Введение в профессию Учебный год 2022-23 / Введение в специальность. Давидян Гаяне Мийхайловна

Средневековье.Откуда пошли есть юридические школы.

Перид развития средневековой юриспруденции(476й-до 17го века).этот период делится на три этапа

1. 5-11 века.этому периоду присуще использовние римского права,паразитирование на нем.

2.11-15 век.период становления юридической науки.становления именно науки.

3.15-17 век создание национальных правовы систем.

На развитие юриспруденции в средние века очень серьезное влияние оказал дуализм властей,светского и ддуховного.и поэтому не только юриспруденция но и юридическое образование азвиаются под пристальным контролем церкви.открытие университетов в основном санкционировали папские решения или буллы.светские власти также контролируют юриспруденцию,иногда в этом конкурирут с властью духовной.дуализм властей породил западную традицию права,однако на западную традицию права оказали также открытие и изуение документов юстиниана,применение схоластического метода и преподавние права в европейских униврситетах.

Возникновение болонского университета.почему он возник?главная прчина-рост и развитие городов в срдневековой Европе.и формируютс корпорации(цеха).униврситет возникает в качестве одной из таких корпораций.это была корпорация пофкессоров и студентов.в некоторых они были единой корпрацией,в некоторых выступали п-отдельности.

1088 год ,но реально это случлось чуть позже(1119 год).Болоская школа известна тем,что здесь впервые была создана юридическая школа.в университете-студенческое самоуправленеприезащий профессор зависит от студентов.т.к. Каждый студент платит профессору после лекции.если город повышает налоги,студенты могут просто перекочеват в другой город.городу это невыгодно.т.к. Это доход.теперь чтобы предотвратить это профессора риносят присягу городу.Ирнерий читал здесь римское право.читал на латыни.

В 1158-м году фридрих барбаросса оббнародовал хартию,которую город подарил университету.1158-ой устав для университета,в котором регулируются вопросы взаимоотношения рофессоров и студентов в каком случае может быть устранен студент,в каком-профессор.здесь была устанвлена цена аренды жилья.серьезной проблемой была аренда книг.кроме того хартия регулировала что будет преподаваться.

Что осоенно примечательно в университетах появились землячества(англичане,нормандцы).для защиты студентов появллись землячества.как строится руководства университета.во главе стит генеральный совет,который состоит из профессоров и студентов.генеральный совет.корпорации студентов выдвигают тууда кандидатов.совет избирает ректора.совет принимает статут.которые определяютэкономическую пполитику университета,учебную программу.единолично правлением занимется ректор.он выбирается из студентов.ндо было 24 лет,и он должен был находиться в универе не мнньше 5 лет.ректор учавствует в присвоении стени магистра,назначаят студенческий комитет(разоблачители профессоров).почти сто лет образование в болонии никакого отношения к церкви и канониескому праву не имела.С 1219 года прессор,поступающий в болонь должен сдавать экзамн и получит лицензию от архиепископа болонского.рхиепископы начинают давать разрешения всем университтам кроме арижского.хт тот и был построен духовником людовика 12-го,но имел сильный светский уклон.

Эта сстема была перенесена в Падую,Пизу,Саламанку,Мон Перье.Прага,Вена,Краков.Болония был родоначальница юриического образования в европе.

Болонский университет приобретает статус высшего учебного заведения,однако в самом этом заведении существует двуступенчатая система образования.Сначала студенты получают общегуманитарное образование.должны пройти 7 предметов.наиболее важными из которых вляется грамматика,риторика.диалектика(логика).была геометрия,музыка,астрономии и арифмметики.вступительных экзаменов как таковх не было.проверяли грамотность.осле этого начинается специальное правогое образоование,направленное на изучение Корпус рис Цивилис.

