Преддипломная практика Программа и методические указания для прохождения производственной преддипломной практики по направлению 38.03.02 Менеджмент

3.3. Рассмотрение порядка работы с документами, взаимосвязи документов на предприятии, порядка контроля исполнения документов, информационные технологии.

Формируемые компетенции: ОК-4, ОПК-1, ОПК-4, ПК-8, ПК-20.

Задание 4. Анализ системы управления персоналом

Впроцессе прохождения практики необходимо изучить следующие вопросы:

4.1. Оценка количественных и качественных характеристик персонала. 4.2. Изучение принципов набора, отбора, найма, адаптации и обучения,

принципы мотивации, используемых на предприятии.

4.3. Изучение стилей и методов управления на предприятии, управления отношениями между руководителями и подчиненными.

4.4. Анализ корпоративной культуры предприятия.

4.5. Анализ корпоративной социальной ответственность.

4.6. Изучение методов решения конфликтов на предприятии. Формируемые компетенции: OK-2, ОК-3, ОК-5, ОПК-2, ОПК-3, ПК-1, ПК-2.

Задание 5. Анализ основных бизнес-процессов производства и реализации продукции (оказания услуг)

Впроцессе прохождения практики необходимо изучить следующие вопросы:

5.1. Используемые технологии, производственные инновации, система закупочной, производственной и распределительной логистики, используемые информационные технологии.

5.2. Оценка менеджмента качества товаров (услуг).

5.3. Рассмотрение управления взаимодействием с партнерами. Формируемые компетенции: ОПК-6, ПК-17, ПК-18, ПК-19.

Задание 6. Анализ инновационной деятельности предприятия

Впроцессе прохождения практики необходимо изучить следующие вопросы:

6.1. Используемые инновационные стратегии.

6.2.Изучение системы внутрифирменного планирования инноваций. 6.3. Оценка параметров инновационной деятельности исследуемого

предприятия.

Формируемые компетенции: ОПК-7, ПК-6, ПК-8, ПК-18, ПК-19, ПК-20.

Задание 7. Стратегический менеджмент на предприятии.

Впроцессе прохождения практики необходимо изучить следующие вопросы:

7.1. Построение стратегического плана. 7.2. Стратегический анализ предприятия.

7.3. Рассмотрение процесса разработки и реализации стратегии предприятия, характеристик всех видов стратегий на предприятии.

Формируемые компетенции: ПК-3, ПК-5, ПК-7.

21

Кроме общих задач практики студенты выполняют индивидуальные задания в рамках тематики ВКР. Индивидуальное задание содержит конкретные вопросы, которые разрабатываются студентом детально и имеют научно-исследовательский характер или связаны с изучением проблем будущей выпускной квалификационной работы.

Например:

1.Тема ВКР: «Совершенствование системы управления персоналом в организации (на примере…)

Индивидуальное задание:

Провести анализ системы управления персоналом на предприятии (выполнить анализ обеспеченности предприятия трудовыми ресурсами, уровня использования персонала на предприятии, системы мотивации персонала, описать подходы к управлению персоналом на исследуемом предприятии, используемые технологии, информационное обеспечение управления персоналом, кадровую политику предприятия, организацию службы управления персоналом на предприятии, взаимосвязь кадровой политики и стратегии развития предприятия, оценить трудовой потенциал предприятия, его развитие, выполнить оценку эффективности управления персоналом).

2.Тема ВКР: «Разработка системы мотивации персонала на предприятии (на примере…)

Индивидуальное задание:

Исследовать и проанализировать систему мотивации персонала на предприятии (цели, виды материальной и нематериальной мотивации, используемой на предприятии, оценить их эффективность и недостатки, принципы мотивационной системы, нестандартные виды мотивации).

Для эффективного выполнения индивидуального задания студент должен максимально использовать возможности производственных контактов со специалистами организации, ознакомление с ежегодными отчетами и текущей документацией.

Работа по составлению отчётов проводится систематически, на протяжении всего периода практики. После завершения работы по той или иной теме студент обрабатывает накопленный материал, последовательно излагает его и представляет на проверку руководителю практики, окончательно оформляет отчёт.

Аттестация по итогам практики производится в виде защиты обучающимся выполненного индивидуального или группового задания и представления отчета, оформленного в соответствии с правилами и требованиями, установленными вузом.

Для получения допуска к защите, отчет по практике с подписью руководителя практики от предприятия на титульном листе, дневником прохождения практики и подтверждением о прохождении практики, заверенным печатью предприятия должен быть представлен на кафедру и сдан на проверку преподавателю-руководителю практики от университета.

