
1231 Год - оксфордский университет
В 1535 году из-за распрей с церковью Генрих 8 запретил преподавание канонического права.
Студенты готовились в иннах - организация старших юристов по подготовке из выпускников - практиков. В отличие от университета инны ориентированы на подготовку практиков.
Кембридж.
Горожане изгнали студентов из города. Профессора в знак протеста тоже ушли из Оксфорда в Кембридж.
- - - -
Реформа в Английском юридическом образовании:
-18 век - свобды права: судебные дела, расположенные по алфавитному порядку, извлеченные из отчетов
-23 июня 1753 - Блэкстон объявил о леции по «Общему праву» - он создал современную систему юридического образования -»Анализ гражданской части права
МЕТОД БЛЭКСТОНА:
1.Основа анализа - объект права
2.Объекты права:
-права
-правонарушения
3.4 части:
1.лица;
2.вещные права;
3.гражданские правонарушения;
4.уголовное право.
--------
Гаудеамус был записан в 16 веке.
Studium generale - в университеты брали всех желающих;
--------
Болонский университет:
Точное время создания не известно - в 1087 году герцогиня Матильда Болонская решает создать такую студию - она приглашает знаменитого профессора - Ирнерия.
Профессору Ирнерию удалось поднять престиж РП. В Болонию начинают приезжать из разных городов. Для защиты интересов студентов начали образовываться землячества.
Позже образуется студенческое самоуправление. Студенты избирают ректора.
1.Ректор - он же и студент, но старше. Ректор возглавляет студенческий совет.
-назначает студенческий комитет
-присваивает степень бакалавра
2.Генеральный совет - руководящий орган. Избирал ректора.
-принимал статуты университета
-определял аспекты учебной программы
-определял цены на учебники
-устанавливал аспекты учебной программы
3.Студенческий комитет - разоблачители профессоров
.ЗНАЧЕНИЕ СРЕДНЕВЕКОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ.
установили транснациональный характер права
возвышали роль ученого в формировании права
право было обособлено от других дисциплин
университеты подняли право на уровень науки
университеты создали класс профессиональных юристов
.ЛЕГИСТЫ И КАНОНИСТЫ.
(развиваются в противовес схоластике)
-главное - закон (никакого синтеза)
-канонисты - систематизация папских декрет и булл, решений церковных соборов
------------ - -------------
.Работа юриста в федеральных органах государственной власти.
-Работа юриста в федеральных органах исполнительной власти-
ГС - правоохранительная; гражданская; военная
ФОРМЫ ЮРИДИЧЕСКИХ СЛУЖБ:
-правовой департамент
-правовое управление
-юридический отдел
-правовой сектор
ФУНКЦИИ ЮРИДИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ:
-нормотворчество-
-юридическое сопровождение текущей деятельности-
1)Визирование внутренних правовых актов
2)Юридическая экспертиза проектов писем, договоров
3)Ответы на обращения граждан и юридических лиц
4)Консультирование сотрудников иных структурных подразделений по правовым вопросам
-государственные закупки-
Закон о Федеральной контрактной системе
-судебная работа-
1)разнообразие судебных споров
2)нескоординированность с иными структурными подразделениями
Экономический сектор лесного сектора:
-лесное хозяйство - выращивание
-лесная промышленность - вырубка
Система управления лесным хозяйством:
1.Федеральный уровень
-государственная программа развития
-лесное семеноводство
2.Региональный уровень
-борьба с пожарами, с вредителями
-сдача леса в аренду
В каждм регионе есть лесной план. Каждый регион получает леса в пользование:
-заготовка древесины
-рекреация
-использования производных лесных ресурсов
-добыча полезных ископаемых
Деятельность:
-воспроизводство лесов
-охрана лесов
Лесное право: гражданское, земельное, административное, уголовное
----- - ------
Юриспруденция Древней РУси.
Этапы:
1.Источники права: обычное право, законы, княжеские уставы, торговые и международные договоры. Церковное право.
2.Судебная система:Великий князь, князья, бояре, церковь. Вече, посадник.
3.Царь, наместники, волостели
4.Судебная реформа 1864 года. Судебная система, адвокатура, прокуратура, нотариат.
--- --- -
Основная причина отсутствия развития юриспруденции - крепостное право.
Начало профессиональной подготовки подьячих в Посольском приказе с 1621 года.
Школа при поместном приказе. Чтение, письмо, изучение СУ.