Занятия проходили в двух формах.Лекции и диспуты.лекция делается так:препод берет книгу и толкует ее.после лекции по предложенным профессором темам вознкают диспуты.темы придумывает лектор.стороны сначала должны суть дела.стороны встат и излагают дело,потом они ормулируют проблему.потом препод решает,кто выиграл,кто проиграл.с 12 века наряду с римским праом начали преподавать каноническое право,но ниего больше не было.после болонского университета начался бум возникновения правовых кол.Парижский(1215й год),оксфорд(1117й год),кембридж(1209),унивверситет в Падуе(1222й),неаполь(1224),пиза(1346),прага(1348),гальдейберг (1386).

Методика обучения на юрфаке в Болонии в основном заключалась в обьснении учителем текста документа.студенты записыват на полях комментарии и так возикает правовое толкование законов(глосса).возникают глоссаторы.Глоссы имеют несколько форм:обобщение,второе-расшифровка.классифцуруют.доктринальное обьяснение.очень известны были глоссы Аккурсия.после глоссаторов появилась целая школа пост глоссатров.если глоссаторы писали сами свои работы,то пост глоссаторы писали свои работы на основе глосс.развивали научные доктрины и комментарии.серьезным методом обучение стала схоластика.это совокупность методов анализа и синтеза.анализ и синтез ознаает суммировние текста так,чтобы были закрыты противоречия.суммируя противоречия некоторые схоласты проводили свою собственную систематизацию.благодаря их деятельности появились новые институты в цивилистике(представительство,юридическое лицо.это была серьезная и сильная школа.но в 13м веке в качеств оппозиции схоластам возникла школа легистов.главный источник права-закон.который не моет быт подвергнут измененим и толкованиям.легизм-доктрина королей и гороан.они дают стабильность.в каноническом праве в кчестве оппозиции схоластам возникают канонисты.люди,которые систематизируют папские дикреты и буллы,решения церковных соборов.ничего сами не придумывают.средневековые унвеситеты сделали право транснациональным.в формировании права возвышается роль ученого,толкования и обобщения которого становятся источниками права.университет подняли право на уровень науки и создали класс профессионльных юристов.

Парижский универ создан в 1215 году.сначала был колледж.дававший простое образоване.1215 год начал обьединяться колледжи.их было два.

На левом берегу сены начинает разиваться учебный процесс универ,как и все среневековые универы создается как корпорация.это корпорация магистров и школяров.это было международное учебное заведение.университет приобетает широккие права.в 1231м году универ был освобожден от налогов.в этом же оду университет получает право выбора собственных программ.этот универ представляет собо профессоров.ректор тут из профессоров.большую роли сыграл в Робер дэ Сорбон(духовник Людовика 12).сорбон в 12 57м году основал богословский колледж,который в последствии стал теологическим акультетом.начинал универ как дуовный,потом стал светским,в болонии наоборот.в 1259м году колледж получил благосоловение папаы Александра 4го,а климент 6 дает статуус вышего учебного заведения.и с этого момета богосоловский колледж сорбоны обьединет вокруг себя все иные учебные заведения.

Университет-уебное авдение,включающее в себя несколько специальностей.с 16 века начинается университетом Сорбонны.

Изначально там было 4 факультета,3 старших:право,медицина и теология и один младший-искусств.для поступления на факуультет права,на факультете искусств над было пройти курс семи свободны искусств.изучение права 3-4 года.здесь изучали римское право,а также местные обычаи(кутюмы).

В 1793м году университет был закрыт во времена якобинской диктатуры.но он бл снова открыт в 1821м году.но в 1806м наполеон возрадил отдельные дисциплины.к концу 19 века там было 16 факультета.в это врмя поворачивается лицом к естесственным и техническм наукам.в 1968ой год в сарбонне наались студенческие волнения.закончиось это тем,что университет был расформирован.каждая из частей,на котрые его разделили получил статус университета.официальными наследниками сарбонны можно считат следующе 4 универа-Париж 1(пантеон сарбонны),париж 3(до 20 000 студентов) имеет технич ориент,Париж 4 имеет медицинскую арганизацию(ттам также преподают медицинское право)Париж Сорбонн,Париж 5 30 000 студ много экономики.

