4177
.pdf21
5.Теории пропорционального и прогрессивного налогообложения.
6.Теории переложения налогов.
7.Теории соотношения прямого и косвенного налогообложения.
8.Теория налогового предела.
Задания для самостоятельной работы
Задание 1
Укажите наиболее ярких представителей и хронологические рамки формирования известных вам общих налоговых теорий
Название |
Основные представители |
Хронологические |
|
налоговой теории |
рамки |
||
|
|||
|
|
|
|
Теория обмена |
|
|
|
её разновидности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Теория налога как |
|
|
|
наслаждения |
|
|
|
Теория налога как |
|
|
|
страховой премии |
|
|
|
Классическая |
|
|
|
теория налогов |
|
|
|
Теория налога |
|
|
|
как жертвы |
|
|
|
Теория |
|
|
|
удовлетворения |
|
|
|
коллективных |
|
|
|
потребностей |
|
|
|
Кейнсианская |
|
|
|
концепция |
|
|
|
Теория монетаризма |
|
|
|
Теория экономики |
|
|
|
предложения |
|
|
|
Концепция |
|
|
|
неоклассического |
|
|
|
синтеза |
|
|
|
Новая |
|
|
|
институциональная |
|
|
|
концепция |
|
|
|
Для выполнения |
этого задания кафедра рекомендует ознакомиться с |
материалами учебника И. А. Майбурова «Теория и история налогообложения» [19].
22
Задание 2
Изложите общие положения налоговых теорий, сформировавшихся в финансовой науке XVII — XIX веков
|
Хронологические |
|
|
Название |
рамки |
|
|
формирования и |
Основные положения теории |
||
налоговой теории |
|||
основные |
|
||
|
|
||
|
представители |
|
|
Теория обмена |
|
|
|
Теория налога как |
|
|
|
наслаждения |
|
|
|
Теория налога как |
|
|
|
страховой премии |
|
|
|
Классическая |
|
|
|
теория налогов |
|
|
|
Теория налога |
|
|
|
как жертвы |
|
|
|
Теория |
|
|
|
удовлетворения |
|
|
|
коллективных |
|
|
|
потребностей: |
|
|
|
немецкая школа |
|
|
|
итальянская школа |
|
|
|
русская школа |
|
|
Для выполнения этого задания кафедра рекомендует ознакомиться с материалами учебника И. А. Майбурова «Теория и история налогообложения» [19].
Задание 3
Изложите общие положения налоговых теорий, сформировавшихся в финансовой науке XX века
|
Хронологические |
|
|
Название |
рамки |
|
|
формирования и |
Основные положения теории |
||
налоговой теории |
|||
основные |
|
||
|
|
||
|
представители |
|
|
Кейнсианская |
|
|
|
концепция |
|
|
|
Неолиберальная |
|
|
|
концепция: |
|
|
|
теория монетаризма |
|
|
|
теория экономики |
|
|
|
предложения |
|
|
23
Продолжение таблицы
Концепция «неоклассического синтеза» (экономикс)
Новая
институциональная
концепция (неоинституционализм):
теория прав собственности
теория человеческого капитала
теория общественного выбора
Для выполнения этого задания кафедра рекомендует ознакомиться с материалами учебника И. А. Майбурова «Теория и история налогообложения» [19].
Задание 4
Изложите общие положения частных налоговых теорий
Название |
Представители |
Основные положения теории |
|
налоговой теории |
|||
|
|
||
|
|
|
|
Теория единого налога |
|
|
|
|
|
|
|
Теория |
|
|
|
пропорционального и |
|
|
|
прогрессивного |
|
|
|
налогообложения |
|
|
|
|
|
|
|
Теория переложения |
|
|
|
налогов |
|
|
|
|
|
|
|
Теория соотношения |
|
|
|
прямого и косвенного |
|
|
|
налогообложения |
|
|
|
|
|
|
|
Теория налогового |
|
|
|
предела |
|
|
|
|
|
|
Для выполнения этого задания кафедра рекомендует ознакомиться с материалами учебника И. А. Майбурова «Теория и история налогообложения» [19] и учебного пособия В. М. Пушкарёвой «История финансовой мысли и политики налогов» [29].
24
План семинарского занятия к теме 3.3
«Налоговая культура, её функции и обуславливающие факторы» (2 часа)
1.Налоги как сложный социальный феномен и предмет фискальной социологии. Налоговая культура населения как характеристика эффективности действия в обществе института налогов и принятой системы обложения.
