- •1. Административное право в правовой системе российской федерации.
 - •6. Соотношение административного права с другими отраслями права.
 - •8. Административно-правовые нормы: понятие, виды, особенности.
 - •11. Понятие и виды административно-правовых отношений.
 - •14. Понятие и виды общественных организаций и объединений.
 - •16. Понятие, особенности и виды административно-правового статуса гражданина рф, иностранных граждан и лиц без гражданства.
 - •18. Структура федеральных государственных органов исполнительной власти.
 - •20. Понятие местного самоуправления.
 - •21. Административно-правовой статус президента рф как руководителя системы исполнительной государственной власти.
 - •22. Правовой статус, структура администрации президента рф.
 - •23. Правовой статус правительства рф.
 - •24. Понятие государственной службы и служащего.
 - •25. Понятие муниципальной службы и служащего.
 - •26. Поступление на службу и способы замещения должностей на государственной службе.
 - •27. Аттестация государственного служащего.
 - •28. Ответственность служащих.
 - •29. Основания и порядок прекращения должностных полномочий.
 - •30. Понятие и виды форм управленческой деятельности субъектов исполнительной власти.
 - •Классификация административно-правовых действий.
 - •Виды правовых актов управления.
 - •Виды мер административного принуждения.
 - •35. Понятие и структура административной ответственности.
 - •37. Административная ответственность юридических лиц.
 - •38. Освобождение от административной ответственности.
 - •41. Дисциплинарная и материальная ответственность.
 - •43. Порядок наложения административных взысканий.
 - •44. Характеристика российской рыночной экономики как объекта государственного регулирования и управления.
 - •45. Отраслевое регулирование, органы управления в промышленном и агропромышленном комплексе.
 - •46. Государственная стандартизация и сертификация.
 - •47. Отраслевое регулирование и органы управления в строительном комплексе.
 - •49. Правовой статус образовательных учреждений. Управление в области образования.
 - •50. Правовой статус организаций культуры. Министерство культуры и массовых коммуникаций рф.
 - •51. Административно-правовой статус средств массовой информации.
 - •52. Контроль и административная ответственность в социально-культурном комплексе.
 - •54. Понятие и способы государственного управления иностранными делами.
 - •55. Миграционное дело.
 - •56. Административно-правовое регулирование въезда в рф и выезда из рф.
 - •57. Органы государственного управления обороной.
 - •58. Воинская обязанность.
 - •59. Альтернативная гражданская служба.
 - •60. Охрана государственной границы, административно-правовой режим.
 - •61. Организация таможенного дела. Органы управления.
 - •62. Служба внешней разведки рф.
 - •63. Федеральная служба безопасности рф.
 - •64. Понятие «управление юстицией», система, полномочия органов.
 - •65. Понятие лицензирования. Лицензирование отдельных видов деятельности.
 - •66. Организация службы судебных приставов.
 - •67. Органы внутренних дел в рф.
 - •68. Правовой статус служащих органов внутренних дел (права, обязанности, ответственность).
 - •69. Правовые основы регулирования управления в области труда и занятости населения.
 - •70. Органы управления и контроля в области труда и социального обеспечения.
 - •71. Государственный надзор за безопасностью дорожного движения.
 - •72. Государственный пожарный надзор.
 - •73. Организация паспортной системы.
 - •74. Правовой статус внутренних войск.
 - •75. Правовое положение министерства финансов рф.
 - •2) Осуществляет:
 - •76. Понятие безопасности, обеспечение охраны и безопасности личности, общества, государства.
 - •77. Административно-правовой статус счетной палаты.
 - •78. Понятие и виды административного надзора.
 - •79. Разрешительная система.
 - •80. Сущность и виды административного процесса.
 - •81. Органы (должностные лица), уполномоченные рассматривать дела об административном правонарушении.
 - •82. Участники административного производства.
 - •83. Протокол административного правонарушения.
 - •84. Понятие и виды доказательств в административном производстве.
 - •85. Обеспечительные меры в административном производстве.
 - •86. Возбуждение дела об административном правонарушении.
 - •87. Административное расследование.
 - •88. Рассмотрение дела об административном правонарушении.
 - •89. Обжалование, опротестование постановлений по делу об административном правонарушении.
 - •90. Исполнительное производство.
 
49. Правовой статус образовательных учреждений. Управление в области образования.
Образовательным является учреждение, осуществляющее образовательный процесс, т. е. реализующее одну или несколько образовательных программ и (или) обеспечивающее содержание и воспитание обучающихся, воспитанников.
Образовательное учреждение является юридическим лицом.
Образовательные учреждения могут быть государственными, муниципальными, негосударственными (частными, учреждениями общественных и религиозных организаций (объединений)).
Федеральное государственное образовательное учреждение – образовательное учреждение, находящееся в федеральной собственности и финансируемое за счет средств федерального бюджета.
Действие законодательства Российской Федерации в области образования распространяется на все образовательные учреждения на территории Российской Федерации независимо от их организационно-правовых форм и подчиненности.
К образовательным относятся учреждения следующих типов:
– дошкольные;
– общеобразовательные (начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования);
– учреждения начального профессионального, среднего профессионального, высшего профессионального и послевузовского профессионального образования;
– учреждения дополнительного образования взрослых;
– специальные (коррекционные) для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья;
– учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей);
– учреждения дополнительного образования детей;
– другие учреждения, осуществляющие образовательный процесс.
Деятельность государственных и муниципальных образовательных учреждений регулируется типовыми положениями об образовательных учреждениях соответствующих типов и видов, утверждаемыми Правительством Российской Федерации, и разрабатываемыми на их основе уставами этих образовательных учреждений.
Разграничение компетенции в области образования между федеральными органами законодательной и исполнительной власти в области образования определяется в соответствии с Конституцией Российской Федерации законом, регулирующим деятельность Правительства Российской Федерации.
К полномочиям органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов в области образования относятся:
– организация предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам, за исключением полномочий по финансовому обеспечению образовательного процесса, отнесенных к полномочиям органов государственной власти субъектов Российской Федерации;
– организация предоставления дополнительного образования детям и общедоступного бесплатного дошкольного образования;
– создание, реорганизация и ликвидация муниципальных образовательных учреждений;
– обеспечение содержания зданий и сооружений муниципальных образовательных учреждений, обустройство прилегающих к ним территорий;
– учет детей, подлежащих обязательному обучению в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы основного общего образования;
– опека и попечительство.