Во франции поступить легко,нужно сдать экзамен по языку DALF.показать аттетат.потом сдать экзамены.

Образование имеет 3 цикла.Первый длится 2-3 года.получают аттестат DEUG-DEUST.

Второй-3 года еще и получает диплом о том,что ему присвоили степень мастера.пишет диплом или защищается письменно.

На доктора учатся еще 3 года.пишут работу 700 страниц .

Чтобы постуит на юрфак нужно закончить колледж(4 года) и стать бакалавром.длч бакалавра надо сдать экзамен по языку,а потом получить допуск к общаенациональному тесту.по итогам теста зачисляется в униер,где учитя 3 года изучают мало ситории.но много гражданского и уголовного права.

Оксфорд считает что он создан в 1117м году.лучше счиать дату основания универа 1167ой год,когда английской король Гени 2ой поссорился с епископом парижа и запретил англичанам ездить в ариж учиться.и в оксфордшире,городе оксфорд был оснван университет.состоит из 39 различных колледжей.

Первым был univercity college,Ballioi,Merton college.

Колледжи ведут преподавательскую деятельность.Факультеты оксфорда-право,теология,медицина и свободные искусства.в 1209 году изз конфликта с местными был исход студентов и преподавателей,которые ушли из оксфорда и пришли в ккембридж.с тех пор кембридж и оксфорд являются врагами.

Генрих восьмой с 1535 года запретил здесь(Оксфорд) преподавать каноническое право...

основал также Chirst Churst.елизавета создала Jesus College.Системы обраования несолько различаются.система тюторства.один профессор занимается несколькими стуудентами в 12-13м веках они наинали обучать их с 11 лет.сейчас эта система оть и деформирована,но существует.

Система юридического образования в Великобритании и в Оксфорде в частности. Состоит из нескольких ступеней.

Первый год дает степень мастера в правовом следовании.

Следующие два года-мастер философии права(человек.поучивший гуманитарное образование в сфере права(философи ин лоу).Полсе того можно спокойно работать адвокатом.делают они лигал рисерчто есть анализируют аналогичные дела.

Потом еще три года учатся на доктора философии.там можно уже и судьей стать.

Прокурорская лекция, Владимира Маркарова

Прокуратура РФ- единая централизованная система органов, осуществляющих от имени РФ надзор за соблюдением Конституции РФ, и исполнением законов.

Надзор как основная функция прокуратуры. Работа следователя

Структура прокуратуры. Самый верх занимает Генеральная прокуратура, у него есть 7 заместителей генерального прокурора. В каждом округе имеются подчиненные окружным и межрайонным прокурором. Все уголовные дела которые располагаются в юрисдикции ОВД по району куррирует прокурор. Сейчас следователей милиции отделили от прокуратуры.

Следственный отдел следственного комитета РФ по городу Москве. Число следователей этого отдела разное. Существует подследственность, то есть каждый следователь может раследовать только одну категорию уголовных дел. Следователь милицейский не может расследовать шпионаж например. Следователь прокуратуры может расследовать любое дело по поручению прокурора. Законодатель предусмотрел создание федеральной службы расследования, которая будет подчиняться строго президенту и все следователи объединяться. Руководство деятельности определена Конституцией РФ. Генеральный прокурор это одна из немногих должностей, которая есть в Конституции. Ген Прок назначается Советом Федерации по представлению Президента РФ. Прокуроры субъектов назначаются Ген прок по согласованию с прокурорами субъектов. Полномочия организации определяются Федеральным законом «о прокуратуре»- это главный закон. Прокуратура осуществляет надзор за нормотворчеством. Поддержание гос обвинения в суде- вершина деятельности прокурора по надзору за расследованием уголовного дела. Прокурор проверяет законность возбуждения уголовного дела. Уголовное дело возбуждается при наличии повода и основания возбуждения. Прокурор также подписывает обвинительное заключение, оно утверждается прокурором района. При подписании этого заключения, прокурор изучает обоснованность уголовного дела и его доказанность.