2.Различия в определении понятия «налоговая культура» в зарубежных и российских научных источниках. Определение понятия «налоговая культура» с позиции Й. Шумпетера и Биргера Нерре. Подходы к определению понятия «налоговая культура» в российской социологии.
3.Социологические теории в изучении процесса налогообложения. Бихевиористская теория. Теория социального обмена. Связь понятия «налоговая культура» с понятием «налоговое сознание» налогоплательщика. Функции налоговой культуры. Факторы, влияющие на формирование налоговой культуры населения.
4.Налоговая культура и налоговая дисциплина. Социологические исследования как инструмент изучения налоговой культуры. Социологические показатели измерения налоговой культуры.
Методические указания
Занятие по данной теме проводится в форме теоретического семинара. Для того чтобы семинар состоялся, студенту необходимо провести работу исследовательского характера по одному из обозначенных направлений (направления индивидуальной работы студента приведены в разделе 4 УМК) и основные её результаты защитить на занятии в форме презентации.
На семинарском занятии по данной теме будут учтены:
—посещаемость;
—наличие выполненной индивидуальной работы;
—защита индивидуальной работы в форме презентации;
—активность при обсуждении результатов индивидуальной работы.
На вторую половину семинарского занятия запланирован промежуточный контроль знаний студентов по освоенному материалу третьего дисциплинарного модуля. Он будет проведён в форме тестирования (примерные варианты тестовых заданий приведены в разделе 5 УМК).
Защита индивидуальной работы в форме презентации, а также тестирование рассматриваются как форма промежуточного контроля полноты знаний студентов по освоенному материалу третьего дисциплинарного модуля.
25
Вопросы и задания для самоконтроля знаний студентов по освоенному материалу дисциплинарного модуля 3
1.Чем обусловлена периодизация процесса эволюции мирового и отечественного налогообложения?
2.Что имеется в виду, когда говорится о том, что первые налоги носили бессистемный, чрезвычайный характер?
3.Дайте определение налога, приведённое в Налоговом кодексе РФ. Назовите
иохарактеризуйте отличительные (формальные) признаки налоговых платежей.
4.В чём выражается экономическая природа налогов?
5.Назовите, в каких случаях можно говорить об индивидуальной безвозмездности, безэквивалентности в налоговых отношениях, а когда — об эквивалентности (возмездности, возвратности)?
6.Объясните, как связаны между собой понятия: государство как макроэкономический субъект хозяйствования, совокупные общественные блага (государственные услуги), совокупные государственные расходы, совокупный налог, цена услуг государства, государственный бюджет.
7.Дайте определение сущности налогов (совокупного налога) как объективной финансовой категории. В чём отличие последней от конкретного налогового платежа (конкретного налога)?
8.Раскройте основную идею налоговой теории обмена и её значимость.
9.Почему классики политэкономии отделяли целевые сборы и пошлины от налоговых платежей?
10.Назовите принципиальное отличие воззрений Ж. Б. Сэя на сущность налогов от её понимания другими классиками.
11.В чём заключаются достоинства и недостатки теории налогов как жертвы?
12.Почему теорию удовлетворения коллективных потребностей называют современным вариантом развития теории обмена?
13.Какие практические рекомендации в области налогообложения следуют из положений теории экономики предложения?
14.В чём вы видите практическую несостоятельность и одновременно применимость теории единого налога?
15.Как разрешается противоречие между социальной справедливостью и экономической эффективностью налогообложения в рамках теории пропорционального и прогрессивного налогообложения?
16.Какие из основных налогов являются перелагаемыми и неперелагаемыми, согласно теории переложения налогов и почему?
17.Назовите основные признаки косвенного и прямого налогообложения.
18.Как может быть использована на практике теория налогового предела?
26
План семинарского занятия к теме 4.1
«Зарождение и развитие налогообложения в России» (2 часа)
1.Возникновение и развитие налогообложения в Древней Руси. Налоги периода ордынской зависимости.
2.Подати и пошлины в Московском государстве XVI в. Период царствования Иоанна IV Грозного (1547 — 1584).
3.Налогообложение в Московском государстве в XVII в.
Методические указания
При подготовке к данному семинарскому занятию студенты самостоятельно изучают предложенные вопросы и готовят доклады по отдельным вопросам темы с последующей их защитой на семинарском занятии.
На семинарском занятии по данной теме будут учтены:
—посещаемость;
—наличие доклада и его защита в форме презентации;
—активность студентов при обсуждении подготовленных докладов.
