Социология и психология управления в сервисе Методические указания по изучению курса, программа, планы практических занятий. Для студентов ГФ и ЗФ
.pdf12
демократию в организациях. Бюрократия в управлении. Отношения с
конкурентами. |
|
|
|
|
Основные признаки инновации в |
области |
организации |
и |
|
управления. |
Социальная природа управленческих |
инноваций. Управление |
нововведениями. Социологический подход к управленческим нововведениям. Управление изменениями в организации. Модели структурных изменений в организации. Барьеры в движении информации. Оценка эффективности деятельности организации и управления. Управленческая позиция руководителя и ее эффективность.
Тема 8. Организационная культура как социально-психологическая проблема
Понятие организационной культуры. Основные элементы организационной культуры. Усвоение работниками организационной культуры. Сохранение и воспроизводство организационной культуры. Роль руководителя в формировании организационной культуры. Типология организационной культуры. Методика диагностики и развития организационной культуры. Западная и российская организационная культура. Организационная патология. Управляемость.
Тема 9. Социально-психологические особенности управления персоналом
Проблема кадров в управлении. Изучение социальной потребности в профессиональной подготовке управленческих кадров – функция социологии управления. Кадровая политика в условиях рынка. Кадровые службы и их основные функции. Роль менеджеров первичного уровня в работе с кадрами. Изучение и оценка персонала. Отбор и прием персонала. Процедура приема и профессиональной ориентации новых работников. Система адаптации персонала. Обучение и повышение квалификации работников и менеджеров. Основные принципы управления персоналом.
Система оценки деловых и личностных качеств персонала управления. Беседа, тестирование, экспертные оценки, деловые игры. Результативность труда персонала управления. Требования к менеджеру для его роста. Планирование карьеры. Управление деловой карьерой персонала. Вступление в должность.
13
Тема 10. Социально-психологические основы принятия управленческих решений
Сущность и содержание управленческих решений. Особенности решений в социальном управлении: социальная направленность, обязательность учета социальных последствий, многофакторная обусловленность, альтернативность. Специфика управленческого решения и виды управленческих задач. Особенности стратегий и тактик решения задач управления. Научные основы принятия управленческих решений. Виды управленческих решений. Требования, предъявляемые к управленческим решениям. Подходы к принятию решений. Мотивация принятия решений. Приемы мотивирования исполнителей. Коллективные решения. Интуитивные и рациональные решения. Качество управленческих решений и пути его повышения. Эффективность решения.
Тема 11. Конфликты в управлении и способы их разрешения
Природа и социальная роль конфликтов. Особенности конфликта как типа взаимодействия. Концепция конфликтного общества. Оценка роли конфликта в жизни организации. Причины их возникновения. Классификация конфликтов. Динамика и уровни развития конфликтов. Эмоциональная вовлеченность в конфликт. Инцидент и его восприятие. Психологические позиции сторон конфликта. Субъективная реальность конфликта. Методы управления конфликтами. Формы производственных конфликтов. Сущность конфликтных ситуаций в сервисных организациях. Типы поведения людей в конфликтной ситуации. Способы и правила разрешения конфликтов. Деструктивные последствия эгоцентричных представлений о конфликте. «Застревание» в конфликте как предпосылка перерастания конфликта в кризис. Правила поведения в конфликте.
Тема 12. Социальная ответственность менеджера
Понятие ответственности. Субъекты ответственности. Виды ответственности. Долг и совесть. Локус контроля. Корпоративная социальная ответственность. Основные подходы к корпоративной социальной ответственности. Корпоративная совесть и ее проявление в сервисных организациях.
Тема 13. Методика социологического исследования современных организаций
Социологическое исследование как особая форма познания. Особенности социологических исследований в управленческой сфере. Теоретически и
14
практически ориентированные исследования. Методологическая база исследования, его логика. Формулирование проблемы исследования. Выделение объекта и предмета исследования. Определение основной цели и задачи исследования. Предварительный системный анализ объекта исследования. Выдвижение гипотез. Общий план исследования. Прямое наблюдение. Документальные источники, их достоверность. Метод и техника контентанализа. Опрос и его разновидности. Интервью. Психологические тесты. Метод фокус-группы. Социальный эксперимент.
Тема 14. Методика социально-психологического исследования успешной деятельности менеджера
Разработка организационного плана проведения исследования. Программа, цели, задачи и гипотеза исследования. Подготовка интервьюеров и проведение опросов.
Сбор эмпирических данных по личностным качествам менеджера служб сервиса. Характеристика социально-психологических навыков менеджера и технология их формирования и проявления.
