Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

"Хабаровская государственная академия экономики и права" Кафедра информационных технологий

ИНФОРМАТИКА

варианты контрольных работ и методические указания по их выполнению для студентов 3-го курса факультетов «Аудитор» и

«Финансист» заочной сокращённой формы обучения

Хабаровск 2007

ББК У.в6

Х12

Информатика : варианты контрольных работ и методические указания по их выполнению для студентов 3-го курса факультетов "Аудитор" и "Финансист" заочной сокращённой формы обучения / сост. Ю. А. Раевский, Ю. В. Любицкий. – Хабаровск : РИЦ ХГАЭП, 2007.– 28 с.

Рецензент: М.И. Дворник, канд.техн.наук, научный сотрудник ИМ ХНЦ ДВО РАН

Утверждено ИБС академии в качестве методических указаний для студентов

© Хабаровская государственная академия экономики и права, 2007

3

Общие положения

Интенсивное развитие новых информационных технологий в различных сферах деятельности человека определяет необходимость подготовки квалифицированных специалистов, обладающих не только профессиональными навыками, но и современной информационной культурой. В частности, от уровня владения сотрудниками экономических специальностей эффективными средствами и методами обработки информации в значительной степени зависит успешность функционирования фирм, организаций, учреждений, в которых они работают.

Данные методические указания составлены в соответствии с государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования для направления «Экономика».

Контрольная работа должна быть представлена в сроки, указанные в учебном графике студента. Обязательным требованием является оформление контрольной работы на персональном компьютере. Рукописный вариант работы не рассматривается.

Контрольная работа должна включать следующие разделы:

титульный лист;

содержание (оглавление) работы;

результаты выполненных заданий (требования по их оформлению приводятся в соответствующих разделах методических указаний);

краткие выводы о проделанной работе;

список литературы (источников из Интернета и др).

Страницы контрольной работы следует пронумеровать (исключая титульный лист) с помощью инструментальных средств MS Word. С помощью колонтитулов на каждой странице необходимо отобразить Ваши фамилию и инициалы, номер зачётной книжки, номер учебной группы, название факультета, дату выполнения работы.

Если перечисленные требования не выполнены или студентом выполнено задание, не соответствующее его варианту, контрольная работа возвращается на доработку. После исправления всех недостатков, указанных

4

рецензентом, работа вновь должна быть выслана на проверку с пометкой «повторно».

Контрольная работа состоит из трёх самостоятельных заданий. Номер варианта каждого задания, выполняемого конкретным студентом, определяется двумя последними цифрами номера его зачётной книжки в соответствии с таблицей:

В графах N указаны последние цифры номеров зачётных книжек, в графах Варианты – соответствующие данным цифрам номера вариантов заданий от первого до второго. Например, студент, номер зачётной книжки которого заканчивается на цифры 35, выполняет пятый вариант задания 1, девятый вариант задания 2. Третье задание выполняется всеми студентами по одной схеме.

5

Задание 1. Теоретическая часть

Рекомендуемый размер отчёта для данного задания ― 8 – 10 страниц. В теоретической части необходимо раскрыть предложенные вопросы

одной из тем. При ответе на вопросы следует воспользоваться литературой, рекомендуемой в методических указаниях или подобрать самостоятельно в соответствии с темой. Учитывая развитие аппаратной части ПК и программного обеспечения, положительно будет оценена инициатива студента в подборе новой литературы, в том числе и периодической, а также использование информации, размещённой на сайтах.

Вариант 1

Тема: Информатика и информационные технологии. Вопросы:

Современное представление информации, информатики, экономической информатики и информационных технологий.

Экономическая информация: её свойства, характеристики, требования к содержанию.

Информационные технологии в экономике: общее развитие.

Информационные технологии в предметной области (финансовой и банковской деятельности, налоговых службах, бухгалтерском учёте, аудите и экономическом анализе, в отраслях экономики –– в зависимости от специальности).

Вариант 2

Тема: Современные компьютеры, их классификация. Вопросы:

Основные клоны ПК, используемые в России.

Персональные компьютеры (ПК) типа IBM PC и их классификация.

Принцип открытой архитектуры IBM РС и его значение.

История развития IBM-совместимых ПК и характеристики роста производительности и мощности ПК. Современные модели ПК.

Вариант 3

Тема: Настольные персональные компьютеры класса Pentium. Вопросы:

Развития персональные компьютеры класса Pentium.

Современные модели и их характеристики.

Состав системного блока и назначение основных компонентов. Основные производители процессоров и материнских плат на современном рынке.

6

Вариант 4

Тема: Портативные персональные компьютеры. Вопросы:

Классификация портативных компьютеров.

Персональные компьютеры класса Notebook. Назначение, модели, основные характеристики.

Персональные карманные компьютеры. Назначение, модели, основные характеристики.

Коммуникаторы и смартфоны. Назначение, модели, основные характеристики.

Вариант 5

Тема: Периферийное оборудование ПК. Вопросы:

Мониторы: их классификация, современные модели и характерстки.

Принтеры: их классификация, модели и характеристики.

Сканеры: их классификация, современные модели и характеристики.

Модемы: их основные характеристики и модели.

Вариант 6

Тема: Персональные компьютеры: оперативная и внешняя память. Вопросы:

Единицы измерения информации в памяти ПК, принцип хранения данных, таблицы кодировок. Назначение оперативной и внешней памяти.

Оперативная память: её основные характеристики и типы.

Назначение внешней памяти: типы носителей.

Классификация и характеристики дисковых устройств.

