Экономика фирмы Методические указания по выполнению курсовой работы для студентов направления подготовки 38.03.01 Экономика
.pdf
Министерство образования и науки РФ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени С. М. Кирова»
Кафедра экономической теории и бухгалтерского учета
Э К О Н О М И К А Ф И Р М Ы
Методические указания по выполнению курсовой работы
для студентов направления подготовки 38.03.01 «Экономика»
Санкт-Петербург
2018
Рассмотрены и рекомендованы к изданию Институтом управления и экономики лесного сектора
Санкт-Петербургского государственного лесотехнического университета
7 мая 2018 г
С о с т а в и т е л ь старший преподаватель Л. Ю. Абакулина
О т в . р е д а к т о р доктор экономических наук, профессор А. В. Лабудин
Р е ц е н з е н т
кафедра экономической теории и бухгалтерского учета СПбГЛТУ
Экономика фирмы: методические указания по выполнению курсовой работы для студентов направления подготовки 38.03.01 «Экономика» / сост. Л. Ю. Абакулина. – СПб.: СПбГЛТУ, 2018. – 44 с.
Данные методические указания включают описание целей и задач курса «Экономика фирмы», указания по выполнению курсовой работы и перечень рекомендуемых источников. Материалы подготовлены на основе действующего Федерального государственного образовательного стандарта.
Выполнение курсовой работы потребует умения применять теоретические знания для ответов на конкретные экономические ситуации, понимания существующих в экономике взаимосвязей, навыков расчета основных экономических показателей.
Методические указания могут быть использованы студентами других направлений и специальностей при изучении дисциплин «Экономика», «Экономическая теория» и «Экономика предприятия».
Темплан 2018 г. Изд. № 133.
2
В В Е Д Е Н И Е
Методические указания подготовлены в соответствии с учебным курсом «Экономика фирмы», разработанным на кафедре экономической теории СПбГЛТУ на основе действующего Федерального государственного образовательного стандарта. В рамках курса рассматриваются закономерности и взаимосвязи производства, реализации и финансовоэкономических результатов деятельности предприятия в их единстве.
Эффективность деятельности фирмы в значительной степени зависит от компетентности их руководителей, способных определить потребности рынка, организовать в соответствии с ними производство товаров или услуг, создать благоприятные условия для высокопроизводительной работы своего персонала, добиться необходимого качества продукции, обеспечить высокими доходами своих работников. Поэтому в современных условиях хозяйствования важное значение имеет развитие профессионального потенциала, экономических способностей личности обучающихся.
Задача дисциплины «Экономика фирмы» – дать представление о рыночной среде и фирме; о сущности, составе и функциях ресурсов и затрат предприятия; о результатах деятельности фирмы. Решение данной задачи поможет подготовить неординарно мыслящих и соответственно подготовленных специалистов, способных работать в условиях рыночной экономики, в частности, в лесном секторе.
В этих условиях главная цель учебного процесса в высшей школе заключается в том, чтобы обучающийся приобретал навыки аналитического осмысливания жизненных ситуаций, получал знания не в готовом виде, а приходил к нужным выводам сам в процессе активных творческих поисков. Достижение подобной результативности обучения зависит от форм и методов активизации учебного процесса и, в частности, выполнения курсовой работы.
Настоящая курсовая работа должна закрепить теоретические знания по курсу, а также показать экономические категории и процессы производства, обмена и потребления в единстве целей, методов реализации и результатов.
Цель методических указаний – помочь студентам, изучающим курс «Экономика фирмы», применять на практике теоретические знания, полученные на лекциях, при чтении литературы и при изучении материалов других информационных источников. В частности, самостоятельно выполнить курсовую работу, что должно способствовать выработке у обучающихся навыков по принятию собственных решений по проблемам экономического управления в реальном секторе экономики.
3
1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1.Цели, задачи и содержание дисциплины,
ееместо в структуре образовательной программы (ООП)
1.1.1.Цели изучения дисциплины
Основной целью преподавания дисциплины «Экономика фирмы» является усвоение студентами основополагающего набора сведений в области управления хозяйственной деятельностью фирмы (предприятия), так как на основе познания закономерностей производственного процесса появляется возможность разработать хозяйственные методы реализации практических производственных целей. В процессе обучения осуществляется подготовка обучающихся к самостоятельному принятию решений, затрагивающих различные аспекты непосредственной деятельности фирмы, на основе овладения всем набором факторов экономической информации.
Таким образом, задача дисциплины «Экономика фирмы» состоит в том, чтобы дать студентам возможность получить системное представление об основных экономических и управленческих аспектах практического функционирования одного из основных звеньев рыночной системы хозяйствования – фирмы.
