Занятие 16,итоговое по миологии

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Кировская государственная медицинская академия

Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации

Кафедра анатомии

Методические указания для студентов

1 курса специальности лечебное дело

к практическому занятию

по дисциплине анатомия человека

Занятие № 16

Тема: Итоговое занятие по миологии.

Цель занятия:

• закрепить и систематизировать изученный материал по разделу «миология»;

• контроль теоретических знаний и практических умений по разделу «миология».

Задачи: Систематизировать и закрепить полученные знания по препаратам мышц, определить уровень теоретических знаний и практических умений по разделу «миология».

Препараты и учебные пособия:

1. Череп.

2. Скелет.

3. Труп с отпрепарированными мышцами.

4. Муляж диафрагмы.

5. Таблицы, схемы, муляжи.

6. Атлас, учебник.

Студент должен знать:

• лекционный и теоретический материал.

• названия анатомических образований на латинском и русском языках, анатомические детали строения, топографию изученных образований и структур по разделу «миология»;

• развитие мышц, а также некоторые аномалии их развития.

Студент должен уметь:

• дать характеристику соединений костей и показать анатомические детали строения соединений костей и топографию изученных образований и структур по разделу «миология».

Содержание занятия:

Контроль знаний на отчетном занятии осуществляется в 3 этапа:

1.Тестовый контроль знаний студентов проводится с использованием тестовых заданий по анатомии человека. Подготовку к тестовому контролю рекомендуется проходить с использованием тестовых заданий для самоконтроля и самообучения студентов по заданной теме, а также с использованием материалов лекции и учебника.

2.Сдача практических навыков. Студент должен ответить на вопросы преподавателя по анатомическим образованиям, которые ему необходимо правильно показать на отпрепарированом мышечном трупе и муляжах мышц (вопросы практических навыков см. в приложении) и назвать на латинском языке, а также ответить на заданные вопросы по материалам лекций.

Перечень теоретических вопросов лекционного материала

1. Развитие мышц – филогенез.

2. Развитие мышц – эмбриогенез.

3. Варианты, аномалии мышц.

4. Классификация мышц.

5. Мышца как орган.

6. Строение мышцы. Механизм мышечного сокращения. Саркомер. Мион.

7. Вспомогательный аппарат мышцы.

8. Биомеханика мышцы: оси движения, степени свободы, кинематические цепи.

9. Мышцы и кости как рычаги.

10. Центр тяжести головы, центр тяжести тела, их значение.

11. Сила мышц и факторы, определяющие силы.

12. Работа мышц. Виды работы.

13. Регионы головы, шеи, туловища, промежности.

14. Мимические мышцы.

15. Биомеханика височно-нижнечелюстного сустава и строение жевательных мышц.

16. Топография шеи.

17. Фасция шеи (поперечный срез шеи).

18. Диафрагма.

19. Акт дыхания: межреберные мышцы и вспомогательные мышцы вдоха. Типы грудной клетки и типы дыхания.

20. Паховый канал.

21. Белая линия живота. Пупочное кольцо.

22. Влагалище прямой мышцы живота (поперечный срез прямой мышцы живота на трех уровнях).

23. Собственные (аутохтонные) мышцы спины и их функция.

24. Регионы конечностей.

25. Мышцы предплечья.

26. Биомеханика кисти.

27. Топография верхней конечности (ямки, борозды, каналы, треугольники).

28. Топография верхней конечности (синовиальные влагалища).

29. Мышцы голени.

30. Биомеханика стопы.

31. Своды стопы: пассивные и активные затяжки.

32. Мышцы плеча и бедра (сравнительно-анатомическое описание).

33. Топография нижней конечности (ямки, борозды, каналы, треугольники).

34. Топография нижней конечности (синовиальные влагалища).

3.Ответ на теоретические вопросы преподавателя по материалам практических занятий. (перечень вопросов см. в конце каждого занятия соответствующей темы методических указаний).

В конце отчетного занятия подводится итог. Студентам, получившим неудовлетворительные оценки, назначается время для пересдачи отчета по данной теме.

Рекомендуемая литература: (основная и дополнительная).

Основная литература:

1. Анатомия человека. Под редакцией акад. РАМН, проф. М.Р. Сапина. - М.: Медицина, 2008г.

2. Анатомия человека. Краев А.В., Резцов О.В. - М.: Медкнига, 2007 г.

Дополнительная литература:

1. Атлас анатомия человека в трех томах. Г.Л. Билич, В.А. Крыжановский. – М.: издат. группа «ГЭОТАР-Медиа», 2010 г.

2. Атлас анатомия человека для стоматологов. Сапин М.Р., Никитюк Д.Б., Литвиненко Л.М.- М.: ГЭОТАР-Медиа 2009 г.

3. Анатомия человека под редакцией акад. РАМН, проф. Л.Л. Колесникова, проф. С.С. Михайлова - Москва, 2006г.

4. Нормальная анатомия человека: учебник для мед. вузов в 2-х т. Гайворонский И.В. - СПб: Спецлит, 2004 г.

5. Анатомия человека. Под редакцией проф. М.Г. Привеса - Издательство Медицина, 2006 г.

6. Атлас анатомии человека. Под редакцией проф. Р.Д. Синельникова -«Медицина», Москва, 2006 г.

7. ЭБС «консультант студента», сайт: www.studmedlib.ru

Методические указания подготовлены: доцентом Рудницким С.В. _____________________

Методические указания утверждены на заседании кафедры№1 от «1 сентября 2011 г.».

Зав. кафедрой:_______________ (А.Е. Колосов).