МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное агентство по сельскому хозяйству
Воронежский государственный аграрный университет
имени К. Д. Глинки
Факультет агрохимии, почвоведения и экологии
Кафедра химии
ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ
задания для индивидуальной работы студентов
заочного отделения биологических специальностей
ВОРОНЕЖ 2005
Методические указания составили: доценты: В.В.Фролова, А.В. Шапошник, С.В. Ткаченко, С.А.Соколова, ст. преподаватели: О.В. Дьяконова, О.В. Перегончая.
Под редакцией проф. В.В. Котова.
Одобрены и рекомендованы к изданию решением кафедры химии (протокол № 3 от 19.10.05 г.) и методической комиссии факультета агрохимии, почвоведения и экологии (протокол № 2 от 1.11.2005 г.)
Рецензент: доктор биологических наук, профессор кафедры защиты растений ВГАУ А. И. Илларионов.
Настоящие задания предназначены для выполнения студентами заочного отделения в индивидуальном порядке при самостоятельном изучении дисциплины в межсессионный период, а также под руководством преподавателя во время лабораторных занятий.
Задания рассчитаны на тот минимум знаний, который должен быть получен студентами биологических специальностей по органической химии. Самостоятельное выполнение вариантов всех заданий поможет контролировать учебный процесс, а для студентов - сформирует представление о теории строения органических соединений, об основных химических свойствах главных классов органических соединений, о взаимопревращениях при обмене веществ в клетке живых организмов, почве, поможет выработке навыков самостоятельной работы с книгой.
Теоретические основы органической химии
Что изучает органическая химия? Чем обусловлено выделение органической химии в самостоятельную дисциплину?
Сформулируйте основные положения теории химического строения А.М.Бутлерова.
Приведите классификацию органических соединений по типу углеродного скелета.
Что называется функциональной группой? Приведите примеры.
Перечислите основные классы органических соединений.
Что такое гомологический ряд? Приведите примеры.
Какие виды изомерии Вы знаете? Приведите примеры.
Какие виды гибридизации возможны для атома углерода? Приведите примеры.
Дайте определение σ– и π – связям. Приведите примеры углеводородов:
а) имеющих только σ–связи; б) имеющих σ– и π – связи.
Определите количество и характер связей в метане, этене (этилене), этине (ацетилене)?
Каковы особенности строения молекулы бензола?
Какие частицы называются органическими радикалами? Приведите примеры.
КЛАССЫ ОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ
УГЛЕВОДОРОДЫ
Вариант 1
Дополните структурные формулы атомами водорода и назовите соединение по номенклатуре ИЮПАК:
Напишите структурные формулы углеводородов:
а) 2,3-диметилбутен-2 б) 5-этилгептин-3
Напишите схемы реакций:
а) Горения пропана;
б) Полного гидрирования бутина-1;
в) Нитрования толуола.
Вариант 2
Дополните структурные формулы атомами водорода и назовите соединение по номенклатуре ИЮПАК:
Напишите структурные формулы углеводородов:
а) 2,6-диметилгептин-3 б) 2-метилбутен-2
Напишите схемы реакций:
а) Нитрования этана;
б) Гидратации пропена;
в) Хлорирования бензола в жестких условиях.