 
        
        Введение в профессию Учебный год 2022-23 / ВВС 01.10.10-1
.docx01.10.10 Введение в специальность – лекция.
Тема:
Университетское юридическое образование в средние века.
Болонский университет – зарождение.
Отступление:
В Московском Университете мы получаем образование. Вообще, университет – образование (говорится в противовес обычному получению знаний).
Средневековое европейское образование имеет три этапа развития:
- С V по XI век – формирование варварского государства 
- С XI по XV век – период развития гуманизма 
- C XV по XVII век – развитие общественной мысли 
Образование – для должностей.
Что способствовало развитию образования:
- Развитие торговли 
- Развитие городов 
- Развитие ремесла 
- Развитие международных отношений 
Города, открывавшие университеты, быстро богатели.
Причины открытия университетов.
- Открыли Дигесты Юстиниана 
- Появился новый метод образования – схоластический метод 
Особенность:
Например, Болонский Университет открыт по желанию графини Матильды. Ирнерий – специалист по римскому праву. Его пригласили читать лекции. Почти всё средневековое образование базировалось на преподавании римского права.
Университеты появлялись как корпорации – изначально studium generale – студии по общему образованию.
Болонский университет знаменит студенческим самоуправлением. Студенты выбирают ректора из числа самих студентов. Ему должно быть не менее 24 лет, и он должен был пройти все стадии обучения.
Студенты также сами выбирали лектора, выбирали, платить ему или нет. Вплоть до утверждения учебных программ.
Фридрих Барбаросса дал Болони хартию, в которой глава касалась студенчества. Там были указаны их права, были закреплены вопросы урегулирования процессов между студентами и преподавателями, жилья и цен на жильё, цен на литературу, а также учебный план.
Со временем в университетах появляется землячество – корпорации по месту происхождения.
Для получения юридического образования нужно было сначала обучиться семи свободным искусствам:
- Грамматике 
- Арифметике 
- Риторике 
- Логике 
- Музыке 
- Геометрии 
- Диалектике 
Юридические школы были платными. Студенты лично платили лекторам по окончании лекции.
С 1219 года лицензию на преподавание профессорам стали давать с утверждения архиепископом или епископом их кандидатуры.
Чтобы стать профессором, нужно проучиться в юридической школе, иметь степень доктора и сдать экзамен. С 1219 года комиссию по экзамену возглавляет епископ или архиепископ.
Руководил университетом Генеральный Совет. Ректор входил в него. ГС также принимал статуты (уставы).
Система юридического образования из Болони перешла в Пизу, Падую, в иностранные университеты – Мон-Пелье.
Что изучали в университете:
- Corpus Juris Civilis. Состоял из 4-ех частей – кодексов. Туда входили декреты и ордонансы римских царей. 
- Новеллы – акты изменения в действующем законодательстве 
- Дигесты – мнения юристов (38 самых известных) 
- Институции – учебники 
Занятия проходили в форме лекций и диспутов.
Диспуты – как семинары, но менее теоретизировано. Давалась проблема, а профессор выносил решение.
С XII
века стали преподавать каноничноееское
право, но только в форме лекций. 
Содержание преподавания со временем превратилось в то, что преподаватель комментировал тексты, которые у всех были.
Глоссы – разъяснения на полях книги.
Постглоссаторы разъясняют тексты глоссаторов.
Эта методика дала систему юридических понятий:
- Юридическое лицо 
- Представительство 
и т.п.
Окурсий – глоссатор, преподававший теорию права.
Каноническое право –(канонисты – священники) – систематизировались Папины буллы и рассказывались студентам.
Средневековые европейские университеты создали западную традицию права.
Второе – они установили транснациональный характер права.
Право было обособлено от других дисциплин; создаётся юриспруденция как наука о праве. Университеты стали базой для подготовки профессиональных юристов.
Парижские университеты.
Парижский университет возник в результате объединения колледжей.
В 1215 году формируется Парижский университет, который в XVI веке получит имя Робера де Сорбонны.
В 1231 году университет получает льготы от государства:
- Освобождение от налогов 
- Широкую автономию 
- Выбор учебной программы 
Однако, в отличие от Болони, здесь управляют преподаватели.
