
Perevod_uchebnika_anglyskogo_yazyka
.pdfсегодня. Почти все в современном мире сделано со справкой компьютеров - сложные потомки (потомки) его простой машины. Компьютеры используются все больше экстенсивно в мире сегодня по простой причине, что они далеко более эффективны чем люди. Они имеют очень лучшие памяти и могут запасти (запоминать) большую сумму информации, и они могут сделать вычисления во фракции времени, требуемого человеческим математиком. Никакой человек под током не может сделать, 500,000 сумм через одну секунду, но современный компьютер могут.
Фактически, компьютеры могут сделать много вещей, которые мы делаем, но быстрее и лучше. Они могут пульты управления на фабриках, разработать завтрашние погодные и четные шахматы зазора, писать стихи или сочинить музыку. Пустите нам смотреть теперь на некоторые пути, которыми компьютеры касаются людей в своих повседневных жизнях и работе.
Много людей связывают компьютеры с миром науки и математики, но они - также большая справка к ученым в других предметах: в истории, литература и так далее. Для ученого теперь возможно обнаружить книгу или статью, в которой он нуждается очень быстро, который в настоящее время, когда миллион или больше новых книг опубликован каждый год, является настоящим преимуществом. Вы говорите компьютер, которые подвергают Вы интересуетесь, и это производит любую микрофишу (микрофише, диамикрокарта) Вы нуждаетесь в секундах.
Есть также системы, которые разрабатываются, чтобы преобразовать статьи из инородных журналов компьютером и составить много списков информации, которые необходимы в современной библиотеке. Так, компьютер может помочь нам иметь дело со взрывом знаний разными способами. Можно вообразить время, когда библиотеки будут управляться компьютерами без людей вообще.
Или, пустите нам брать другой пример. Когда человек ведет автомобиль для больших расстояний, у него есть две задачи: держать автомобиль на постоянной скорости и часах, что он не сталкивается с автомобилем перед ним. Инженеры теперь экспериментируют с системой, у которой есть автоматизированный контроль этих двух задач. Компьютер автомобиля держит константу скорости. Одновременно расстояние
между автомобилем и любым другим автомобилем перед ним измерено пучком света, переданным вперед. Луч встречает тыловые рефлекторы автомобиля впереди, и это отражено назад, который включает, чтобы измерить расстояние. Эта информация подана к компьютеру, который корректирует (регулировать) его регулирование скорости соответственно.
Техт 5C
Прочитайте текст и озаглавьте его. Кратко изложите основное содержание текста по-английски.
Сэр Isaac Newton был супергением науки, который между прочим изобрел исчисление (исчисление), формулировал законы тяготения и оптику. Но оказалось, что (оказываться) Newton также сделал ошибки. Чикагский университет недавно объявил, что R. Garusto, 23 лет, физик, обнаружил в одном из вычислений Newton погрешность, которая была необнаружена в течение трех столетий.
Молодой ученый обнаружил его, в то время как он изучал шедевр Newton (шедевр) физики "Принципы" (1687). Newton вывел (выводить) фигуру для массы Земли, основанной на его новой теории, что сосредоточенная сила - тяжесть - управляла (управлять) корпусами падения на Земле и движении планет вокруг Sun. Вычисление зависело от угла (угол) между двумя линиями от Земли до Sun, но потому что тот угол не был точно известен в то время, Newton использовал немного отличающиеся фигуры в "Принципах". Именно та ошибка молодой найденный ученый, открытие, которое было скоро подтверждено (подтвердить) другими физиками. Ошибка не имеет никакого влияния на теорию Newton, но ее открытия было достаточно, чтобы получить его рычаг от Чикагского университета.
Текст 5D
Прочитайте текст и расскажите по-английски, из каких зданий состоит комплекс Библиотеки Конгресса и каким известным деятелям посвящено каждое из них. Найдите предложения со словами заселяет номера и, переведите и запомните их значения.
Библиотека Конгресса
Библиотека Конгресса - Национальная библиотека в США. Это служит не только элементам и комитетам Конгресса, но и к библиотекам всюду по США и миру и ученым, исследователям и
ученым, которые используют его.
Его начало было положено в 1815, когда президент Thomas Gef-ferson предложил свою персональную библиотеку, накопленную
втечение 50 лет, и рассмотрел один из лучших в Соединенных Штатах тогда как базис для большой национальной библиотеки.
Теперь комплекс Библиотеки Конгресса на Холме Капитала включает три здания. Thomas Gefferson, Строящий, который строился
витальянском Относящемся к эпохе Возрождения стиле, является самым старым из них. Это была крупнейшая и самая дорогостоящая (роскошный) библиотека, строящая в мире, когда это было завершено в 1897. Это украшено роскошной скульптурой, фрески (фрески) создаваемый 50 американскими художниками. Его Главный Читальный зал составляет 160 оснований высоко.
Комната заселяет набор 45,000 справочников (справочники), часть обширного главного каталога больше чем 23 миллионов карт и столов для 212 считывателей. Компьютерный Центр Каталога снабжает открытый доступ (доступ) к автоматизированному каталогу Библиотеки.
