Учебно-методическое пособие по научно-исследовательской работе студентов направления подготовки 38.04.01 Экономика (уровень магистратуры) профиль Финансы

1

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Факультет: Экономический Кафедра: Финансы, инвестиции и кредит

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

ПО НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ

Направление подготовки 38.04.01 «Экономика» (уровень магистратуры) профиль «Финансы» Форма обучения очная, очно-заочная, заочная

Орел – 2016

3

Содержание

Введение…………………………………………………………………... 4

1.Общие положения………………………………………………………... 4

2.Цель и задачи научно-исследовательской работы …………………….. 5

3.Требования к уровню проведения научно-исследовательской 6

работы……………………………………………………………………...

4.Объем, структура и содержание научно-исследовательской 8

работы……………………………………………………………………...

5.Состав и основные этапы научно-исследовательской работы ……….. 10

6.Организация самостоятельной научно-исследовательской работы…... 13

7.Руководство и контроль научно-исследовательской работой………... 14

8.Рекомендации по составлению отчетов по научно-исследовательской 15

работе………………………………………………………………………

9. Особенности осуществления научно-исследовательской работы 16 лицами с ограниченными возможностями здоровья…………………..

10.Перечень информационных технологий, включая перечень 17 программного обеспечения и информационных справочных систем

11.Учебно-методическое и информационное обеспечение научно18 исследовательской работы……………………………………………….

12.Примерная тематика выпускных квалификационных работ…………. 21

Приложения………………………………………………………………. 25 Приложение 1…………………………………………………………….. 26 Приложение 2…………………………………………………………….. 28 Приложение 3…………………………………………………………….. 29 Приложение 4…………………………………………………………….. 31 Приложение 5…………………………………………………………….. 32 Приложение 6…………………………………………………………….. 33

Лист регистрации изменений…………………………………………… 37

4

Введение

Учебно-методическое пособие по научно-исследовательской работе регулирует вопросы ее организации и проведения для обучающихся по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика» профиль (уровень магистратуры) «Финансы» в Федеральном государственном образовательном учреждении высшего образования «Орловский государственный аграрный университет» (далее – ОГАУ).

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации "Об образовании в Российской Федерации" № 273-ФЗ от 21.12.2012 г., Приказом Минобрнауки России от 30.03.2015 №321 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 38.04.01 Экономика (уровень магистратуры)», учебным планом по направлению подготовки 38.04.01 Экономика (уровень магистратуры) профиль «Финансы»; положением о научно-исследовательской работе ОГАУ.

Учебно-методическое пособие определяет понятие научноисследовательской работы обучающихся по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика» профиль (уровень магистратуры) «Финансы», порядок ее организации и руководства, раскрывает содержание и структуру работы, требования к отчетной документации.

Учебно-методическое пособие по научно-исследовательской работе для обучающихся по направлению подготовки 38.04.01 Экономика (уровень магистратуры) профиль «Финансы» разработано для очной, очно-заочной и заочной форм обучения.

Учебно-методическое пособие отражает разделы (этапы работы), виды научно-исследовательской работы, включая самостоятельную работу и трудоемкость, формы текущего контроля и виды итоговой аттестации. Также дан список основной и вспомогательной литературы, указаны методические пособия и разработки.

1. Общие положения

1.1 Прошедший обучение по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика» профиль (уровень магистратуры) «Финансы» должен в полной мере владеть методологией и методикой научного творчества, современными информационными технологиями, иметь навыки анализа и синтеза разнородной экономической информации, способен самостоятельно решать научноисследовательские задачи, разрабатывать и управлять проектами, следовательно, должен быть всесторонне подготовлен к научноисследовательской, аналитической и педагогической деятельности. Тесная интеграция образовательной, научно-исследовательской, научно-практической и научно-педагогической подготовки, предусмотренная Федеральным государственным образовательным стандартом Высшего Образования по направлению 38.04.01 «Экономика» (уровень магистратуры) профиль «Финансы», позволяет подготовить выпускников, владеющих всеми

5

необходимыми компетенциями, способных к решению сложных профессиональных задач, организации новых областей деятельности.

1.2. В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом Высшего образования по направлению 38.04.01 «Экономика» (уровень магистратуры) профиль «Финансы», научно-исследовательская

работа включает:

- научно-исследовательскую работу в семестре, - подготовку и защиту выпускной квалификационной работы.

1.3 Научно-исследовательская работа в семестре (далее - НИР) является обязательной составляющей образовательной программы подготовки обучающихся и направлена на формирование общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика» (уровень магистратуры)

обучающихся способностей к самостоятельным теоретическим и практическим суждениям и выводам, умений объективной оценки научной информации, свободы научного поиска и стремления к применению научных знаний в образовательной деятельности.