1.1.2. Место дисциплины в структуре ООП
«Экономика фирмы» является дисциплиной, входящей в вариативную часть Блока 1 «Дисциплины» ОП, она позволит обучающимся расширить и углубить компетенции, знания, умения и навыки, определенные содержанием базовых дисциплин ОП, для успешной профессиональной деятельности и (или) продолжения профессионального образования в магистратуре.
Так как одной из задач курса является помощь студентам в понимании взаимосвязи концепций экономической теории с кругом экономических проблем, решаемых службами фирм при выходе на рынок и дальнейшем развитии, то данную дисциплину целесообразно изучать после освоения положений фундаментальных (базовых) экономических наук, а также до и(или) параллельно с дисциплинами, охватывающими различные аспекты деятельности фирмы (например, планирование, бухгалтерский и управленческий учет, кадровая политика, менеджмент и маркетинг и т. п.), что и предусмотрено учебным планом.
На изучение дисциплины «Экономика фирмы» на отводится 180 часов (5 ЗЕТ), из которых 72 часа – аудиторных, а 108 часов отведено на самостоятельную работу. Объем часов на СРС позволяет выполнить курсовую работу, что способствует подготовке высококвалифицированных экономи- стов-аналитиков.
4
1.1.3.Междисциплинарные связи
спредыдущими и последующими дисциплинами
Дисциплина «Экономика фирмы» тесно связана с такими функциональными дисциплинами, как экономическая теория (микро- и макро-), институциональная экономика, история экономических учений, экономика (теория) отраслевых рынков, маркетинг, менеджмент, статистика, бухгалтерский учет и анализ, налоговая система и налогообложение, финансы, планирование на предприятии, экономика труда, страхование и т.д., а также с такими отраслевыми дисциплинами, как технология лесозаготовок и лесовосстановления, технология механической переработки древесины, экономика лесного сектора.
Для полноценного освоения учебного материала по дисциплине «Экономика фирмы», помимо азов экономических наук, обучающийся должен владеть основами математического анализа, моделирования и программирования и другими знаниями, определенными дисциплинами математической и естественнонаучной направленности. Наряду с этим, учитывая, что фирма функционирует в определенной предпринимательской среде, которая оказывает воздействие на всю ее деятельность, необходимо также использовать знания в области гуманитарных и социальных наук (история, социология, психология, философия, этика и т. д.).
Материалы, изученные в рамках данной дисциплины, являются фундаментом экономических решений частных проблем и(или) обоснованием проектов, предлагаемых бакалаврами в выпускных квалификационных работах.
1.1.4. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине
В результате изучения дисциплины обучающийся должен: владеть методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на фирме; методами экономического управления фирмой; находить пути и способы эффективного решения конкретных хозяйственных задач (методы рационального хозяйствования); выявлять резервы повышения эффективности деятельности фирмы и перспективы общественного развития.
1.1.5. Содержание дисциплины
Задача дисциплины «Экономика фирмы» состоит в том, чтобы дать студентам совокупность современных знаний о закономерностях формирования и функционирования одного из основных звеньев рыночной системы хозяйствования – фирмы. Поэтому для умения разрабатывать и применять хозяйственные методы реализации практических производственных целей необходимо усвоить следующие темы курса:
5
|
Перечень тем (разделов) рабочей программы |
|
|
дисциплины «Экономика фирмы» |
|
|
|
|
№ |
Наименование темы |
|
п/п |
||
|
||
|
Предмет, метод и содержание курса |
|
1 |
Цель и задачи курса. Предмет, объект, функции, структура и мето- |
|
ды. Компромиссы в экономике |
||
|
|
|
|
Фирма в системе национальной экономики |
|
|
Структура национальной экономики: сферы, сектора, отрасли. Фир- |
|
ма |
(предприятие) – основное звено экономики. Предпринимательская |
|
2деятельность. Юридическое лицо. Фирма. Типы и объединения предприятий. Место фирмы в системе рыночных отношений. Самостоятельность фирмы. Фирма в рыночном механизме: спрос и предложение фирмы
Экономические ресурсы фирмы
Понятие и состав имущества фирмы. Капитал фирмы: собственный, заемный, уставной, основной, оборотный. Определение оптимальной структуры капитала.
Основные средства и нематериальные активы. Состав и классификация основных фондов. Виды оценки и методы переоценки основных фондов. Износ и амортизация основных фондов. Показатели использования основных фондов.
3 Состав и классификация оборотных средств. Определение потребности фирмы в оборотных средствах. Анализ использования основных средств.
Кадровый потенциал фирмы. Персонал фирмы: структура, показатели динамики. Производительность труда. Организация труда. Мотивация труда. Материальное стимулирование труда. Рынок труда, занятость, безработица.