1687 г. -ЭЛЛИНО-ГРЕЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ (с 1701 - славяно-греко-латинская)
Юриспруденция была не профессией, а ремеслом.
При Петре:
Училище, возглавляемое Нарышкиным (1703-1715); Коллегия Юнкеров. Серьезный шаг в развитии образовании - РАН 28 января 1725 года.
24 января 1755 - «Указ об учреждении МУ и двух гимназий»:Елизавета Петрова, М.В.Ломоносов, Шувалов
Не было учебников, преподавателей, своего здания и даже студентов.
Первое здание появилось в 18 веке, там где гостинница Москва;
Второе здание - на Моховой (19 век);
Юридический факультет:
1.Занятия с 1758 года; Профессор Ф.Г. Дильтей. С 1766 года профессор К.Г. Лангер. С 1767 стали преподавать Третьяков и Десницкий.
Дильтей начал пить и его решили уволить. Дильтей пишет прощение императрице и его восстанавливают, хотя в это время уже приняли Карла Лангера.
Дильтея оставляют, но уговаривают его писать учебник русского права. Ему было тяжело добиться получения нормативных актов. но все-таки он добился того, чтобы в МУ стали присылать НА.
Дильтей пишет первый учебник Российского права - «Начальные основы вексельного права».
Третьяков и Десницкий были выпускниками МУ, которых отправили в Гласго. Там они защитились и, вернувшись, стали первыми профессорами МУ.
2.С 1767 -обучение 6 лет; 3 года - на философском = 3 года - на право. Таким образом юридическое образование было вторым высшим.
Уставы:
3.1804 - университетский устав; факультет расформирован и кафедры включены в состав нравственно-политического факультета
4.Восстановление факультета по уставу 1835 года - 7 кафедр
5.Окончательное формирование структуры факультета по Уставу 1863 года; 13 кафедр; 11 ординарых и 4 экстраординарных профессора. Университет получил автономию в выборе программы, отборе преподавателей и т д.
6.1884 - новый устав. Урезана автономность, многое ставится под контроль государства.
К 1905 году открывается специализация. Специализация по циклам.
Перед ПМВ -- 12 кафедр, 13 профессоров и 19 приват-доцентов; 3757 студентов.
После Октябрьской революции 1917 - на факультет приходят новые преподаватели.
С 1919 года - факультеты общественных наук. ЮФ закрывают до 1942 года - факультет был восстановлен в эвакуации.
=Юридико-Политическое отделение при ФОН 1925 года
=1925-1931- образование факультета советского права
=1931 год - институт советского строительства при ВЦИК.
=1935 - Московский юридический институт при РСФСР
=1942 - восстановление ЮФ
=1954 - слияние юридического факультета с юридическим институтом
---- - ----
Развитие государственного права.
Развитие научной юриспруденции в России.
В начале 19 века правовой науки не было.
Этапы:
1.Кодификация Сперанского. 1835 год - научная юриспруденция начинает формироваться - совокупность знаний о законодательстве.
Программа преподавания юридических наук по общему Уставу императорских российских университетов.
2.Научная юриспруденция - 1863 года. Развиваются отрасли законодательства.
...Государственное право:
=1835 г. - законы
=1863 г. - ТГП, ГПЗС, ОГП
-- ?Что такое русское государство? -- «Проблема государственного единства»
Градовский:
-государство - организация, в центре которой - человек
государство - явление историческое, поэтому разные формы
соотношение общества и государства, споры о равноправии, участие в делах государства
Андреевский:
-О правительстве
-Система органов власти
Чичерин:
-Государство - союз народа, связанного законом в одно юридическое целое, управляемое верховной властью для общего блага
Финляндия в отношениях личной унии или это часть империи?
-не было договоров о покровительстве - поэтому была унией
-была частью империи, там действовали российские законы, там был российский генерал-губернатор
Коркунов: разделены не государства - русское, финляндское , польское, а престол
Кокошкин: областная автономия не есть создание государства, а лишь перенесение части законодательной деятельности одного и того же государства из центра на место (областная автономия, единство россии)
Закавказье?
Закавказье - колония, сырьевой придаток; уравнивался статус населения с центральными губерниями; проводились те же реформы
Вторая проблема - проблема конституционной демократии
------ - -------
Наука уголовного права.
Баршев, Спасович, Духовский, Кистяковский, Таганцев;
=Уголовное право рассматривали вместе с гражданским и считали неразрывными их друг от друга.
=Позднее уголовное право было отделено от гражданского и соединено с полицейским правом, с уголовным процессом.