1.5Научно-исследовательская работа предполагает обучение как по конкретной образовательной программе, так и индивидуальному плану, направленному на выполнение конкретного задания.

1.6Научно-исследовательская работа обучающихся проводится на выпускающей кафедре «Финансы, инвестиции и кредит», а также на базе научно-исследовательских и образовательных учреждений, научноисследовательских лабораторий и центров, кафедр ОГАУ.

2. Цели и задачи научно-исследовательской работы

Цели научно-исследовательской работы:

-формирование у обучающихся навыков самостоятельной научноисследовательской работы, а также навыков проведения научных исследований

всоставе творческого коллектива;

-разработка оригинальных научных предложений и идей, используемых при подготовке выпускной квалификационной работы.

Задачи научно-исследовательской работы:

– обобщение и критический анализ результатов, полученных отечественными и зарубежными учеными, выявление и формулирование актуальных научных проблем;

– обоснование актуальности, теоретической и практической значимости выбранной темы научного исследования;

– разработка плана и программы проведения научного исследования;

6

–проведение самостоятельного исследования в соответствии с разработанной программой;

–разработка теоретических моделей исследуемых процессов, явлений и объектов;

–выбор методов и средств, разработка инструментария эмпирического исследования, сбор, обработка, анализ, оценка и интерпретация полученных результатов исследования;

–представление результатов проведенного исследования в виде научного отчета, статьи, доклада, магистерской диссертации.

Выпускающая кафедра «Финансы, инвестиции и кредит», на которой реализуется программа по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика» (уровень магистратуры) профиль «Финансы», определяет специальные требования к научно-исследовательской части программы:

- владение методологией и современной проблематикой данной отрасли знания;

-знание истории развития конкретной научной проблемы, ее роли и места в изучаемом научном направлении;

-наличие конкретных специфических знаний по научной изучаемой проблеме;

-умение практически осуществлять научные исследования, экспериментальные работы в той или иной научной сфере, связанной с тематикой выпускной квалификационной работы;

-умение работать с конкретными программными продуктами и информационными ресурсами.

3 Требования к уровню проведения научно-исследовательской работы

В результате выполнения научно-исследовательской работы обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, компетенции:

Общекультурные компетенции:

ОК-1 способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу; ОК-2 готовность действовать в нестандартных ситуациях, нести

социальную и этическую ответственность за принятые решения; ОК-3 готовность к саморазвитию, самореализации, использованию

творческого потенциала.

Выпускник, освоивший программу по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика» (уровень магистратуры) профиль «Финансы», должен обладать

ПК-1 способность обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований;

7

ПК-2 способность обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования;

ПК-3 способность проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой;

ПК-4 способность представлять результаты проведенного исследования научному сообществу в виде статьи или доклада;

ПК-5 способность самостоятельно осуществлять подготовку заданий и разрабатывать проектные решения с учетом фактора неопределенности, разрабатывать соответствующие методические и нормативные документы, а также предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов и программ;

ПК-6 способность оценивать эффективность проектов с учетом фактора неопределенности;

ПК-8 способность готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро - и макроуровне;

ПК-9 способность анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов.

В результате научно-исследовательской работы выпускник должен знать:

–основные результаты новейших исследований, опубликованные в ведущих профессиональных журналах по проблемам экономики и финансов;

–методологические основы проведения экономических и финансовых исследований;

–инструментарий реализации проводимых исследований и анализа их результатов;

–существующие теоретические и применяемые эконометрические модели исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к сфере профессиональной деятельности;

уметь:

–применять методы и средства познания для совершенствования и развития своего интеллектуального и общекультурного уровня;

–самостоятельно осваивать новые методы исследования;

–обобщать и оценивать результаты новейших исследований в области экономики;

–выявлять перспективные направления научных исследований;

–обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования;

–использовать методы и методологию проведения научных исследований;

–разрабатывать альтернативные варианты управленческих решений

иобосновывать их;

8

–подготавливать научные статьи, представлять результаты научного исследования в форме доклада;

получить навыки:

–разработки научных планов и программ проведения научных исследований и разработок, подготовки заданий для групп и отдельных исполнителей;

–постановки гипотез и задач научного исследования;

–подготовки данных для составления обзоров, отчетов и научных публикаций;

–поиска, анализа и оценки источников информации для проведения экономических исследовательских расчетов;

–сбора, обработки и систематизации информации по теме исследования, выбора методов и средств решения задач исследования;

–организации и проведения научных исследований, в том числе статистических исследований и опросов;

–оценки и интерпретации полученных результатов;

–разработки вариантов управленческих решений и обоснования их выбора на основе критериев социально-экономической эффективности.