Финансовые ресурсы: их назначение и формирование
Производственная и организационная структура фирмы
Элементы производственной структуры фирмы. Специализация и кооперирование. Функциональные подразделения фирмы. Типы и формы организации промышленного производства. Производственный процесс и принципы его организации. Производственный цикл.
Техническая подготовка производства: конструкторская и технологическая.
4 Организация производственной инфраструктуры. Инструментальное, ремонтное, транспортное хозяйства. Материально-техническое снабжение фирмы. Система сбыта продукции.
Организационная структура управления фирмой: линейная, функциональная, дивизионная, адаптивная.
Информационные системы в управлении фирмой.
Общая структура фирмы, тенденции ее развития. Генеральный план
6
О к о н ч а н и е т а б л и ц ы
№ |
Наименование темы |
|
п/п |
||
|
||
|
Экономический механизм функционирования фирмы |
|
|
Прогнозирование и планирование деятельности. Стратегии фирмы. |
|
|
Товарная стратегия. План производства и реализации продукции. Произ- |
|
|
водственная программа и производственные мощности фирмы. Бизнес- |
|
|
план. |
|
|
Издержки производства и себестоимость продукции. Смета и каль- |
|
|
куляция затрат. |
|
|
Формирование цен на продукцию фирмы. Виды цен. Ценовая поли- |
|
|
тика. Особенности ценообразования при различных моделях рынка. |
|
5 |
Качество и конкурентоспособность продукции: понятия и показате- |
|
ли. Стандарты и системы качества. Управление качеством. |
||
|
||
|
Инновационная деятельность фирмы Инвестиционная политика |
|
|
фирмы. Понятие и принципы инвестиционной деятельности Приемы и |
|
|
методы проектного анализа. Источники и направления использования |
|
|
инвестиций и инноваций. |
|
|
Природоохранная деятельность фирмы. Государственное управле- |
|
|
ние и экономические механизмы природоохранной деятельности. |
|
|
Внешнеэкономическая деятельность фирмы. Формы внешнеторго- |
|
|
вой деятельности. Экспортно-импортные операции. Таможенные пошли- |
|
|
ны и таможенная стоимость |
|
|
|
|
|
Финансовые результаты и эффективность хозяйственной |
|
|
деятельности |
|
|
Источники и направления использования финансовых ресурсов. |
|
|
Финансовая служба фирмы. Выручка, доходы и прибыль фирмы. Методы |
|
|
планирования и принципы распределения прибыли. Налоги и платежи, |
|
|
вносимые фирмой в бюджет и во внебюджетные фонды. Финансовый |
|
|
план предприятия. |
|
6 |
Взаимоотношения фирмы с институтами финансово-кредитной сис- |
|
темы: банками, биржами, страховыми организациями. |
||
|
||
|
Отчетность фирмы. Балансовый отчет фирмы. Бухгалтерский баланс |
|
|
и его формы. Активы и пассивы фирмы. Оценка баланса и других форм |
|
|
отчетности. |
|
|
Аналитическая деятельность на фирме. Система показателей эффек- |
|
|
тивности производства и финансового состояния фирмы. |
|
|
Понятие и виды риска. Факторы риска. Анализ риска. Способы сни- |
|
|
жения риска |
|
|
|
7
1.1.6. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине
Проверка подготовки обучающихся по освоению дисциплины проводится с использованием балльно-рейтинговой системы, позволяющей объективно оценивать знания на зачетах и экзаменах.
Основой балльно-рейтинговой системы оценки знаний является разделение дисциплины на ряд самостоятельных, логически завершенных разделов (модулей). Каждый раздел предполагает проведение аттестации по его освоению с выставлением рейтинга. Сроки проведения итогов по каждому разделу (модулю) определяются семестровым графиком учебного процесса. Вес каждого раздела определяется объемом часов по нему. Оценка объема и уровня усвоения учебного материала по видам учебной работы оценивается в баллах в диапазоне от 0 до 100. Итог по каждому разделу служит для оценки объема и уровня усвоения обучающимся учебного материала одного раздела дисциплины и применяется в рамках текущего контроля успеваемости обучающихся. Измеряется в баллах и может лежать в диапазоне от 0 до 100.
Итоговый рейтинг служит для оценки знаний, умений и навыков обучающегося по всему объему учебной дисциплины. Итоговый рейтинг измеряется также в баллах (от 0 до 100) и автоматически вычисляется на основании рейтинга, полученного по каждому разделу (модулю).
