3918
.pdfМинистерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Хабаровская государственная академия экономики и права»
Кафедра налогов и налогообложения
Учебно-методический комплекс
История налогообложения
Программа дисциплины, методические указания по её изучению, подготовке к семинарским занятиям, организации самостоятельной и индивидуальной работы для студентов 1-го курса очной и 2-го курса заочной форм обучения направления «Экономика» 080100.62 профиля «Налоги и налогообложение»
Хабаровск 2011
|
3 |
|
|
Содержание |
|
|
Предисловие |
4 |
1. |
Цели и задачи дисциплины, её место в учебном процессе |
5 |
2. |
Требования к уровню освоения содержания дисциплины |
6 |
3. |
Содержание дисциплины |
7 |
3.1. |
Тематический план и распределение часов по курсу «История |
|
|
налогообложения» |
7 |
3.2. |
Программа дисциплины |
8 |
4. |
Методические указания по изучению дисциплины |
11 |
4.1. |
Методические указания для выполнения самостоятельной |
и |
|
индивидуальной работы студентов по изучению дисциплины |
13 |
4.2. |
Планы и задания для семинарских занятий и самостоятельной |
|
|
работы студентов |
14 |
4.3. |
Требования к выполнению контрольной работы |
22 |
4.4. |
Тематика контрольной работы |
24 |
4.5. |
Методические указания по выполнению контрольной работы по |
|
|
предложенным темам |
25 |
5. |
Вопросы к зачёту по дисциплине «История налогообложения» |
40 |
6. |
Тестовые задания |
42 |
7. |
Библиографический список |
54 |
4
Предисловие
Качественная подготовка бакалавров в области налогообложения на нынешнем этапе является непростой задачей. Для этого сегодня необходимо получить не только глубокие знания об историческом опыте формирования налоговых систем в разных странах, о формировании современной налоговой системы России, проводимой налоговой политике и реформах в сфере налогообложения в стране. Большое значение также имеет приобретение познаний в области современных воззрений теории налогообложения, формирование осмысления существующей проблематики в этой области науки.
Роль исторического компонента в структуре знаний данного профиля трудно переоценить. Знакомство с громадным опытом и развитием налогообложения собственной страны и зарубежных государств повышает профессиональную компетентность экономиста. Регулярная отработка приёмов анализа условий, в которых возникает то или иное экономическое явление, разбор его функциональных характеристик способствуют формированию более взвешенного и обстоятельного подхода к современным проблемам налогообложения, выражению более сбалансированных и содержательных оценок процессов налогообложения и, соответственно, выработке более качественных прогнозов динамики налоговой системы государства.
Исторический опыт показывает, что создание цивилизованной рыночной экономики невозможно без целостной налоговой системы. История налогов представляет собой часть истории общества, государства и права. Теория налогов прошла длительный исторический этап развития. Для того чтобы создать целостное представление об эволюции налогообложения, и возникает необходимость изучения предмета «История налогообложения» в качестве самостоятельной дисциплины. Данный курс поможет студентам в должной мере изучить и понять эволюцию тех или иных институтов налоговой системы, явлений, влияние на них социальных, экономических и прочих факторов.
1. Цели и задачи дисциплины, её место в учебном процессе
Цель изучения дисциплины «История налогообложения» состоит в формировании у студентов знаний исторических и теоретических положений о возникновении и развитии налогообложения со времён древнейших цивилизаций, а
5
также в России и за рубежом. Кроме того, особое внимание необходимо уделить эволюции налогообложения в России, её влиянию на экономическое развитие страны и социальное положение населения. Поэтому к важнейшим задачам дисциплины относятся:
рассмотрение исторических этапов развития практики налогообложения;
систематизирование знания в области налогообложения;
определение значения важнейших мероприятий в области налогообложения на различных этапах развития России;
выявление роли и значения выдающихся представителей теории и практики налогообложения в России;
ознакомление с теориями налогообложения;
установление связи практики с теориями налогообложения;
определение роли теорий налогообложения в современной экономике России.