4. Объем, структура и cодержание научно-исследовательской работы

4.1 Объём научно-исследовательской работы

Согласно учебного плана ФГБОУ ВО ОГАУ, общее количество часов специализированной подготовки обучающихся по направлению 38.04.01 «Экономика» (уровень магистратуры) профиль «Финансы», отведенное на научно-исследовательскую работу составляет 14 зачетных единиц или 9 недель, что в полной мере соответствует государственному образовательному стандарту Высшего образования.

Таблица 1 Общая трудоемкость научно-исследовательской работы

9

4.1 Содержание НИР определяется кафедрой «Финансы, инвестиции и кредит», осуществляющей подготовку выпускников по направлению 38.04.01 «Экономика» (уровень магистратуры) профиль «Финансы»,

НИР в семестре может осуществляться в следующих формах:

выполнение заданий научного руководителя в соответствии с утвержденным индивидуальным планом научно-исследовательской работы;

подготовка докладов и выступлений на научных конференциях,

семинарах;

подготовка и публикация тезисов докладов, научных статей;

подготовка и защита курсовой работы по направлению проводимого научного исследования;

участие в научно-исследовательских проектах, выполняемых в ОГАУ в рамках научно-исследовательских программ;

выполнение научно-исследовательских видов деятельности в рамках грантов, осуществляемых на соответствующих кафедрах ОГАУ;

участие в проведении научно-исследовательских работ, выполняемых соответствующими кафедрами ОГАУ в рамках договоров со сторонними организациями;

участие в организации и проведении научных, научно-практических конференций, круглых столах, дискуссиях, диспутах, организуемых ОГАУ;

самостоятельное проведение семинаров, мастер-классов, круглых столов по актуальной проблематике;

участие в конкурсах научно-исследовательских работ;

осуществление самостоятельного исследования по актуальной проблеме в рамках магистерской диссертации;

подготовка и выпускной квалификационной работы.

4.2 Перечень форм научно-исследовательской работы в семестре для студентов первого и второго года обучения может быть конкретизирован и дополнен в зависимости от специфики программы по направлению 38.04.01 «Экономика» (уровень магистратуры) профиль «Финансы». Научный руководитель устанавливает обязательный перечень форм научно-исследовательской работы (в том числе необходимых для получения зачетов по научноисследовательской работе в семестре) и степень участия в научноисследовательской работе обучающихся в течение всего учебного периода.

4.3 Содержание научно-исследовательской работы обучающегося в каждом семестре указывается в Индивидуальном плане. План научноисследовательской работы разрабатывается научным руководителем, утверждается на заседании кафедры и фиксируется по каждому семестру в отчете по научно-исследовательской работе.

4.4. Научно-исследовательская работа в семестре выполняется

10

программой по направлению 38.04.01 «Экономика» (уровень магистратуры) профиль «Финансы» и темой выпускной квалификационной работы.

5. Состав и основные этапы научно-исследовательской работы

Научно-исследовательская работа предусмотрена в течение всего периода обучения в магистратуре.

5.1Планирование НИР определяется в соответствии с программой обучения по направлению 38.04.01 «Экономика» (уровень магистратуры) профиль «Финансы» по семестрам и отражается в индивидуальном плане НИР обучающегося.

5.2Основные этапы научно-исследовательской работы:

1) планирование НИР:

- ознакомление с тематикой научно-исследовательских работ в данной

сфере;

-выбор темы исследования;

-написание реферата по избранной теме;

2)непосредственное выполнение научно-исследовательской работы;

3)корректировка плана проведения НИР в соответствии с полученными результатами;

4)составление отчета о научно-исследовательской работе;

5)публичная защита выполненной работы.

5.3 Результатом научно-исследовательской работы в 2-м семестре является:

подробный обзор литературы по теме научного исследования, который основывается на актуальных научно-исследовательских публикациях и содержит анализ основных результатов и положений, полученных ведущими специалистами в области проводимого исследования, оценку их применимости

врамках исследования, а также предполагаемый личный вклад автора в разработку темы. Основу обзора литературы должны составлять источники, раскрывающие теоретические аспекты изучаемого вопроса, в первую очередь научные монографии и статьи научных журналов;

постановка целей и задач научного исследования; определение объекта и предмета исследования; обоснование актуальности выбранной темы и характеристика современного состояния изучаемой проблемы;

характеристика методологического аппарата, который предполагается использовать, подбор и изучение основных литературных источников, которые будут использованы в качестве теоретической базы исследования;

подготовка и публикация статьи или тезисов доклада на научной конференции по теме исследования.

Кроме того, в этом семестре осуществляется сбор фактического материала для проведения научного исследования.