- •Билеты ввс 2020
- •Всем удачной сессии!
- •Основные черты правовой культуры Древнего Египта: источники, характерные признаки.
- •Основные черты правовой культуры Древней Индии: связь религии и права.
- •Различные юридические школы были основаны на религии: брахманизм, буддизм, индуизм:
- •3. Цилиндр Царя Кира - первая декларация прав человека?
- •4. Основные черты правовой культуры Древней Греции.
- •5. Характерные признаки правовой культуры Древнего Рима.
- •Значение римского права для средневековой Западной Европы.
- •6. Зарождение юридического образования в России.
- •7. Зарождение научной юриспруденции в Российской империи.
- •8. Развитие юридического образования в Российской империи в XIX-XX вв.
- •1804 – Университетский устав (только для Московского университета)
- •Устав 1835
- •Устав 1863
- •Устав 1884
- •11. Университетские уставы и юридическое образование в Российской империи в XIX в.
- •10. Юридическое образование в современной Российской Федерации: проблемы и перспективы.
- •11. Первые европейские университеты средневековья: программа и метод обучения.
- •Первые европейские университеты.
- •Университет болоньи.
- •Значение средневековых университетов в юриспруденции
- •12. Юридическая школа Болонского Университета. Глоссаторы, постглоссаторы, комментаторы и методы их работы. Университет болоньи.
- •Метод обучения
- •Значение средневековых университетов в юриспруденции
- •13. Современные правовые профессии в рф.
- •Государственная программа Юстиция
- •14. Профессия судьи в современной Российской Федерации.
- •15. Профессия адвоката в Российской Федерации.
- •16. Профессия нотариуса в Российской Федерации.
- •17. Некоторые проблемы профессиональной этики юриста в рф.
- •18. Позиция Конституционного Суда рф по вопросам профессиональной этики адвоката.
- •1. Допрос адвоката
- •2. Обыск в адвокатском образовании
- •3. Личный досмотр адвоката
- •4. Проведение налоговой проверки в адвокатском образовании
- •5. Гонорар успеха
- •По жалобе Буркина и Филиппских отказ кс от 30.01.2020
- •По жалобе Плотникова и Хырхырьяна определение кс номер 456-о от 15.07.2008
- •По жалобе Зубкова и Крупочкина определение кс от 11.04.2019 номер 863-о
- •19. Позиция Конституционного Суда рф по вопросам профессиональной этики судей в рф.
- •По жалобе Матюшенко постановление от 20.07.2011 номер 19-п
- •По жалобе Белюсовой, Зиминой и других – от 28.02.2008 номер 3-п
- •Постановление от 14.05.2015 номер 9-п по запросу Президиума вс рф
- •20. Профессиональная этика судьи в рф.
- •Независимость
- •Неприкосновенность
- •Отсутствие конфликта интересов
- •21. Профессиональная этика адвоката в рф.
- •Независимость
- •Квалифицированность
- •Добросовестность
- •Сдержанность
- •Конфликт интересов
- •Адвокатская тайна
- •Адвокатская информация
- •Адвокатский гонорар
- •22. Профессиональная этика нотариуса в рф.
- •Постановление кс от 23 декабря 1999 №18-п
- •Определение кс от 2 июля 2015 №1523-о
- •Определение вс рф от 26 июня 2018 по делу №31-гк18-3
- •Ольга Романовская против рф
- •23. Бесплатная юридическая помощь.
- •24. Адвокатская тайна.
- •Часть 1 статьи 8 фз «Об адвокатской деятельности и адвокатуре». Это любые сведения, связанные с оказанием адвокатом помощи своему доверителю.
- •Проблемы сохранения адвокатской тайны:
- •1. О личном досмотре адвокатов
- •2. Обыски, выемки
- •3. Допросы
- •4. Вопросы, связанные с налогами
- •25. Адвокатская информация.
- •26. Адвокатский гонорар.
- •Адвокат по назначению.
- •27. Принципы профессиональной этики юриста в Российской Федерации.
- •28. Роль юриста в вопросах борьбы с отмыванием денег.
- •Отношение к данному вопросу.