В1939 был открыт просто разработанный John Adams, Строящий сталкивающийся с белым цветом, мраморным (мрамор). Скульптуры на его больших бронзовых дверях представляют 12 известных писателей.
Белый мраморный James Madison Memorial Building, открытый в
1980, более чем удвоил доступное пространство Капитолийского холма Библиотеки. Строение, которое является официальным мемориалом Национальному четвертому президенту, содержит Зал James Madison Memorial, области выставки, восемь читальных залов, офисы и области хранения для наборов, которые насчитывают более чем 50 миллионов пунктов (предметов).
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ
Упражнение1. А. Прочитайте следующие словосочетания из текста 5А и постарайтесь догадаться о значении выделенных слов в данном контексте.
1. |
слово |
"электроника" |
находится |
в |
общем |
использовании |
|
|
|
|
|
2. |
больше совершенных радиосхем |
|
|
||
3. |
миллиарды операций |
|
|
|
|
4. |
что может быть расценено как |
|
|
5. все еще юный электронный возраст
В. Подберите к каждому выделенному в А слову или словосочетанию соответствующее ему по значению.
a. |
превосходный, точный, точный |
b. |
комбинация записанных символов формовочный |
словарь языка |
|
c. |
рассмотреть |
d. |
большой или длительный период времени со |
специальными характеристиками |
|
e. |
одна тысяча миллионов (Гбайт), 109 (US) |
Упражнение2. Прочитайте текст и найдите эквиваленты следующим словам и словосочетаниям:
1. |
номер |
2. |
крошечный |
3. |
вряд ли измениться |
4. |
сигнал позвонить в звонок в установленное (определенное) |
время |
|
5. |
разделитесь на два равных частей |
6. |
наблюдайте, что используется к спортивным соревнованиям |
времени, таким как гонка, к фракции (небольшая часть) секунды |
|
7. |
место между рукой и рукой |
8. |
не причал, медленно |
9. |
smth., который помогает smb. помнить, не забывать |
10. |
запустите или начните процесс |
11. |
Герц (Гц) |
12. |
скорость |
Цифровые часы
В цифровых часах механические детали традиционных механических наручных часов были замещены вибрирующим кварцевым кристаллом, чтобы держать время. Вибрирующим кварцевым кристаллом управляют точные радиосхемы. Одно из преимуществ кварца - то, что это очень устойчиво. Искусственные кварцевые кристаллы, используемые в цифровых часах, разработаны, чтобы вибрировать до 32,768 периодов в секунду, когда ток от батареи пройден через них.
Эти колебания производят электрические импульсы. Когда импульсы едут через радиосхемы микрокристалла, их коэффициент постепенно делится на два. Результат - частота пульса одной в секунду.
каждый секундные запуски импульсом микрокристалл, чтобы отправить сигналы жидкокристаллическому дисплею, чтобы опередить цифры на одну секунду. Импульсы также используются, чтобы управлять различными функциями. Такие цифровые часы могут показать день и дату; это может иметь тревогу и напоминание и может действовать как секундомер с точностью до 1/100-ой секунды.
Упражнение3. Прочитайте следующие определения компьютерных терминов, дайте русские эквиваленты выделенных слов и словосочетаний. Переведите предложения.
1. Технические средства означают различные типы оборудования компьютер составы.
2. Технические средства компьютера включают центральный процессор (CPU), который является основой и мозгом компьютера.
3. Устройства ввода и вывода, способные к помещению информации в компьютер и вытаскивание его из него, являются типами периферийного оборудования. Периферийные устройства - модули, соединенные с ЦП: устройства ввода, устройства вывода и запоминающие устройства.
4. Самый простой и наиболее распространенный тип устройства ввода - клавиатура, содержа клавиатуру пишущей
машинки.
5. Лазерный принтер - своего рода устройство вывода, чтобы печатать информацию.
6. Программное обеспечение означает, что программы должны были управлять компьютерным оборудованием.
7. Эти программы находятся на дисках, жестких дисках в компьютере или гибких дисках, или на CD-ROM, то есть, ПЗУ на компактных дисках, который можно поставить или запасти большую сумму информации. Диск - запоминающее устройство, сделанное из плоских круговых пластин с поддающимися намагничиванию поверхностями. Жесткий диск - диск, сделанный из твердого магнитного материала и используемый в качестве запоминающего устройства. Гибкий диск (также названный дискетой) является диском, сделанным из гибкой пластмассы, на которую данные хранятся на магнитных дорожках. Следы - области, маркированные на поверхности диска. Дисковод - электронный механизм, который фактически читает то, что находится на диске. В
жестких дисках диск и привод встроены в единственный модуль.
8. Текстовой процессор - компьютер, используемый, чтобы записать документы, буквы и отчеты или программное обеспечение, которое используется с этой целью.
9. Базы данных - программы, которые позволяют Вам запасать, смотрите на или измените большое количество информации быстро и легко.
10. Графика - изображения и символы, которые может произвести программа вычислительной машины.
11. Дополнительную копию на гибком диске вызывают, резервная копия, копия данных или программного обеспечения, обычно держала в случае, если первоначальный диск поврежден или уничтожен.
