Дезинф-4
.DOCГосударственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«КИРОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ»
Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
КАФЕДРА ИНФЕКЦИОННЫХ БОЛЕЗНЕЙ
Методические указания для студентов 5 курса
специальности «Педиатрия» к практическому занятию по дисциплине
«Эпидемиология»
Составитель: к.м.н. М.В.Савиных
Тема: Дезинфекция. Состояние и перспективы дезинфекционного дела
Цель занятия: способствовать формированию практических основ дезинфекции, стерилизации, дератизации, дезинсекции.
Задачи: рассмотреть способы и методы дезинфекции, стерилизации, дератизации и дезинсекции; обучить методикам расчета приготовления рабочих растворов дезсредств; изучить камерные методы дезинфекции.
Студент должен знать:
1.До изучения темы (базисные знания):
группы химических веществ, их свойства (химия)
биологические свойства микроорганизмов, свойства насекомых, грызунов (биология)
2.После изучения темы:
основные группы средств, применяемых для дезинфекции;
основные требования, предъявляемые к дез.средствам;
методы оценки дезинфекционных мероприятий;
средства и методы стерилизации;
методы оценки стерилизации;
способы дератизации;
способы и средства дезинсекции.
Студент должен уметь:
приготовление рабочих растворов дезинфектантов
обосновывать назначение дезинфекционных мероприятий в различных видах стационарах и при разных инфекционных заболеваниях;
оценивать эффективность проводимых дезинфекционных мероприятий;
оценивать качество стерилизации материалов.
оценивать проведенные дератизационные мероприятия
Содержание занятия:
1. Вводный контроль.
2. Беседа по теме занятия
Требования к дезинфицирующим средствам.
Способы и формы применения дезинфицирующих средств.
Характеристика хлорсодержащих препаратов
Характеристика надкислот
Характеристика поверхностно-активных веществ
Характеристика гуанидинов
Характеристика альдегидов
Характеристика фенолсодержащих препаратов
Характеристика спиртов
Дезинфекция при различных группах инфекций
Средства и способы обеззараживания изделий медицинского назначения
Контроль качества дезинфекции
Стерилизация:
-предстерилизационная очистка изделий медицинского назначения,
-требования к проведению ПСО,
-контроль качества ПСО и стерилизации
-структура и содержание работы ЦСО
19.Химические средства для стерилизации
дезинсекция: определение, виды, группы инсектицидов, особенности проведения дезинсекции в ЛПУ
дератизация: методы, основные радентициды, особенности проведения дератизации в ЛПУ
дезинфекционные камеры: типы камер, принцип устройства, режимы работы
Санитарный пропускник. Устройство, режим работы. Дезинфекционно-душевые установки типа ДДА.
Санитарная обработка (частичная, полная).
3. Практическая работа.
Практические задания для студентов:
Выполнить следующее задание:
Дать характеристику группам дезинфектантам в виде таблицы
Название группы |
Основные представители |
Минусы группы |
Положительные эффекты группы |
Возможность применения в ЛПУ |
Решить задачи:
Ребенок 5 лет , диагноз дифтерия поставлен на 9-й день болезни. Нужно ли проводить дезинфекцию? Если да, то что подлежит дезинфекции?
В инфекционное отделение госпитализирован больной с диагнозом токсический грипп, на 7-й день выставлен диагноз пневмонии, на 14-й день – брюшной тиф. Где и каким способом провести дезинфекцию?
Самостоятельный разбор задачи на занятии.
В семье диагностирован случай сыпного тифа. Что необходимо провести ?
Больной с дизентерией оставлен на дому. Определить способ проведения дезинфекции, перечислить что подлежит дезинфекции?
В одном из населенных пунктов стала регистрироваться высокая заболеваемость кишечными инфекциями. Что необходимо сделать в отношении механизмов передачи?
Ответы на задачи:
Необходима дезинфекция в группе детского сада и на дому: влажная уборка помещения с применением хлорной извести (пол, стены, игрушки); кипячение посуды, камерная обработка постели и одежды заболевшего, проветривание и кварцевание помещения.
В стационаре – текущая дезинфекция, дома – заключительная дезинфекция. Камерная обработка постельных принадлежностей, кипячение посуды, обработка пола и стен в квартире больного, обработка туалета, уничтожение мух в помещении.
Литература:
Основная литература:
В.И. Покровский, С.Г. Пак, Н.И. Брико, Б.К. Данилкин. Инфекционные болезни и эпидемиология : учебник. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2007. - 816 с
Дополнительная литература:
Комплексная оценка вирулицидной активности дезинфектантов на основе четвертичных аммониевых соединений в отношении вируса гепатита А /Н. А. Замятина, Р. М. Элбакян, В. В. Куприянов и др. //Эпидемиология и инфекц. болезни. - 2007.- №1.- С.37-41.
Руководство к практическим занятиям по эпидемиологии инфекционных болезней: Учебное пособие / Под ред. В.И. Покровского, Н.И. Брико. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2005. - 800 с.
Методические указания подготовлены:
ассистент кафедры инфекционных болезней, к.м.н. Савиных М.В.
Методические указания утверждены на заседании кафедры
№ 3 от «15» ноября 2013 г.
Зав. кафедрой инфекционных
болезней Кировской ГМА,
д.м.н., профессор А.Л. Бондаренко