Экономика предприятия методические указания по выполнению контрольной работы для студентов направления 23.03.03 (190600) Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов

Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени С. М. Кирова»

Кафедра экономической теории

ЭКОНОМИКА

ПРЕДПРИЯТИЯ

Методические указания по выполнению контрольной работы

для студентов направления 23.03.03 (190600) «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов»

Санкт-Петербург

2014

Рассмотрены и рекомендованы к изданию Научно-методическим советом

Санкт-Петербургского государственного лесотехнического университета 16 октября 2014 г.

Составитель старший преподаватель Л. Ю. Абакулина

Отв. редактор доктор экономических наук, профессор А. В. Лабудин

Рецензент

кафедра экономической теории СПбГЛТУ

Экономика предприятия: методические указания по выполнению контрольной работы для студентов направления 23.03.03 (190600) «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов» / сост. Л. Ю. Абакулина – СПб.: СПбГЛТУ, 2014. – 28 с.

Данные методические указания подготовлены в соответствии с учебным курсом «Экономика предприятия», разработанным на основе действующего Федерального государственного образовательного стандарта.

Методические указания включают описание целей и задач курса, содержат указания и рекомендации по выполнению контрольной работы и перечень рекомендуемых источников.

Темплан 2014 г. Изд. № 196.

2

1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1.Цели и задачи дисциплины,

ееместо в структуре образовательной программы (ООП)

1.1.1.Цели изучения дисциплины

Основной целью преподавания дисциплины «Экономика предприятия» является усвоение студентами основных понятий и принципов функционирования предприятия в условиях рыночной экономики, так как на основе познания закономерностей производственного процесса появляется возможность разработки хозяйственных методов реализации практических производственных целей. В процессе обучения осуществляется подготовка студентов к принятию самостоятельных управленческих решений с применением современных компьютерных технологий и использованием возможностей Интернета.

Успешное осуществление предпринимательской деятельности в современных реалиях возможно лишь при условии умелого сочетания, по крайней мере, трех основных моментов:

•знания экономической теории,

•наличия конкретных знаний и навыков,

•умения использовать различные количественные методы для предпринимательских расчетов, аналитических вычислений, прогнозов и т. п.

Таким образом, задача дисциплины «Экономика предприятия» состоит в том, чтобы дать студенту комплекс теоретических знаний и определенные практические навыки, позволяющие ему в дальнейшем принимать экономически грамотные решения на своем рабочем месте.

1.1.2. Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина Б1.Б.8 «Экономика предприятия» является дисциплиной, входящей в базовую (обязательную) часть Гуманитарного, социального и экономического цикла, она, наряду с другими базовыми дисциплинами УЦ ООП, позволит обучающимся получить знания, умения и навыки для успешной профессиональной деятельности и (или) продолжения профессионального образования в магистратуре.

Данная дисциплина входит в учебные планы неэкономических факультетов СПбГЛТУ как основополагающий социально-экономический курс, являющийся базовым для изучения блока прикладных экономических дисциплин. Поэтому данный курс, наряду с экономической теорией, читается студентам неэкономических направлений одним из первых среди дисциплин, охватывающих экономические науки, так, в частности, на ЛМФ «Экономика предприятия» изучается в 5-м семестре.

4

1.1.3.Междисциплинарные связи

спредыдущими и последующими дисциплинами

Для полноценного освоения учебного материала по дисциплине «Экономика предприятия» студент должен владеть понятийным аппаратом экономической теории, основами математического анализа, информатики, технологии, а также учитывать знания, полученные при изучении истории, философии, психологии, социологии.

Курс «Экономика предприятия» является базовым по отношению к таким дисциплинам, как маркетинг, производственный менеджмент, экономика отрасли, экономика производства. Знания, полученные в процессе изучения этого курса, широко используются при анализе инженерных и организационно-управленческих решений, при изучении технических дисциплин, а также являются основой экономических обоснований проектов, предлагаемых бакалаврами в выпускных квалификационных работах.

1.1.4. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине

В соответствии с определенными в ФГОС профессиональными задачами, стоящими перед бакалавром направления подготовки 23.03.03 (190600) «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов», а также структурой ООП данная дисциплина участвует в формировании определенного набора компетенций, знаний, умений и навыков.