Преподаватель ежегодно определяет качественные диапазоны соответствия суммарного (общего) рейтинга обучающегося принятой четырехбалльной шкале оценок. Если итоговый рейтинг и оценка к концу семестра удовлетворяют обучающегося, то он вправе не приходить на экзамен. Обучающийся вправе придти на экзамен в период сессии в соответствии с расписанием экзаменов для повышения оценки.
По дисциплине «Экономика фирмы» для экзамена рекомендуемый диапазон удовлетворительной оценки – 50–70 баллов, хорошей – 71–85 баллов, отличной – выше 85 баллов.
Для проведения балльно-рейтинговой оценки знаний обучающихся (2 раза в семестр) разработаны контрольные вопросы и тестовая база я по дисциплине. Данная база подлежит ежегодному обновлению в соответствии с изменениями, вносимыми в Рабочую программу дисциплины.
Примерный перечень тестовых вопросов для контроля знаний
1.Статус малого предприятия определяется…
2.Свободная конкуренция ведет…
3.К экономическим условиям формирования предпринимательства относятся…
8
4.К правовым условиям функционирования предпринимательства относятся…
5.К ресурсам на входе относятся…
6.В жизненном цикле продукта минимальный объем прибыли характерен для стадии…
7.К ресурсам на выходе относятся…
8.В жизненном цикле товара более высокий уровень прибыли достигается на стадии…
9.Содержание производства предполагает необходимость наличия следующих элементов:…
10.Результат материального производства…
11.Более низкий уровень себестоимости продукции обеспечивается следующим типом производственной структуры промышленного предприятия:…
12.Материальные затраты включают…
13.Общая экономическая эффективность на уровне народного хозяйства страны определяется как отношение…
14.При техническом перевооружении и реконструкции отдельных предприятий общая экономическая эффективность определяется как отношение…
15.Трудоемкость единицы продукции – это отношение…
16.Общая экономическая эффективность по вновь строящимся предприятиям определяется как отношение…
17.Основными критериями оценки хозяйственной деятельности предприятия являются…
18.Фондоемкость продукции – это отношение…
19.Основной показатель сравнительной экономической эффектив-
ности…
20.К промышленно-производственному персоналу относятся…
21.Условиями применения сдельной оплаты труда являются…
22.Из всего многообразия форм оплаты труда наиболее эффективна…
23.Тарифная ставка – это…
24.Основные производственные фонды при зачислении их на баланс предприятия в результате приобретения, строительства оцениваются…
25.Период оборота оборотных средств характеризует…
26.Эффективность использования оборотных средств характеризуют…
27.В состав оборотных фондов входят…
28.Эффективность использования оборотных средств характеризуют показатели…
29.Годовая сумма амортизационных отчислений находится в прямой зависимости от…
30.К пассивной части ОПФ относятся…
9
31.Коэффициент загрузки оборотных средств – это отношение средних остатков оборотных средств…
32.В состав нормируемых оборотных средств входят…
33.В состав имущества предприятия входят…
34.Объем чистой продукции включает экономические элементы…
35.Принцип пропорциональности в организации производства – это…
36.Какая статья себестоимости не относится к условно-постоянным затратам?…
37.Какие затраты не относятся к прямым?…
38.Какие элементы затрат не включаются в цеховые расходы?…
39.Какая статья себестоимости не включается в цеховую себестоимость?…
40.Какова цель группировки затрат по экономическим элементам?…
41.Какова цель группировки по калькуляционным статьям?…
42.Какой показатель себестоимости отражает реальную прибыль или участие в ее образовании?…
43.Какой показатель не участвует в расчете экономии по заработной плате? …
44.Если долгосрочные средние затраты (издержки) производства единицы продукции по мере увеличения объема производства снижаются…
45.Фирма произвела модернизацию производства, уменьшила затраты (издержки) на единицу продукции на 2 долл., а также увеличила выпуск продукции с 2000 до 3000 ед. в месяц, что привело к снижению цены на 3 долл. В результате прибыль…
46.Сравнение различных инвестиционных проектов и выбор лучшего из них рекомендуется проводить по показателям…
47.Если чистый дисконтированный доход (интегральный эффект) при заданной норме дисконта больше нуля, то…
48.Если внутренняя норма доходности меньше уровня нормы дисконта, требуемой инвестором, то…
49.Оптимальный размер производства определяется…
50.Уровень кооперирования определяется…
51.Уровень специализации определяется…
52.К показателям качества относятся…
53.Объем чистой продукции определяется…
54.Под понятием «доход от продаж» подразумевается…
55.Сумма прибыли до налогообложения складывается как…
56.В состав операционных доходов входят…
57.Операционная прибыль – это…
58.Рентабельность производства…
59.Если в смете затрат велика доля амортизации, то такое производство относится…
10