- •29. Решения Европейского Суда по правам человека по вопросам профессиональной этики юриста. Решения ес:
- •«Дудченко против России»
- •«Юдицкая и другие против России»
- •«Шкицкий и Волорацкая против России»
- •«Чеферин против Словении»
- •«Ольга Романовская против России»
- •30. Виды дисциплинарных взысканий судей: особенности, проблемы.
- •31. Меры дисциплинарной ответственности адвоката.
- •Мерами дисциплинарной ответственности являются (Ст. 18, п. 6):
- •Дисциплинарное производство проходит в несколько стадий (Ст. 22):
- •Поводы для прекращения дисциплинарного производства (Ст. 23):
- •32. Общие требования, предъявляемые к профессиональному поведению нотариуса.
- •Этика нотариуса(!!!)
- •Принципы профессиональной этики нотариуса:
- •Нотариальная тайна
- •33. Концепция регулирования рынка профессиональной юридической помощи.
- •Государственная программа Юстиция Задачи программы (из буклета на сайте минюста):
- •34. Зарубежный опыт регулирования рынка профессиональной юридической помощи (Концепция).
Первые европейские университеты.
Университет появляется как корпорация – объединение студентов и профессоров:
Саморегулирование, самоуправление
Свои локальные нормативные акты
Важное значение связи с государством и внешней среде
Разные уровни: 1) бакалавры (как школьники, подмастерья) 2) магистры (может преподавать после окончания курса) Профессор работает исключительно на своем авторитете. (профессор зависит от студентов)
Университет Болоньи 1088 – начало этой юридической школы – большой вопрос. В 1888 году в Болоньи праздновали 800-летие их правовой школы.- знаменит преподаванием права, профессора давали клятву. Единственный факультет – юридический.
Ректор из студентов, студенческий контроль.
Римское право – образец правового мышления.
Университет болоньи.
Фридрих Барбаросса дарует Хартию, регламентирующую деятельность университета. (стала первым уставом университета) Хартия регулировала разные вопросы, в т.ч. деятельность землячеств для приезжих.
Хартия регулировала вопросы взаимоотношений профессоров и студентов, аренды жилья, преподаваемые курсы, цены на книги.
Появление землячеств в университете для защиты интересов.
Руководящий орган – Генеральный совет (избирал ректор, принимал статуты, определял экономическую политику, цены на аренды книг, аспекты учебной программы)
Ректор – присваивает степень бакалавра, назначает студенческий комитет (разоблачители профессоров)
Университет начинает управляться архиепископом города, чтобы стать профессором нужно сдать архиепископу экзамен, в Парижском университете не было церковного управления.
Программа: Богословие, Философия, Медицина, Юриспруденция
-Как правило, университеты частные, но им нужна поддержка государства
-Влияет дуализм властей: духовная и светская власть. Каноническая школа очень сильна: теория юридического лица.
-Возникает западная традиция права: несмотря на разницу правовых национальных черт, у них очень много общего. Университеты – транснациональный характер.
-Влияние Дигест Юстиниана (глоссаторы, постглоссаторы)
Схоластический метод обучения – критиковали за сухость. Анализ и синтез по тексту. Абсолютный авторитет книги. Все, что есть в тексте = истина. Основная цель = убрать и закрыть все противоречия. Дает возможность добавить в текст новый смысл – систематизации, классификации и так далее. Университас – корпорация (профессора и студенты). Ректор из студентов, студенческий контроль. Корпорации – высокая степень самоуправления: Церковь, ремесленники, торговцы. Соблюдение правил = вопрос чести.
Экономически университеты были весьма выгодны для городов
Поступали в основном взрослые люди. Чтобы поступить, нужно пройти 7 свободных искусств: грамматику, риторику, логику, арифметику, геометрию, астрономию, музыку. Потом можно выбрать высшее учебное заведение. Учат Корпус Юрис Цивилис, Институциям, Дигестам (чаще читали).
Самоуправление – университеты управлялись Генеральным Советом из студентов, они избирают ректора из студентов, но это взрослые люди. ГС принимает решения по учебной программе. К ним обращается студенческий комитет с жалобами на профессоров. Но не во всех университетах так, например, в Париже управляют профессора.
Архиепископ или епископ выдает лицензию преподавателю. На студентов в первую очередь «давила» церковная власть.