5.3 Темы дисциплины и виды занятий
№ |
|
|
|
|
|
п/ |
Наименование тем |
Л |
ПЗ |
СРС |
Всего |
|
|
|
|
|
|
п |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Введение. Объект, предмет и задачи |
1 |
- |
2 |
3 |
|
социологии и психологии управления |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
История становления и развития |
1 |
- |
2 |
3 |
|
управленческой мысли |
|
|
|
|
3 |
Взаимодействие личности и группы в |
2 |
4 |
4 |
10 |
|
системах управления |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Групповая деятельность в системах |
2 |
4 |
2 |
8 |
|
управления |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Социальные организации и принципы |
2 |
2 |
2 |
6 |
|
управления ими |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15
6 |
Руководство и лидерство в структурах |
2 |
2 |
2 |
6 |
|
управления |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
Эффективность и конкурентоспособность |
2 |
2 |
2 |
6 |
|
современных организаций |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
Организационная культура как социально- |
2 |
2 |
4 |
8 |
|
психологическая проблема |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
Социально-психологические особенности |
2 |
2 |
4 |
8 |
|
управления персоналом |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
Социально-психологические основы принятия |
2 |
6 |
4 |
12 |
|
управленческих решений |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11 |
Конфликты в управлении и способы их |
2 |
2 |
4 |
8 |
|
разрешения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12 |
Социальная ответственность менеджера |
- |
4 |
2 |
6 |
|
|
|
|
|
|
13 |
Методика социологического исследования |
- |
6 |
6 |
12 |
|
современных организаций |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14 |
Методика социально-психологического |
- |
6 |
6 |
12 |
|
исследования успешной деятельности |
|
|
|
|
|
менеджера |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого: |
20 |
42 |
46 |
108 |
|
|
|
|
|
|
|
Всего часов по курсу: |
|
108 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.4.Лабораторный практикум не предусмотрен.
5.5.Практические занятия
№ |
Тематика практических |
Трудоёмкость (часы) |
|
п/п |
занятий |
||
|
|||
|
|
|
|
1 |
Введение. Объект, предмет и задачи |
- |
|
|
социологии и психологии управления |
|
|
|
|
|
16
2 |
История становления и развития |
- |
|
управленческой мысли |
|
|
|
|
3 |
Групповая деятельность в системах |
4 |
|
управления |
|
|
|
|
4 |
Социальные организации и принципы |
4 |
|
управления ими |
|
|
|
|
5 |
Взаимодействие личности и группы в |
2 |
|
системах управления |
|
|
|
|
6 |
Руководство и лидерство в структурах |
2 |
|
управления |
|
|
|
|
7 |
Эффективность и конкурентоспособность |
2 |
|
современных организаций |
|
|
|
|
8 |
Организационная культура как |
2 |
|
социально-психологическая проблема |
|
|
|
|
9 |
Социально-психологические особенности |
2 |
|
управления персоналом |
|
|
|
|
10 |
Социально-психологические основы |
6 |
|
принятия управленческих решений |
|
|
|
|
11 |
Конфликты в управлении и способы их |
2 |
|
разрешения |
|
|
|
|
12 |
Социальная ответственность менеджера |
4 |
|
|
|
13 |
Методика социологического |
6 |
|
исследования современных организаций |
|
|
|
|
14 |
Методика социально-психологического |
6 |
|
исследования успешной деятельности |
|
|
менеджера |
|
|
|
|
Итого: |
42 |
17
5.5. Самостоятельная работа
№ |
Тематика семинаров |
Трудоёмкость (часы) |
|
п/п |
|||
|
|
||
|
|
|
|
1 |
Введение. Объект, предмет и задачи |
2 |
|
|
социологии и психологии управления |
|
|
|
|
|
|
2 |
История становления и развития |
2 |
|
|
управленческой мысли |
|
|
|
|
|
|
3 |
Групповая деятельность в системах |
4 |
|
|
управления |
|
|
|
|
|
|
4 |
Социальные организации и принципы |
2 |
|
|
управления ими |
|
|
|
|
|
|
5 |
Взаимодействие личности и группы в |
2 |
|
|
системах управления |
|
|
|
|
|
|
6 |
Руководство и лидерство в структурах |
2 |
|
|
управления |
|
|
|
|
|
|
7 |
Эффективность и конкурентоспособность |
2 |
|
|
современных организаций |
|
|
|
|
|
|
8 |
Организационная культура как |
4 |
|
|
социально-психологическая проблема |
|
|
|
|
|
|
9 |
Социально-психологические особенности |
4 |
|
|
управления персоналом |
|
|
|
|
|
|
10 |
Социально-психологические основы |
4 |
|
|
принятия управленческих решений |
|
|
|
|
|
|
11 |
Конфликты в управлении и способы их |
4 |
|
|
разрешения |
|
|
|
|
|
18
12 |
Социальная ответственность менеджера |
2 |
|
|
|
13 |
Методика социологического |
6 |
|
исследования современных организаций |
|
|
|
|
14 |
Методика социально-психологического |
6 |
|
исследования успешной деятельности |
|
|
менеджера |
|
|
|
|
Итого: |
46 |
|
|
|
|
19
Методические указания по изучению дисциплины:
Курс «Социология и психология управления» является составной частью цикла социально-экономических дисциплин, входящего в структуру образовательно-профессиональной программы базового образования. Целью изучения курса является знание экономического развития тех процессов, в которых будущий специалист примет участие как по роду своей деятельности, так и в качестве субъекта иных экономических отношений (собственника, предпринимателя, потребителя и др.)