Внешняя память на портативных устройствах (Flash, ZIVустройства и другие).

Вариант 7

Тема: Персональные компьютеры: системы мультимедиа. Вопросы:

Видеокарты: назначение, типы, характеристики.

Звуковые карты: назначение, типы, характеристики. Акустические системы.

CD, DVD устройства.

TV-FM тюнеры, платы видеозахвата: назначение, возможности.

7

Вариант 8

Тема: Базовое (системное) программное обеспечение ПК. Вопросы:

Назначение системного ПО и его классификация.

Операционные системы и их классификация.

Сервисное ПО: краткая характеристика.

Утилиты, назначение, примеры.

Вариант 9

Тема: Прикладное программное обеспечение ПК. Вопросы:

Прикладное ПО и его классификация.

Универсальное ПО.

Современные текстовые и графические редакторы.

Редакторы Web-страниц и мультимедийные редакторы.

Вариант 10

Тема: Операционные системы (ОС) для персональных компьютеров. Вопросы:

Назначение операционных систем и их классификация.

Развитие графических оболочек и операционных систем.

Краткая характеристика современных ОС (Windows, Linux).

Сетевые ОС, краткая характеристика.

Вариант 11

Тема: Офисное программное обеспечение. Вопросы:

Интегрированные пакеты для офиса, используемые в России и за рубежом.

Состав и краткая характеристика основных приложений Microsoft Office.

Состав и краткая характеристика дополнительных приложений Microsoft Office.

Российские офисные программы: краткая характеристика.

Вариант 12

Тема: Сервисное программное обеспечение. Вопросы:

Служебные программы Windows. Назначение, краткая характеристка.

8

Антивирусные программы, их классификация. Краткая характеристика российских и зарубежных программ-антивирусов, используемых на ПК.

Современные программы архивации, их возможности.

Вариант 13

Тема: Компьютерные сети и электронная почта. Вопросы:

Классификация компьютерных сетей.

Локальные компьютерные сети. Топология сети.

История возникновения и структура сети Internet.

Популярные браузеры Internet.

Электронная почты и программные средства для работы с E-mail.

Вариант 14

Тема: Компьютерная графика. Вопросы:

Возможности стандартных программ Windows для обработки графической информации.

Форматы графических файлов.

Программные продукты фирмы Aldus: общая характеристика.

Программные продукты фирмы Adobe: общая характеристика.

Вариант 15

Тема: Компьютерная анимация. Вопросы:

Программное обеспечение Windows, предоставляемое для отдыха.

Возможности Windows Media Player.

Мультимедийные редакторы: краткая характеристика.

Internet Explorer и мультимедиа.

Вариант 16

Тема: Сервисы Интернета. Вопросы:

Возможности, предоставляемые Internet Explorer.

Общая характеристика программы Windows Messenger.

Outlook Express: краткая характеристика.

Браузеры для карманных компьютеров и смартфонов.

9

Вариант 17

Тема: Программное обеспечение для работы сканера. Типы интерфейса (драйверов) для подключения сканера.

Программы распознавания OCR (на примере Fine Reader).

Особенности сканирования текстовой информации.

Особенности сканирования графической информации.

Вариант 18

Тема: Основы компьютерной безопасности. Вопросы:

Федеральные законы по защите информации.

Аппаратные средства защиты информации.

Программные средства защиты информации.

Компьютерные сети и средства, обеспечивающие безопасность информации в сети.

Вариант 19

Тема: Системы электронной коммерции. Вопросы:

Основные понятия электронной коммерции.

Электронные магазины.

Платежные системы.

Технологии защиты информации.

Вариант 20

Тема: Мировые информационные ресурсы. Вопросы:

Информация и Интернете.

Поисковые системы в Интернете. Особенности формирования запроса.

Возможности Интернет в продвижении товаров и услуг. Информационная безопасность коммерческих систем.

10

Задание 2. Работа с табличным процессором MS Excel

Задание предусматривает создание таблицы заданной структуры, ввод

склавиатуры исходной информации, выполнение расчётов в соответствии

сприводимым алгоритмом, форматирование таблицы, построение диаграмм. Все перечисленные действия выполняются только в рамках MS Excel с применением инструментальных средств данной программы.

Вкаждом варианте задания в качестве образца приводится только первая строка исходных данных для расчётов. Вычисляемые значения указаны символами «xxx».

Студентам необходимо создать таблицу, включающую не менее десяти строк, с информацией, соответствующей условиям решаемой задачи.

Все вычисляемые значения в таблице необходимо рассчитать с помощью формул MS Excel. Для определения итоговых оценок и выборки максимальных, минимальных, средних и других характеристик следует использовать встроенные функции MS Excel.

Отчёт о выполненной работе должен включать следующие разделы:

полный текст задания с таблицей и формулами (рекомендуется оформить его с помощью MS Word);

таблицу, заполненную исходными и расчётными данными в MS Excel;

отформатированную таблицу, включающую исходные данные и результаты вычислений (форматирование таблицы должно предусматривать центрирование её заголовка по ширине таблицы, выделение его шрифтом, создание рамки вокруг таблицы и границ между её ячейками, а также применение других средств оформления таблицы для оптимизации её внешнего вида);

копию рабочего окна MS Excel с созданной таблицей в режиме отображения расчётных формул (Сервис-Параметры-Вид- установить флажок "отобразить формулы");

диаграммы, созданные в соответствии с заданием (каждая диаграмма должна обеспечивать наглядное отображение имеющейся информации, следовательно, иметь содержательный заголовок, при необходимости названия координатных осей и легенду, другие элементы оформления).