22

Защита отчета по практике проводится в форме сообщения студента и его ответов на вопросы преподавателя по основным направлениям деятельности предприятия, результатам выполненного анализа и исследований, выявленным проблемам и рекомендациям по их устранению.

Формой аттестации практики является дифференцированный зачет (зачет с оценкой). К защите отчетов допускаются студенты, полностью выполнившие программу практики, своевременно представившие отчет по установленной форме.

Оценка результатов практики осуществляется с учетом вышеприведенных требований к содержанию, оформлению отчета и его защите.

3.ФОРМЫ ОТЧЕТНОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ

ИПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ПРАКТИКИ

По окончании производственной преддипломной практики обучающийся в десятидневный срок предоставляет руководителю практики от университета следующие документы:

‒отчет о прохождении производственной преддипломной практики

(прил. 3);

‒дневник по практике (прил. 4);

‒отзыв о прохождении практики, подписанный руководителем практики от организации (прил. 5).

Дневник по практике и отчет о прохождении практики готовится обучающимся в течение всего периода практики. За два дня до окончания срока практики обучающийся передает на проверку весь пакет отчетной документации по практике, включая отзыв о прохождении практики, руководителю практики от университета.

В последние 2 дня практики согласно утвержденным графикам учебного процесса руководителем практики от университета выставляется итоговая оценка по результатам прохождения практики.

Отчет по преддипломной практике обучающийся защищает у руководителя практики от университета. На защите отчёта по практике обучающийся должен проявить элементы компетентности, сформированные при выполнении задания.

Результаты прохождения практики определяются путем проведения промежуточной аттестации. Согласно учебному плану формой промежуточной аттестации по итогам преддипломной практики выступает зачет с оценкой, выставляемый студенту по итогам собеседования по отчету по практике, а также на основании отзыва руководителя практики от предприятия и рецензии руководителя практики от кафедры (прил. 6).

23

4. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО ПРАКТИКЕ

4.1. Показатели и критерии оценивания компетенций на различных этапах их формирования

Содержание промежуточной аттестации по преддипломной практике раскрывается в комплекте оценочных средств (контролирующих материалов), предназначенных для проверки соответствия уровня практической подготовки студента по практике требованиям ФГОС ВО.

Оценочные средства по практике содержат:

-требования к отчетной документации (дневник, отзыв руководителя практики от организации, отчет студента по итогам практики);

-требования к защите отчета по итогам практики;

-примерные вопросы промежуточной аттестации по преддипломной практике.

Показатели и критерии оценивания компетенций на различных этапах их формирования подробно представлены в рабочей программе преддипломной практики, ознакомиться с которой можно в библиотеке СГУ, на кафедре экономики и менеджмента, а также на официальном сайте университета в разделе «Основные сведения об образовательной организации».

4.2.Требования по выполнению заданий по практике, процедура

и критерии оценивания результатов обучения при прохождении практики

За десять дней до начала производственной преддипломной практики проводится установочная конференция по практике, на которой обучающимся разъясняют цели, задачи, содержание, формы организации практики, порядок ее прохождения, отчетности по результатам практики, выдается задание на практику, проводится инструктаж по охране труда.

Подтверждением информированности обучающегося о правилах организации практики и получения им задания на практику, является его личная подпись и дата в Журнале вводного инструктажа по организации проведения практики. Образец оформления листа такого журнала приведен в прил. 1.

Пример оформления индивидуального задания от руководителя практики в прил. 2.

По окончании практики обучающийся предоставляет на кафедру следующие документы:

-Отчет о прохождении практики (прил. 3).

-Дневник по практике (прил. 4).

-Отзыв руководителя практики от предприятия (прил. 5).

Дневник и отзыв руководителя практики от предприятия подшиваются в конце отчета по практике.

24

Структура отчета по практике:

1.Задание и календарный план практики.

2.Содержание.

3.Введение (цель и задачи практики, осваиваемые во время практики компетенции, краткое описание специфики организации, основных сфер ее деятельности).

4.Основная часть (содержит отчёт о конкретно выполненной студентами работе во время практики. Содержание этого раздела должно соответствовать требованиям, предъявленным к отчёту программой практики и индивидуальным заданием в соответствии со спецификой подготовки).

5.Заключение (отмечается состояние и перспективы развития предприятия и детально изучаемого отдела, наиболее существенные результаты практики, выявляются основные недостатки деятельности предприятия и пути улучшения, дается характеристика общего впечатления о практике, встреченные трудности, общая оценка итога практики).

6.Источники информации (должны содержать перечень использованных при написании отчёта источников, включая нормативные материалы и методические указания).

7.Приложения (при необходимости; оформляют как продолжение отчёта, на последних страницах, расположение в порядке ссылок в тексте).