Формируемые компетенции выпускника:

•владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

•умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;

•стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;

•использование основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способность анализировать социально значимые проблемы

ипроцессы;

•умение проводить технико-экономический анализ, комплексно обосновывать принимаемые и реализуемые решения, изыскивать возможности сокращения цикла выполнения работ, оказывать содействие подготовке процесса их выполнения и обеспечения необходимыми техническими данными, материалами, оборудованием;

•готовность к кооперации с коллегами по работе в коллективе, к совершенствованию документооборота в сфере планирования и управления оперативной деятельностью эксплуатационной организации;

5

•готовность к проведению в составе коллектива исполнителей тех- нико-экономического анализа, поиска путей сокращения цикла выполнения работ;

•способность в составе коллектива исполнителей к оценке затрат и результатов деятельности эксплуатационной организации;

•владение знаниями экономических законов, действующих на предприятиях сервиса и фирменного обслуживания, их применением в условиях рыночного хозяйства страны.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

•законы развития экономических систем, основных положений макро- и микроэкономики;

•каким образом работает хозяйственный механизм в области принятия управленческих решений на уровне предприятия и отдельного потребителя в условиях дефицита ресурсов;

•принципы решения технико-экономических, организационных и управленческих вопросов;

•законодательные и нормативные акты, регламентирующие деятельность предприятий;

уметь:

•анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на микроуровне;

•самостоятельно анализировать социально-политическую и научную литературу;

•проводить укрупненные расчеты затрат на производство и реализацию продукции;

•выполнять экономические расчеты и обоснования;

•определять финансовые результаты деятельности предприятия;

•изучать и объяснять (исследовать) процессы экономической жизни общества;

•находить пути и способы эффективного решения конкретных хозяйственных задач, в частности, рассчитывать эффективность использования ресурсов в зависимости от модели рыночных отношений, уровня монополизации и конкуренции на рынках, отвечать на вопросы: что производить? как? для кого? сколько?;

•применять имеющиеся методы рационального хозяйствования для решения технико-экономических и организационных вопросов;

•выявлять перспективы общественного развития на основе изученных теоретических концепций;

6

владеть:

•экономической терминологией, лексикой и основными экономическими категориями;

•методами учёта и анализа финансовых результатов деятельности предприятия;

•методами экономических исследований в области профессиональной деятельности;

•практическими навыками решения конкретных техникоэкономических, организационных и управленческих вопросов.

1.1.5. Содержание дисциплины

Дисциплина «Экономика предприятия» – это совокупность сведений в области управления хозяйственной деятельностью предприятия (организации). Поэтому для умения разрабатывать и реализовывать хозяйственные методы реализации практических производственных целей необходимо усвоить следующие темы курса.

1.1.6. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине

Текущий контроль знаний и умений студентов в межсессионный период (внутрисеместровый) является важным элементом университетской системы контроля качества подготовки обучающихся, от которого напрямую зависят итоги контроля знаний студентов во время промежуточной и итоговой аттестации. Проверка текущей подготовки студентов по освоению ООП проводится с использованием рейтинговой оценки работы сту-

7

дентов в семестре, позволяющей объективно оценивать знания на зачетах и экзаменах.

Основой рейтинговой системы оценки знаний является модульность рабочих программ дисциплин. Каждый модуль предполагает проведение аттестации по освоению этого модуля с выставлением рейтинга. Сроки проведения итогов по каждому модулю определяются семестровым графиком учебного процесса. Вес каждого модуля определяется объемом часов по модулю. Оценка объема и уровня усвоения учебного материала по видам учебной работы оценивается в баллах в диапазоне от 0 до 100. Итог по каждому модулю служит для оценки объема и уровня усвоения студентом учебного материала одного модуля дисциплины и применяется в рамках текущего контроля успеваемости студентов. Измеряется в баллах и может лежать в диапазоне от 0 до 100.

Итоговый рейтинг служит для оценки знаний, умений и навыков студента по всему объему учебной дисциплины. Итоговый рейтинг измеряется также в баллах (от 0 до 100) и автоматически вычисляется на основании рейтинга, полученного по каждому модулю.

Преподаватель ежегодно определяет качественные диапазоны соответствия суммарного (общего) рейтинга студента принятой четырехбалльной шкале оценок (для экзамена и дифференцированного зачета). Если итоговый рейтинг и оценка к концу семестра удовлетворяют студента, то он вправе не приходить на экзамен. Студент вправе придти на экзамен в период сессии в соответствии с расписанием экзаменов для повышения оценки.

