет ошибок. Можно связаться со студентами и попросить почитать свою работу. Пусть вас покритикуют – таким образом вы научитесь спокойно воспринимать критику в свой адрес. Если работа на 20–30 страниц, то в заключении будет 2 глобальных, но простых вывода, внутри которых будет лежать сложная линия их аргументации. Учитесь воспринимать критику и ставить личные научные границы в предмете и методе исследования. Да, Вы знаете больше, но обэтомне нужно писать внаучной работе.«ЕслиВы– знатокапельсинов,новыбрали курсовую о грибах, забудьте на некоторое время, что Вы – знаток апельсинов».

•Третье правило: когда внутри вы будете готовы отправлять работу научному руководителю, то посидите с ней около недели – скорее всего, спустя два-три дня найдётся деталь, которую вы упустили. Финальная версия документа направляется через неделю. До майских праздников должен быть готов проект. Намайских можно отправлять.

•Четвёртое: всегда, когда вы направляете научному руководителю, исходите из того, что любой проект может превратиться витоговуюверсию. Всегда вголове держите мысль, что эта версия может быть финальной, последней. Даже если это – черновик, внутри он должен быть чистовиком. Сырой документ мы никогда никому не направляем. Последнюю статью Д.С.Денисова В.А. Томсинов поправил 7 раз. Но статья получится хорошая (почитайте). Если будет корректное ядро, то язык можно поправить и в этом нет ничего страшного. Студенты же всё-таки не на фи лологическом факультете учатся, а на юридическом. Задача написать грамотную статью, которая принесёт пользу. Каждая версия может быть финальной, вычитанной.

Ктобудетчитать?Скореевсего,научныйруководителькакминимум.Исходитеизадресата,получателя.Там не должно быть очевидностей («конфуцианство основал Конфуций»). Учитесь правильно выбирать форму речи и текста при написании работы. Если у кого-то высокий уровень владения английским языком, то можно написать long read на английском или перевести в приложении к курсовой пару судебных решений или нормативных актовмаленького содержания.

В курсовой работе можно сделатьtimeline – на временной прямой изложите ключевые события, которые вы будете освещать. Это сразу показывает, разобрались ли вы ввопросе, или плаваете по векам. Есть приложение Notion – notes, docs, tasks – оно может быть полезно при оформлении timelines. Создаётся логический момент. Что советует в курсовой работе изложить Д.С.: понятийный аппарат. Как разобрался сам студент, как понимают термины учёные. Нужно очертить некий круг вопроса правового института или совокупностей правовых институтов

Пример хорошего timeline:

3