Изучение «Истории налогообложения» тесно связано с такими дисциплинами, как экономическая теория, микро- и макроэкономика, финансы, история экономических учений и финансы организаций. Кроме того, приступая к изучению данной дисциплины, студент должен обладать начальными знаниями об отечественной истории и истории зарубежных стран.
Дисциплина «История налогообложения» является обязательной специальной дисциплиной и предназначена для подготовки студентов, обучающихся по программе подготовки бакалавров «Налоги и налогообложение», и имеет большое значение при подготовке студентов.
Дисциплина «История налогообложения» предусмотрена учебным планом ХГАЭП для профиля «Налоги и налогообложение как дисциплина по выбору первого цикла ООП.
Содержание учебной дисциплины «История налогообложения» способствует изучению специальных дисциплин по налогообложению, подготовке студентов к углублённому и интегрированному их осмыслению. Освоение дисциплины конкретизирует и расширяет знания студентов в области налогового и финансового
регулирования |
экономики. Программа |
подготовлена на основе материалов |
||
отечественных |
и зарубежных авторов |
с использованием |
публикаций |
в |
специальной литературе, учебных и периодических изданий, |
с использованием |
возможностей справочно-правовых систем «Гарант» и «КонсультантПлюс». Кроме того, немаловажную роль при разработке программы отведена первоисточникам.
6
2.Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Врезультате изучения теоретического и исторического наследия налогообложения студенты должны:
знать историю развития налогообложения за рубежом и в России; основные теории налогообложения; эволюцию взглядов на налоговые системы; основы теорий, на которых базируется современное налогообложение; возникновение, развитие и изменение форм и методов взимания налоговых платежей, эволюцию норм налогового права, государственных органов, занимающихся сбором налогов, а также реформы в сфере налогообложения;
уметь анализировать исторический опыт налогообложения, используя его для определения эффективности различных налоговых систем;
иметь представление о проблемах налоговой системы на всех этапах государственного строительства.
Успешное овладение данной дисциплиной позволит студентам применить полученные знания при подготовке курсовых, выпускных квалификационных работ по данной тематике и в практической работе.
3.Содержание дисциплины
3.1.Тематический план и распределение часов по курсу «История налогообложения»
№ |
|
Всего |
|
В т.ч. |
|
|
Кол-во |
|
Кол-во |
|||
п/п |
Название темы |
|
|
|
лекции |
практ. |
часов |
|
часов |
|||
|
|
|
|
|
|
|
занятия |
самост. |
индивид. |
|||
|
|
д/о |
|
з/о |
д/о |
з/о |
д/о |
з/о |
работы |
|
работы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
д/о |
з/о |
|
|
1 |
2 |
3 |
|
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
10 |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Раздел 1. Возникновение и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
развитие налогообложения в |
27 |
|
|
2 |
|
2 |
|
8 |
|
15 |
|
|
мире |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1 |
Зарождение зарубежной |
27 |
|
|
2 |
|
2 |
|
8 |
|
15 |
|
практики налогообложения |
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Раздел 2. Эволюция |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
налогообложения в России |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1 |
Зарождение и развитие |
13 |
|
12 |
2 |
1 |
2 |
1 |
9 |
|
10 |
|
налогообложения России |
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.2 |
Государственные налоги |
18 |
|
10 |
6 |
1 |
6 |
2 |
6 |
|
7 |
|
России в XVIII – XIX веках |
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
2.3 |
Налоговая система России в |
|
|
2 |
1 |
2 |
1 |
8 |
9 |
|
XX веке |
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Реформы налоговой системы в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
СССР в 1985 – 1991 гг. и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.4 |
становление налоговой |
|
|
2 |
1 |
2 |
|
7 |
10 |
|
|
системы Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Федерации с 1991 г. по 2000 г. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Раздел 3. Развитие теории |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
налогообложения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.1 |
Зарождение и развитие теории |
|
|
2 |
|
2 |
|
6 |
16 |
|
налогов |
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Раздел 4. Становление и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
развитие налоговых органов в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
России |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.1 |
Фискальные органы в истории |
|
|
1 |
|
1 |
|
4 |
6 |
|
налогообложения России |
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Раздел 5. История развития |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
основных налогов в России и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
мировой практике |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
История возникновения и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.1 |
развития основных налогов |
|
|
2 |
|
2 |
|
10 |
13 |
|
действующей налоговой |
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
системы РФ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
История развития |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.2 |
налогообложения в |
|
|
|
|
|
|
12 |
14 |
|
|
зарубежных странах |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего: |
108 |
108 |
|
|
|
|
|
|
|
3.2. Программа дисциплины
Раздел 1. Возникновение и развитие налогообложения в мире
Тема 1.1. Зарождение и развитие мирового налогообложения
Древние цивилизации мира и примеры их налоговой системы. Государства античного периода и особенность их налогов.