Многие ученые высказывали свое несогласие с объединением уголовного права и полицейским правом.
В 1868 году разделились 2 кафедры, с учетом того, что материальное и процессуальное право - разные вещи. В 1884 году был введен новый устав и кафедры были снова объединены.
Понятие уголовного права и преступления:
Калмыков - уголовное право - наука, изучающая преступление и наказание
Спасиович - наука уголовного права - систематическое изложение коренных общих начал отправления уголовного правосудия
В 19 веке разделились общая и особенная часть.
Общая часть - все принципы уголовного права
---- - -----
Гражданское право.
Расцвет ГП приходится на вторую половину 19 века.
Шершеневич, Кавелин, Цитович, Мейер,
Муромцев - «Очерк общей теории гражданского права»
Пахман - «История кодификации гражданского права»
Гамбаров - «Курс гражданского права»
К.П.Победоносцев - «Курс гражданского права»;провел судебную реформу
Агарков - «Обязательства по советскому гражданскому праву»
Котляревский - «Правовое государство и внешняя политика»
Первая проблема - есть ли грань между частным и публичным правом?
Кавелин - гражданское право - там, где имущественный принцип
Мейер - совокупность норм, регулирующих имущественные отношения
Цитович - совокупность постановлений положительного права, дающих порядок и формы экономическому распределению в данное время у данного народа
Семейное право часть гражданского?
Большевики - имущественные отношения умрут, а семья останется -семейное отделено от гражданского
Какие есть вещные права?
самостоятельное вещное право или факт
Шерешенвич - владение - явление средневековья, а не римского права
Право собственности?
-титулы собственности (основания возникновения)
-проблема момента передачи вещи
-проблема прав на чужие вещи (термин «севритуты» - не использовался; термин для севритута - «угодья», «право участия частного».
Сервитуты: реальные и личные
Является ли залог вещным правом?
Большевики - Чтобы контролировать сделки с залогами государство признало залог вещным правом с обязанностью регистрации.
Разница между займом и ссудой?
Займ -индивидуально неопределенная вщеь
Ссуда - вещь индивидуально определенная
Была проблема разграничения гражданского и торгового права?
Предмет торгового права - все что связано с куплей-продажей;
Шершеневич - обычай - главный источник торгового права
=с трудом идет развитие теории Юридических лиц
Первый нормативный акт в области акционерного законодательства - указ об акционерных компаниях 1805
Первое упоминание товарищества - 1649 СУ
--------- - -----------
ПРОБЛЕМЫ ЮРИДИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ в США
Средний возраст выпускника ЮФ 24 года, т.к. юридическое образование только второе высшее. Сначала надо закончить колледж. Целиком платное.
Профессия юриста в США популярна. Всего 200 юридических ВУЗов. 54000$/год.
Зарплата выше, чем в России - 160 000$. В Новом Орлеане - 60 000% начинающим юристам.
Учеба - 3 года.
По окончании курса - степень JD.
Студенты сами выбирают что им интересно.
----
после окончания колледжа - вступительный тест LSAT; Оценки; Эссе; Рекомендации; Иные достижения
LSAT
1)Аргументирование
2)Игры
3)Понимание прочитанного
4)Письменное эссе
----
Методы обучения:
-прецедент, общее право
-методика Сократа - профессор Лангдел предложил в 1870 году в Гарварде
----
Обязательные предметы:
-Уголовное право
-Уголовный процесс
-Деликты
-Гражданский процесс
-Собственность
-Договоры
Рекомендуемые - второй год:
-КП
-Доказательства
-Налоги
-Корпорации
Третий год:
-Антимонопольное законодательство
-Адвокатура
-История права
-МП
-Юридическое письмо
Теорию учат дополнительно.
------
Существует экзамен - БАР. Для юристов.
-каждый штат устанавливает свой экзамен для юристов
-специальные обзорные лекции Ассоциации Юристов для экзаменов
-специального экзамена для адвокатов нет
Экзамен основан на знании теории.
------
Деятельность судебного секретаря (обычно для американских начальных юристов):
=помощник судьи
=исследование правовых споров
=написание мнений
=1-2 года
-----
Фирмы:
-высокая оплата
-компаньоны и партнеры через 8 лет
-----
Предприятия:
-меньше зарплата
-меньше денег
-----
Государственная служба:
-прокуроры
-властные органы
-меньше денег
-опыт
-----------------------------
Для иностранцев LLM
1 год
----------------------------- -------- -------- ------- ------- ------ -----------------