Для подготовки вопросов по данной теме кафедра рекомендует ознакомиться с материалами монографии Толкушкина А. В. «История налогов в России», учебников Майбурова И. А. «Теория и история налогообложения» и Перонко И. А. «Теория и история налогообложения», а также с материалами учебного пособия Барулина С. В. «Теория и история налогообложения».
Тематика докладов
1.Возникновение и развитие налогообложения в Древней Руси.
2.Налоги периода ордынской зависимости.
3.Подати и пошлины в Московском государстве XVI в.
4.Налоговые преобразования в период царствования Иоанна IV Грозного
(1547 — 1584).
5.Налогообложение в Московском государстве в XVII в.
План семинарского занятия к теме 4.2
«Государственные налоги России в XVIII — XIX веках» (4 часа)
1.Налоги императорской России XVIII в. Период царствования Петра I Алексеевича. Подушная и оброчная подати. Концепции налогообложения И.Т. Посошкова и В.Н. Татищева. Изменения в налоговой системе в 1725 — 1750 гг.
2.Период царствования Екатерины II. Гильдейская подать.
27
3.Изменения в налоговой системе в период царствования Александра I. Налоговые мероприятия в 1825 — 1855 гг. Земские повинности во второй половине XIX в.
4.Концепции налогообложения конца XVIII — первой половины XIX в. (А. Н. Радищев, Н. И. Тургенев, П. И. Пестель, Н. С. Мордвинов, И. Я. Горлов).
5.Период царствования Александра II. Налоговая система России с 1881 по 1892 годы. Винные откупа, винный акциз и винная монополия. Горная подать во второй половине XIX в. Гербовый сбор.
Методические указания
На изучение этой темы отведено два семинарских занятия. На первом рассматриваются первые два вопроса, на втором — последние три вопроса.
При подготовке к семинарским занятиям по данной теме студенты самостоятельно изучают предложенные вопросы и готовят доклады по отдельным вопросам темы с последующей их защитой на семинарском занятии. Кроме этого, студентам необходимо выполнить предложенные задания.
На семинарских занятиях по данной теме будут учтены:
—посещаемость;
—наличие выполненных домашних заданий;
—наличие доклада и его защита в форме презентации;
—активность студентов при обсуждении подготовленных докладов.
Для подготовки вопросов по данной теме кафедра рекомендует ознакомиться с материалами монографии Толкушкина А. В. «История налогов в России», учебников Майбурова И. А. «Теория и история налогообложения», Перонко И. А. «Теория и история налогообложения», Петуховой Н. Е. «История Налогообложения в России IX — XX вв.», с материалами учебного пособия Барулина С. В. «Теория и история налогообложения», а также с материалами Интернет-источников, например, с материалами сайта «История налогов и налогообложения в России» (URL: http://www.history-of-taxes.narod.ru).
Тематика докладов
1.Налоги императорской России XVIII в. Период царствования Петра I Алексеевича. Подушная и оброчная подати.
2.Концепции налогообложения И. Т. Посошкова и В. Н. Татищева. Изменения в налоговой системе в 1725 — 1750 гг.
3.Налоги императорской России в период царствования Екатерины II. Гильдейская подать.
28
4.Налоговая система России в период царствования Александра I. Налоговые мероприятия в 1825 — 1855 гг. Земские повинности во второй половине XIX в.
5.Общие положения концепций налогообложения конца XVIII — первой половины XIX в. (А. Н. Радищев, Н. И. Тургенев, П. И. Пестель, Н. С. Мордвинов, И. Я. Горлов).
6.Налоговая система России в период царствования Александра II.
7.Винные откупа, винный акциз и винная монополия. Горная подать во второй половине XIX в. Гербовый сбор.
Задания для самостоятельной работы
Задание 1
Раскройте суть основных налоговых преобразований Петра I и Екатерины II. Составьте краткий конспект.
Задание 2
Раскройте суть основных налоговых преобразований Александра II. Составьте краткий конспект.
Задание 3
Сформулируйте основные направления финансовой и налоговой политики С. Ю. Витте. Укажите причины выведения в конце XIX в. на первый план косвенных налогов в структуре налогообложения. Составьте краткий конспект.
План семинарского занятия к теме 4.3
«Налоговая система России XX века» (4 часа)
1.Состояние налоговой системы России в конце XIX века. Динамика экономических процессов в период с 1880 по 1913 годы.