Первый период – от Древнего мира до Средних веков. Налоги в Древнем Риме. Налоговые реформы в Риме.
Налогообложение в Европе в XVI – XVII вв.
8
Раздел 2. Эволюция налогообложения в России
Тема 2.1. Зарождение и развитие налогообложения России
Возникновение и развитие налогообложения в Древней Руси. Налоги периода ордынской зависимости.
Подати и пошлины в Московском государстве XVI в. Период царствования Иоанна IV Грозного (1547 – 1584). Налогообложение в Московском государстве в XVII в.
Тема 2.2. Государственные налоги России в XVIII – XIX веках
Налоги императорской России XVIII в. Период царствования Петра I Алексеевича. Подушная и оброчная подати. Концепции налогообложения И.Т. Посошкова и В.Н. Татищева. Изменения в налоговой системе в 1725 – 1750 гг. Период царствования Екатерины II. Гильдейская подать. Изменения в налоговой системе в период царствования Александра I. Налоговые мероприятия в 1825 – 1855 гг. Земские повинности во второй половине XIX в. Концепции налогообложения конца XVIII – первой половины XIX в. (А.Н. Радищев, Н.И. Тургенев, П.И. Пестель, Н.С. Мордвинов, И.Я. Горлов). Период царствования Александра II. Налоговая система России с 1881 по 1892 г. Винные откупа, винный акциз и винная монополия. Горная подать во второй половине XIX в. Гербовый сбор.
Тема 2.3. Налоговая система России в XX веке
Состояние налоговой системы России в конце IX века. Динамика экономических процессов в период с 1880 по 1913 годы.
Итоги финансовой политики С.Ю. Витте. Гильдейский сбор в 1863 – 1917 гг. Промысловое налогообложение в 1883 – 1898 гг. Акцизные платежи, таможенные пошлины и сборы в 1861 – 1917 гг.
Концепции налогообложения в конце XIX – начале XX в. (И.Х. Озеров). Изменения в налоговой системе в период Первой мировой войны. Налоговые
мероприятия временного правительства.
Финансы и налоги в Советской России 1917 – 1921г. Налоговая система
СССР в годы новой экономической политики 1521 – 1929 г. Налоговая реформа
9
в СССР 1930 – 1932 гг. Поимущественные налоги, пошлины, сборы в СССР
Налоговая система в годы Великой Отечественной Войны. Финансы и налоги в послевоенный период в 1945 – 1953 годах.
Тема 2.4. Реформы налоговой системы в СССР в 1985 – 1991 гг. и становление налоговой системы Российской Федерации с 1991 г. по 2000 г.
Изменения налоговой системы, связанные с перестройкой. Индивидуальная трудовая деятельность.
Реформирование обязательных платежей государственных предприятия и создание системы платежей для индивидуальных предпринимателей.
Налоговые реформы 1990 – 1991 гг. Самостоятельность республиканских и местных бюджетов. Развитие предпринимательской деятельности.
Закон об основах налоговой системы. Проблемы налогообложения в 1990-е гг. Федеральные налоги и сборы. Региональные и местные налоги и сборы.
Раздел 3. Развитие теории налогообложения
Тема 3.1. Зарождение и развитие теории налогов
Теория налогов как часть классической политической экономии.