Таким образом, курс «Социология и психология управления» не только подкрепляет профессиональную подготовку специалиста необходимыми знаниями, но и способствует выработке навыков рационального экономического поведения в различных сферах жизни.
Данная программа опирается на «Требования» (федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки высшей школы по циклу «Общие гуманитарные социально-экономические дисциплины» и предназначена для студентов всех специальностей дневной и заочной форм обучения.
20
Материально-техническое обеспечение дисциплины:
Для материально-технического обеспечения дисциплины «Социология и психология управления» используются:
1.Схемы, плакаты, слайды по темам дисциплины.
2.Видеофильмы по темам учебной дисциплины.
3.Мультимедийный проектор и ПК для презентации лекций учебной дисциплины.
4.Учебно-методический кабинет.
5.Библиотека СПб ГУ ГА.
Образовательные технологии
-классическая лекция по темам 2, 4, 10;
-проблемная лекция 6, 8;
-лекции-презентации 4, 6, 7, 10, 11, 12;
-практическое занятие по темам 3, 5, 7, 9, 12;
-семинарское занятие по темам 2, 4, 6, 8, 10;
-подготовка студентами эссе.
Курсовые работы и рефераты по дисциплине не предусмотрены
Контрольные вопросы для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
1.Объект, предмет и задачи социологии и психологии управления.
2.Управление как общественное явление.
3.Сущность, структура и функции управленческой деятельности.
4.Эволюция управленческой мысли.
5.Предыстория науки управления.
6.Зарождение школы научного менеджмента в XIX - начале XX вв.
7.Основные идеи Ф.Тейлора и их современное значение.
8.Вклад Г.Эмерсона в теорию и практику управления.
9.А. Ю.Файоль - основоположник современной теории
21
менеджмента
10.Человеческий фактор в исследованиях Э.Мейо.
11.Вклад американских психологов А.Маслоу и Д.МакГрегора в науку управления.
12.Вклад российских ученых в становление социологии и психологии управления.
13.Советский период в науке управления.
14.Культура труда и управления А.К.Гастева.
15.Вклад А.Чаянова, Н.Кондратьева, С.Струмилина в науку управления.
16.Социальная группа: понятие, классификация, социально-психологическая характеристика.
17.Аппарат управления как социальная группа.
18.Роль как функциональная единица в малых группах.
19.Групповые нормы и социальный контроль.
20.Социальная организация как система,
21.Типология организаций и их характеристика.
22.Социально-психологические принципы управления организациями.
23.Основные тенденции социально-психологического управления Б современной России.
24.Социально-психологическая характеристика личности.
25.Ролевое поведение, самосознание и самооценка.
26.Межличностное общение как социальный процесс.
27.Взаимопонимание и его социально-психологические механизмы.
28.Личность как субъект управления.
29.Социально-психологическая характеристика лидера.
30.Руководитель и коллектив: характеристика взаимоотношений.
31.Основные противоречия в деятельности организаций.
32.Человеческий фактор в управлении.
33.Роль социологии и психологии в бизнесе.
34.Конкурентоспособность современной организации:.
35.Понятие и основные элементы организационной культуры.
36.Роль руководителя в формировании организационной культуры.
37.Типология организационной культуры и ее характеристика.
38.Корпоративная культура и корпоративная этика.
39.Административная культура и административная этика.
40.Команда: понятие, типы, характеристика, эффективность деятельности.
41.Управленческое решение: сущность, содержание, виды и их характеристика.
42.Качество управленческих решений и пути его повышения.