2.Итоги финансовой политики С. Ю. Витте. Гильдейский сбор в 1863 — 1917 гг. Промысловое налогообложение в 1883 — 1898. Акцизные платежи, таможенные пошлины и сборы в 1861 — 1917 гг.
3.Концепции налогообложения в конце XIX — начале XX в. (И.Х. Озеров).
4.Изменения в налоговой системе в период Первой мировой войны. Налоговые мероприятия Временного правительства. Финансы и налоги в Советской России 1917 — 1921 гг.
5.Налоговая система СССР в годы новой экономической политики 1921 — 1929 гг. Налоговая реформа в СССР 1930 — 1932 гг. Поимущественные налоги, пошлины, сборы в СССР.
29
6.Налоговая система в годы Великой Отечественной войны.
7.Финансы и налоги в послевоенный период в 1945 — 1953 годах.
Методические указания
На изучение этой темы отведено два семинарских занятия. На первом занятии рассматриваются первые четыре вопроса, на втором — последние три вопроса.
При подготовке к семинарским занятиям по данной теме студенты самостоятельно изучают предложенные вопросы и готовят доклады по отдельным вопросам темы с последующей их защитой на семинарском занятии. Кроме этого студентам необходимо выполнить предложенные задания.
На семинарских занятиях по данной теме будут учтены:
—посещаемость;
—наличие выполненных домашних заданий;
—наличие доклада и его защита в форме презентации;
—активность студентов при обсуждении подготовленных докладов.
Для подготовки вопросов по данной теме кафедра рекомендует ознакомиться с материалами монографии Толкушкина А. В. «История налогов в России», учебников Майбурова И. А. «Теория и история налогообложения», Перонко И. А. «Теория и история налогообложения», Петуховой Н. Е. «История Налогообложения в России IX — XX вв.», с материалами учебного пособия Барулина С. В. «Теория и история налогообложения», а также с материалами Интернет-источников, например, с материалами сайта «История налогов и налогообложения в России» (URL: http://www.history-of-taxes.narod.ru).
Тематика докладов
1.Состояние налоговой системы России в конце XIX века.
2.Итоги финансовой политики С. Ю. Витте. Гильдейский сбор в 1863 — 1917 гг. Промысловое налогообложение в 1883 — 1898. Акцизные платежи, таможенные пошлины и сборы в 1861 — 1917 гг.
3.Концепции налогообложения в конце XIX — начале XX в. (И. Х. Озеров).
4.Изменения в налоговой системе в период Первой мировой войны. Налоговые мероприятия Временного правительства.
5.Финансы и налоги в Советской России 1917 — 1921 гг.
6.Налоговая система СССР в годы нэпа 1921 — 1929 гг.
7.Налоговая реформа в СССР 1930 — 1932 гг. Поимущественные налоги, пошлины, сборы в СССР.
8.Налоговая система России в годы Великой Отечественной войны.
9.Финансы и налоги России в послевоенный период в 1945 — 1953 годах.
30
Задания для самостоятельной работы
Задание 1
Раскройте основные положения практики налогообложения в Советской России
впериод военного коммунизма (1918 — 1921 гг.), в период нэпа (1921 — 1929 гг.),
впериод централизованного управления экономикой (1930 — 1985 гг.).
Составьте краткий конспект.
Задание 2
Раскройте основные налоговые преобразования в России советского периода
Год |
Налоговые преобразования |
1921
1922
1923
1930
1931
1936
1941
1946
План семинарского занятия к теме 4.4
«Реформы налоговой системы в СССР в 1985 — 1991 гг. Становление налоговой системы Российской Федерации с 1991 по 2000 годы» (2 часа)
1.Изменения налоговой системы, связанные с перестройкой. Индивидуальная трудовая деятельность. Реформирование обязательных платежей государственных предприятий, создание системы платежей для индивидуальных предпринимателей.
2.Налоговые реформы 1990 — 1991 гг. Самостоятельность республиканских
иместных бюджетов. Развитие предпринимательской деятельности.
3.Закон об основах налоговой системы. Проблемы налогообложения в 1990-е годы. Федеральные налоги и сборы. Региональные и местные налоги и сборы.
Методические указания
При подготовке к семинарскому занятию по данной теме студенты самостоятельно изучают предложенные вопросы и готовят доклады по отдельным вопросам темы с последующей их защитой на семинарском занятии.
На вторую половину семинарского занятия запланирован промежуточный контроль знаний по освоенному материалу четвёртого дисциплинарного модуля.