
- •1. Понятие юриспруденции.
- •2. Основные черты правовой культуры Древнего Египта: источники, характерные признаки.
- •3. Основные черты правовой культуры Древней Месопотамии.
- •4. Основные черты правовой культуры Древней Индии: связь религии и права.
- •Характерные черты древнекитайского права.
- •6. Цилиндр Царя Кира – первая декларация прав человека?
- •Основные черты правовой культуры Древней Греции.
- •Характерные признаки правовой культуры Рима древнейшей эпохи.
- •1.Обычное право,законы, деят-сть юристов, эдикты магистратов, преторское право.
- •2.Квиритское – цивильное право, преторское право, право народов.
- •9. Зарождение юридического образования в России.
- •10. Попытки создания системы подготовки законоведов на основе научной юриспруденции в начале XVIII в.
- •11. Учреждение императорской Академии наук и Академического университета в России.
- •12. Формирование юридического факультета Московского университета во второй половине XVIII в.
- •13. Юридический факультет Московского университета в первой трети XIX в. Устав Московского университета 1804 г.
- •14. Развитие юридического факультета Московского императорского университета во второй трети XIX в. «Общий устав императорских российских университетов» 1835 г.
- •15. Программа преподавания юридических наук по Университетским Уставам 1863 г. И 1884 г.
- •16. Юридический факультет мгу в советский период.
- •17. Юридическое образование в современной Российской Федерации.
- •18. Ф.Г. Дильтей - первый профессор юридического факультета Московского университета.
- •20. Наука гражданского права XIX в??????. С.В. Пахман (1825-1910), ю.С. Гамбаров (1850-1926), с.А. Муромцев (1850-1910), м.М. Агарков (1870 – 1947).
- •21. Победоносцев
- •22. Наука уголовного права в 19 веке
- •23. Первые европейские университеты средневековья: программы и методы обучения.
- •24. Юридическая школа Болонского Университета
- •25.Глоссаторы, постглоссаторы, комментаторы и методы их работы.
- •27. Юридическое образование и современные правовые профессии во Франции.
- •28. Зарождение юридического образования Великобритании
- •29. Юридическое образование современные правовые профессии в Великобритании.
- •30. Юридическое образование в фрг.
- •31. Современные правовые профессии в рф.
- •32. Профессия судьи в современной Российской Федерации.
- •33. Профессия адвоката в Российской Федерации.
- •34. Профессия нотариуса в Российской Федерации.
- •35. Профессиональная этика судьи в рф.
- •36. Профессиональная этика адвоката в рф.
- •37. Профессиональная этика нотариуса в рф.
- •38. Особенности юридического письма (лекция).
23. Первые европейские университеты средневековья: программы и методы обучения.
Существует 3 этапа развития юриспруденции. А создание первых европейских университетов приходится на второй этап(11-15век) В этот период было создано несколько университетов:
1. Болонский университет 1088г.
2. Парижский университет (Сарбона) 1215г.
3. Оксфордский университет 1167г.
Болонский. Она известна тем, что в ней впервые открылась юридическая школа. Сначала требовалось изучить 7 свободных искусств: грамматика, арифметика, риторика, логика, геометрия, музыка, потом только можно было выбрать право. Право изучалось 5 лет( комплекс правовых актов).
Две формы изучения права: лекции и диспуты (семинары), на юрфаке изучали римское и каноническое право.
1158г.- Ф. Барбадосса обнародовал Хартию, регламентирующую деятельность университета.
1219г.- поступать можно было только с разрешения архиепископа.
Ректоры(не моложе 24 лет и нахождение в университете 5 лет) выбирались из студентов.
Методика обучения в основном заключалась в том, что преподаватель показывал правовые документы, а студенты записывали комментарии.
Парижский. С 16 века называется Сарбоной. Изначально это было объединение колледжей. В 1231г. получается автономию. Университет имел светский характер. ДЛя получения высшего юридического образования требовалось 5-6 лет, после окончания университета получали ученые степени.