12. Ошибка, возможная в машинной операции, также, вирус - задача программного обеспечения или погрешность в программе. Отладка средств, исправляющих погрешности программы или ошибки.
13. Люди посылают электронное письмо (электронная почта) сообщения со справкой Интернета, система, которая пускает компьютерам соединяться телефонными линиями.
14. Ноутбук - портативный компьютер, взвешивающий приблизительно 2 - 4 к г 15. С устройством, названным "мышью", можно сделать многие вещи, нажимая на различные
значки.
16. "Мышь" - малое устройство ввода на вершине, которой есть одна или больше кнопок для того, чтобы связаться с компьютером.
17. Щелкание - основное действие "мыши", чтобы разместить курсор, чтобы закрыть окно и т.д.
18. Значок - малое изображение, представляющее предмет, процесс или функцию.
Упражнение4. Заполните пропуски, образуя общеизвестные компьютерные термины. Запомните их.
1. |
данные... |
2. |
интегрированный... или чип |
3. |
мягкий... |
4. |
... ROM |
5. |
трудно... |
6. |
дискета... |
7. |
... диск |
8. |
вход, выход... |
9. |
супер... |
10. |
материальный... |
11. |
... сеть |
12. |
мини-... |
13. |
... копия |
14. |
квинта... компьютер |
15. |
... процессор |
16. |
электронный... |
17. |
... возраст |
18. |
фотон... |
19. |
... писатель |
20. |
ключ... |
21. |
лазер... |
22. |
мини-... |
Упражнение5. Заполните таблицу на словообразование.
Глагол, существительное Прилагательное
создать
...
притяжательный
действие
...
конкурировать
конкурентоспособный
притянуть
...
...
сравнительный
расход
...
смысл
...
масса
...
Упражнение6. Назовите прилагательные с суффиксом - ible/-квалифицированный, означающие:
1) |
это может быть сделано, может существовать, |
произойти; |
|
2) |
это не может быть сделано, не может существовать, |
произойти; |
|
3) |
это может использоваться; |
4) |
это может быть получено, может использоваться; |
5) |
на это можно положиться; |
6) |
на это нельзя положиться; |
7) |
который может быть подвергнут сомнению; |
8) |
который не может быть подвергнут сомнению; |
9) |
абсолютно важный. |
Упражнение7. Заполните таблицу на словообразование.
Существительное
Прилагательное
Наречие
...
...
сомнительно
доступность
-
возможность
♦ • •
• • •
...
полезный
-
возможно
надежность
качество
...
...
количество
...
интенсивно
незаменимость
...
-
Упражнение8. А. Назовите 15 - 20 ключевых слов и выражений на тему "Компьютер".
В. Говорите о:
1. Много людей становится грамотным компьютером (имейте опыт работы с компьютерами и знайте, как использовать их). Вы - грамотный компьютер? Вы обнаруживаете большинство компьютеров «удобным для пользователя -» (удобный)?
2. Интернет и его влияние на нашу повседневную жизнь. Это может помочь людям из разных стран изучать английский язык?
УРОК 6
Модальные глаголы и их эквиваленты Глагол, чтобы вызвать
Сочетания Более длинный по, из-за, вследствие,
благодаря Суффиксы - мыс;-ance/ence; -
"знаток";-ful;-/ess
Текст 6A. в Пространственном тексте 6B. Составной текст Керамики 6C. Древний Сталелитейный Секретный текст 6D. Британский Музей
ПРЕДТЕКСТОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
Упражнение1. Прочитайте диалоги, обращая внимание на
употребление модальных глаголов.
A: Можно обойтись без большого количества вещей. В: Вы не можете обойтись без еды или воды.
A: О, да, Вы можете! Можно обойтись без еды в течение многих недель и без воды в течение многих дней. B: Ну, Вы не можете обойтись без воздуха или только в течение очень короткого времени.
A: Можно ли записать без пера? B: Нет, конечно, я не могу.
A: У меня должен быть новый словарь.
B: Почему должен Вы? Вы не нуждаетесь в новом словаре. У Вас есть много словарей.
A: Я хочу видеть г-на Z.
В:Я сожалею. Я боюсь, что он может не быть в.
A:Но возможно он может быть.
B:Нет, сэр. Он может не вернуться в течение некоторого времени.
A:Я могу ожидать.
B:Он может не быть в до двенадцать.
A:Я могу ожидать, пока он не находится в.
B:Он может отсутствовать весь день.
A:Я могу пойти в кино?
B:Нет, не сегодня, завтра.
A:Разве я не могу пойти сегодня? Завтра название буквы Z не может прибыть. Могу я идти домой
сНазванием буквы Z впоследствии?
B:О, нет, Вы не должны сделать этого.
A:Да ведь не так ли?
B:Поскольку Вы не должны быть дома поздно.
A:Ну, тогда, Название буквы Z может прийти домой со мной?
B:Да, он может сделать это.
A:Могу я иметь деньги, пожалуйста.
B:О, очень хорошо.
Упражнение2. Замените модальные глаголы соответствующими эквивалентами.