Уильям Джемс
(1842-1910)
Второй этап развития прагматизма.
Джемс – современник Пирса. Наблюдается рост прагматизма.
Основной мотив философствования – это не поиск ответа на вопрос, какой мир сам по себе, что ткое бытие, что такое мышление, счастье, прекрасное… по мнению Джемса это не задача философии.
Главный мотив философии – ответить на вопрос как лучше в этом мире устроится, “чтобы чувствовать себя как дома во вселенной” (с) Джемс
Человек находится в среде, стремится выжить и приспособится к изменяющимся условиям.
Деятельность человека имеет целеполагающий характер, человек преследует цели (выжить, приспособится, достигать своих целей)
Выбор целей и средств для их достижения – характеристики интеллекта человека.
Важно для человека правильно осуществлять отбор, того что ему непосредственно нужно (для реализации его целей, потребностей).
То, что дано человеку непосредственно, это есть “великий, цветущий, жужжащий беспорядок” (с) Джемс
Наша избирательная активность, наше внимание, позволяет нам выделять в этом беспорядке, некоторые группы ощущений, некоторые сгустки, которые необходимы для наших целей, которые представляют для нас безусловный интерес. Эти группы ощущений – то, что мы называем вещами.
Каждый человек создаёт свой особый мир.
Конечно, это не тот мир, который может создать человек считающий, что существуют только его ощущения… нет, речь идет о другом, у каждого человека помимо потребности выжить, существует и потребность в реализации своих целей, и вот в реализации этих целей его интеллект структурирует этот мир. Для каждого человека такой мир – свой собственный мир.
“Другие умы, другие миры, из этого невообразимого хауса, как они различны. Мой мир – один из миллиона, которые существуют рядом, параллельно. Сколь различны, должны быть миры в сознании муравья, каракатицы или краба” (с) Джемс
То есть люди, когда они преследуют собственные цели, каждый из них видит свой мир особо, у каждого свои задачи.
Джемс конкретизирует прагматистскую максиму пирса.
Сводит значение любой идее не вообще к практическим следствиям, а влиянию, которое может та или иная идея оказать на жизнь отдельного конкретного человека.
Научные теории – орудие. Они должны осваиваться, как орудия труда…
Истиной мы обозначаем идеи, которые оказались полезными в нашем опыте.
То есть, истина есть состояние веры, которые не подвержены сомнению. Это состояние тесно связано с успехом. “Истинно” или “ложно” - не потому, что соответствует действительность, а потому что оно успешно ведет нас к желаемому опыту.
Вся задача философии, пишет Джемс, должна состоять в том, чтобы указать – “какая получится для меня и для вас определенная разница в определенные моменты нашей жизни, если бы была истинной та или иная формула мира”. То есть философия должна заниматься не изучением метафизических проблем, а должна показать… что допустим если мы выбираем такое понимание мира, то что это будет для нас означать.
Джон Дьюи
(1859-1952)
Дьюи внимание концентрирует на том, насколько может быть успешна работа наших интеллектуальных инструментов. Чем успешно эти инструменты работают, тем больше они позволяют преобразовывать наш опыт.
Опыт – вещи и явления, встречающиеся нам в жизни (человек и т.д.)
Философия возникает не из удивления, как думали античные философы, а возникает в результате социального стресса. напряжения.
Задача философии – содействовать в условиях жизни человека, совершенствовать его опыт, совершенствовать самого человека.
Как и его предшественники, Дьюи считает, что естественное состояние человека, это не лень, а очень активное творчество.
Задача – помочь человеку решать конкретные проблемы, в конкретных обстоятельств.
Книга: Джон Дьюи – “Как мы мыслим”
Человек постоянно сталкивается с проблемными ситуациями (неудовлетворенность, бездействие).
Процедура решения этих проблемных ситуаций:
Осознание затруднения.
Осознать, в чем именно состоит проблема.
Если удаётся сформулировать, можно перейти ко второму этапу.
Необходимо понять цель, к которой мы стремимся, и увидеть трудности, которые мешают достичь цели.
Выдвижение гипотезы о том, как именно решать проблему
Продумать последствия различных путей решения.
Выдвинутая гипотеза подвергается критическому рассмотрению.
Экспериментальная проверка гипотезы
Проверка. Каковы реальные последствия реализации.
Если всё ОК, то проблема решена. Появляется определенность. Движемся дальше…
Размышление Дьюи по поводу нравственных аспектов, которые в прагматизме существуют.
Дьюи говорит, что мы, как существа разумные, должны видеть последствия действий.
Прагматистский метод должен быть применен и к моральным ситуациям, и к ситуациям социально-политической жизни. Дьюи считает, что политические проблемы имеют моральную природу.
Базовые ценности для Дьюи:
Важнейшая ценность – обоснование и защита демократии.
В рамках прагматизма – задача реконструкции философии.
Главная задача сознания – не в познании мира, а в обосновании успешности, эффективности действий.
Основные задачи сознания:
Для Пирса основная задача – устранение сомнений.
Для Джемса – выбор средств, необходимых для достижения целей.
Для Дьюи – выбор средств, для разрешения проблемных ситуаций.
Тема: Философия психоанализа
(Фрейдизм, неофрейдизм)
Фрейдизм – замечательная иллюстрация как может человеческая мысль двигаться.
Фрейдизм показывает ход мысли от научных открытий, достижений, от результатов полученных в сфере наук, к постепенному движению в философских построений. К картине человеческого бытия, социума и даже выход на прогнозы развития будущего человечества.