Образование имеет 3 цикла.Первый длится 2-3 года - получают аттестат.
Второй-3 года - получают диплом о том,что ему присвоили степень мастера, пишет диплом или защищается письменно.
На доктора учатся еще 3 года.пишут работу 700 страниц .
Чтобы поступить на юрфак нужно закончить колледж(4 года) и стать бакалавром.длч бакалавра надо сдать экзамен по языку,а потом получить допуск к общенациональному тесту.по итогам теста зачисляется в универ,где учится 3 года, изучают немного истории, но в основном гражданское и уголовное право.
Оксфорд.
Первый год дает степень мастера в правовом следовании.
Следующие два года-мастер философии права(человек.поучивший гуманитарное образование в сфере права(философи ин лоу).Полсе того можно спокойно работать адвокатом.делают они лигал рисерчто есть анализируют аналогичные дела.
Потом еще три года учатся на доктора философии.там можно уже и судьей стать.
24. Юридическая школа Болонского Университета
Она известна тем, что в ней впервые открылась юридическая школа. Сначала требовалось изучить 7 свободных искусств: грамматика, арифметика, риторика, логика, геометрия, музыка, потом только можно было выбрать право. Право изучалось 5 лет( комплекс правовых актов).
Две формы изучения права: лекции и диспуты (семинары), семинары проходят так: Преподаватель дает тему, а студенты начинают ее обсуждать, а в конце семинара преподаватель решает кто выиграл, а кто проиграл, на юрфаке изучали римское и каноническое право.
1158г.- Ф. Барбадосса обнародовал Хартию, регламентирующую деятельность университета.
1219г.- поступать можно было только с разрешения архиепископа
Ректоры(не моложе 24 лет и нахождение в университете 5 лет) выбирались из студентов.
Методика обучения в основном заключалась в том, что преподаватель показывал правовые документы, а студенты записывали комментарии.
Болонский университет — старейший непрерывно существующий университет в Европе (??, X и XI века). Находится в итальянском городе Болонья.
Преподавал Ирнерий – специалист по римскому праву. Его пригласили читать лекции.
Болонский университет знаменит студенческим самоуправлением. Студенты выбирают ректора из числа самих студентов. Ему должно быть не менее 24 лет, и он должен был пройти все стадии обучения.
Студенты также сами выбирали лектора, выбирали, платить ему или нет. Вплоть до утверждения учебных программ.
Фридрих Барбаросса дал Болони хартию, в которой глава касалась студенчества (цен на литературу, а также учебный план).
Юридическое образование получалось после изучения семи свободных искусств: Грамматике, Арифметике, Риторике, Логике, Музыке, Геометрии, Диалектике.
Юридические школы были платными. Студенты лично платили лекторам по окончании лекции.
Чтобы стать профессором, нужно проучиться в юридической школе, иметь степень доктора и сдать экзамен. С 1219 года комиссию по экзамену возглавляет епископ или архиепископ.
Руководил университетом Генеральный Совет. Ректор входил в него. ГС также принимал статуты (уставы).
Система юридического образования из Болони перешла в Пизу, Падую, в иностранные университеты – Мон-Пелье.
Что изучали в университете:
- Corpus Juris Civilis. Состоял из 4-ех частей – кодексов. Туда входили декреты и ордонансы римских царей.
- Новеллы – акты изменения в действующем законодательстве
- Дигесты – мнения юристов (38 самых известных)
- Институции – учебники
- Преподавалось каноническое право.
Занятия проходили в форме лекций и диспутов.
Содержание преподавания со временем превратилось в то, что преподаватель комментировал тексты, которые у всех были.
Глоссы – разъяснения на полях книги. Постглоссаторы разъясняют тексты глоссаторов.
Эта методика дала систему юридических понятий: Юридическое лицо, Представительство и т.п.
Средневековые европейские университеты создали западную традицию права.
Они установили транснациональный характер права.
Право было обособлено от других дисциплин; создаётся юриспруденция как наука о праве.