Общие теории налогов и налогообложения. Классическая теория налогов. Теория Д. Кейнса. Теория монетаризма.
Частные налоговые теории. Теории единого налога. Теории пропорционального и прогрессивного налогообложения. Теория прямого и косвенного налогообложения. Современные налоговые теории.
Раздел 4. Становление и развитие налоговых органов в России
Тема 4.1. Фискальные органы в истории налогообложения России
Фискальные органы на Руси и в Российском государстве. Казначей. Приказы. Податно-финансовые учреждения в России в XVIII в. Эпоха Петра I .
Финансово-податные органы в эпоху «дворцовых переворотов» и в правление Екатерины II.
10
Губернские казённые палаты. Органы податного контроля в пореформенной России. Акцизные управления. Становление и деятельность податных инспекций в конце XIX – начале XX вв. Налоговая реформа вначале 1880-х гг. Советский период налогового администрирования. Налоговые органы в период новой экономической политики. Послевоенный период налогообложения. Налоговые органы в период перестройки. Становление налоговых органов в новых условиях.
Раздел 5. История развития основных налогов в России и мировой практике
Тема 5.1. История возникновения и развития основных налогов действующей налоговой системы Российской Федерации
Ведение и совершенствование налога на добавленную стоимость. Ретроспективный взгляд на акцизное налогообложение.
История взимания налога на прибыль организаций.
Реформы подоходного налогообложения доходов физических лиц.
Налоги на имущество физических лиц и их изменение в 1990-е гг. Земельный налог и плата на землю.
Тема 5.2. История развития налогообложения в зарубежных странах
Предпосылки возникновения налогов в развитых странах на примере США, Франции, Германии, Великобритании. Особенности развития налоговой системы Великобритании в Средние века и в эпоху Нового времени.
История американских налогов: Гражданская война, Первая мировая война, «Великая Депрессия» и Вторая мировая война. Исторический взгляд на систему налогообложения Германии. Периодизация введения различных налогов во Франции.
Основные реформы налогообложения, оказавшие влияние на становление налоговых систем таких стран. Интересные факты о налогах из истории иностранных государств.
11
4. Методические указания по изучению дисциплины
Изучение дисциплины предполагает прослушивание студентами курса лекционного материала, что является важнейшей формой усвоения теоретического материала, поскольку в режиме реального времени преподаватель может ответить на любой вопрос, возникающий у студента по ходу восприятия информации. Очень важны и комментарии преподавателя по самым разным вопросам изучаемой дисциплины.
При изложении материала необходимо применять различные методы активизации учебного процесса: проведение семинаров, научно-практических конференций, а также подготовка презентаций с использованием мультимедийной техники.
При преподавании данной дисциплины предусматриваются следующие формы текущего контроля знаний: текущий контроль в форме индивидуальных опросов, текущий контроль в форме тестирования, текущий контроль в форме проверки контрольных работ и собеседования со студентом (для студентов заочной формы обучения). Задания для семинарских занятий берутся из методических указаний по курсу «История налогообложения» в соответствии с планом проведения семинаров. Постоянный текущий контроль знаний (после изучения каждой темы и раздела) позволяет студенту систематизировать знания по изучаемой дисциплине, как в разрезе отдельных тем, так и отдельных разделов дисциплины. По итогам каждой темы семинарских занятий должен быть сформирован отчёт с результатами выполнения индивидуального задания. В ходе индивидуального опроса преподаватель должен проверить правильность выполнения задания и уровень освоения студентом данной темы. Вопросы для самоконтроля по отдельным темам занятий приведены в планах семинарских занятий. При индивидуальном опросе обращается особое внимание на знание студентами специфических особенностей налогообложения той или иной эпохи и умение их сравнивать с предшествующей эпохой. По результатам опроса по каждой теме студенту выставляется оценка.
Тестирование – форма унифицированного контроля знаний, умений и навыков на основе тестов, стандартизированных процедур проведения тестового контроля, обработки, анализа и представления результатов. Тестирование как форма текущего контроля знаний применяется по мере изучения отдельных разделов дисциплины.