По дисциплине «Экономика предприятия» для недифференцированного зачета рекомендуемый диапазон удовлетворительной оценки – «зачтено» – 55 баллов и более.

При определении итогового рейтинга преподаватель может добавить студенту от 1 до 10 баллов к окончательной рейтинговой оценке, что позволяет учесть активность студента.

Для проведения промежуточной рейтинго-модульной оценки знаний студентов (2 раза в семестр) разработаны контрольные вопросы и база тестирования по дисциплине. Данная база подлежит ежегодному обновлению в соответствии с изменениями, вносимыми в Рабочую программу дисциплины.

8

Примерный перечень тестовых вопросов для контроля знаний

1.Статус малого предприятия определяется …

2.Свободная конкуренция ведет …

3.К экономическим условиям формирования предпринимательства относятся …

4.К правовым условиям функционирования предпринимательства относятся …

5.К ресурсам на входе относятся …

6.К ресурсам на выходе относятся …

7.Результат материального производства …

8.Более низкий уровень себестоимости продукции обеспечивается следующим типом производственной структуры промышленного предприятия: …

9.Материальные затраты включают …

10.Трудоемкость единицы продукции – это отношение …

11.Основными критериями оценки хозяйственной деятельности предприятия являются …

12.Фондоемкость продукции – это отношение …

13.К промышленно-производственному персоналу относятся …

14.Условиями применения сдельной оплаты труда являются …

15.Из всего многообразия форм оплаты труда наиболее эффективна …

16.Тарифная ставка – это …

17.Основные производственные фонды при зачислении их на баланс предприятия в результате приобретения, строительства оцениваются …

18.Период оборота оборотных средств характеризует …

19.Эффективность использования оборотных средств характеризуют …

20.В состав оборотных фондов входят …

21.Эффективность использования оборотных средств характеризуют показатели …

22.Годовая сумма амортизационных отчислений находится в прямой зависимости от …

23.К пассивной части ОПФ относятся …

24.Коэффициент загрузки оборотных средств – это отношение средних остатков оборотных средств …

25.В состав нормируемых оборотных средств входят …

26.В состав имущества предприятия входят …

27.Объем чистой продукции включает экономические элементы …

28.Принцип пропорциональности в организации производства – это …

29.Какие затраты не относятся к прямым? …

30.Какие элементы затрат не включаются в цеховые расходы? …

9

31.Какая статья себестоимости не включается в цеховую себестоимость? …

32.Какова цель группировки затрат по экономическим элементам? …

33.Какова цель группировки по калькуляционным статьям? …

34.Какой показатель себестоимости отражает реальную прибыль или участие в ее образовании? …

35.Если долгосрочные средние затраты (издержки) производства единицы продукции по мере увеличения объема производства снижаются …

36.Фирма произвела модернизацию производствам, уменьшила затраты (издержки) на единицу продукции на 2 долл., а также увеличила выпуск продукции с 2 000 до 3000 ед. в месяц, что привело к снижению цены на 3 долл. В результате прибыль …

37.Сравнение различных инвестиционных проектов и выбор лучшего из них рекомендуется проводить по показателям …

38.Если чистый дисконтированный доход (интегральный эффект) при заданной норме дисконта больше нуля, то …

39.Если внутренняя норма доходности меньше уровня нормы дисконта, требуемой инвестором, то …

40.Оптимальный размер производства определяется …

41.Уровень кооперирования определяется …

42.Уровень специализации определяется …

43.К показателям качества относятся …

44.Под понятием «доход от продаж» подразумевается …

45.Сумма прибыли до налогообложения складывается как …

46.Рентабельность производства …

47.Если в смете затрат велика доля амортизации, то такое производство относится …

48.Сумма прибыли до налогообложения (налогооблагаемая прибыль) включает …

49.Главное условие успешной неценовой конкуренции …

50.Количественная скидка с цены товара возможна …

51.Коэффициент срочной ликвидности …

52.Соотношение заемных и собственных средств …

53.Коэффициент оборачиваемости собственного капитала …

54.Коэффициент ликвидности при мобилизации средств …

55.Рентабельность реализованной продукции …

56.Арендатор имеет право выкупить арендованное имущество

57.Лизинг – это …

58.Достоинство франчайзинга для малых предприятий (франчайзи) …

59.Главная цель предпринимательского бизнеса …

60.Движущая сила рыночных отношений …

61.Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности: …

10