Примерная структура основной части:

1.Организационно-правовые и рыночные условия деятельности организации

1.1.Организационно-экономическая характеристика предприятия.

1.2.Характеристика внутренней среды организации.

1.3.Характеристика микро- и макросреды организации.

2.Изучение организационно-управленческих и экономических основ функционирования организации

2.1.Оценка финансового состояния организации и использования его имущества

2.2.Характеристика системы управления персоналом организации.

2.3.Информационная природа функционирования организации.

2.4.Анализ инновационной деятельности организации.

2.5.Стратегическое планирование в организации.

3.Индивидуальное творческое задание.

Текст отчета оформляется черным цветом на одной стороне листа белой бумаги формата А4 (210х297 мм) через 1,5 интервала между строками, ориентация – книжная, шрифт – TimesNewRoman, кегль – 14.

Необходимо соблюдать равномерную плотность, контрастность и четкость текста по всему объему работы.

Текст оформляется с соблюдением следующих размеров полей: правое – 10 мм, верхнее, левое и нижнее – по 20 мм.

25

Абзац следует начинать с новой строки отступом от левого поля на 1,25 см (пять знаков).

Объем письменной работы составляет – 20-25 стр.

Заголовки следует печатать по центру строки без абзацного отступа с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая. Не допускается помещать заголовок отдельно от последующего текста. Каждый раздел работы (введение, разделы, заключение, список литературы, приложение) следует начинать с новой страницы. Параграфы в пределах главы продолжаются на той же странице с соблюдением расстояния: от предыдущего текста до заголовка – отступ величиной в две строки и от заголовка до текста параграфа – одна строка.

Отчёт не должен содержать незаполненных форм документации. Все формы должны быть заполнены, и студент должен ориентироваться в цифрах документов.

После защиты обучающимися отчетов по практике руководитель практики от кафедры пишет отчет руководителя по итогам практики. В Приложении 6 представлена структура отчета руководителя по итогам практики, в Приложении 7 – общий отчет, заполняемый заведующим кафедрой по итогам прохождения всех видов практик.

Таблица 3

Критерии и шкалы оценивания для каждой формы отчетной документации студента по итогам практики и прохождения практики в целом

28

Вопросы для промежуточной аттестации по производственной практике по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности:

Задание 1. Ознакомление с производственной и организационной структурой предприятия, учреждения, организации, его внешней и внут-

ренней средой. В результате выполнения данного задания студенты должны ответить на следующие вопросы:

-классифицировать организацию по организационно-правовой форме, форме собственности, размеру, принадлежности капитала и др. признакам.

-выделить основной вид деятельности в соответствии с ОКВЭД и дополнительные виды деятельности;

-охарактеризовать основную нормативно-законодательную и распорядительную документацию организации;

29

-элементы внутренней среды организации;

-элементы внешней среды организации;

-анализ внутренней среды организации;

-анализ внешней среды организации.

Задание 2. Анализ реализации на предприятии функций координации и контроля применительно к аппарату управления. В результате выполне-

ния данного задания студенты должны ответить на следующие вопросы:

-охарактеризовать организационную структуру управления организацией, ее преимущества и недостатки;

-выделить особенности формулирования миссии в изучаемой организации;

-охарактеризовать основную нормативно-законодательную и распорядительную документацию организации;

-что представляет собой корпоративный, индивидуалистический, эдхократический, партисипасивный типы управления;

-какие органы организации занимаются координацией и контролем аппарата управления;

-как осуществляется взаимодействие работников отдела, в котором проходила практика, с работниками других отделов организации;

-особенности применяемого ОП.

Задание 3. Изучение процесса документооборота на предприятии на примере одного из подразделений аппарата управления. В результате выполнения данного задания студенты должны ответить на следующие вопросы:

-особенности документооборота на предприятии;

-виды и типы документации, используемой в организации;

-охарактеризовать субъекты бизнеса, контактирующие с организацией

впроцессе коммуникации;

-охарактеризовать порядок работы с документами, взаимосвязи документов на предприятии, порядка контроля исполнения документов, информационные технологии.

Задание 4. Анализ системы управления персоналом. В результате выпол-

нения данного задания студенты должны ответить на следующие вопросы:

-по каким качественным и количественным показателям можно оценить персонал;

-источники подбора кадров в организации;

-по каким критериям производится подбор и расстановка кадров;

-применяемые на предприятии методы подбора и расстановки кадров;

-особенности процесса адаптации на предприятии;

-используемые на предприятии элементы мотивационного комплекса;

-характеристика применяемых стилей и методов управления;

-какими методами можно оценить корпоративную культуру предприятия;

-перечислите элементы корпоративной культуры, используемые на предприятии;

30