Занятие 02 / Тема 2 консп

ТЕМА 2 Клинические проявления нормы и патологии

Диагностика – проблемы теоретической и практической психологии

Суть – выработка объективных и достоверных критериев психической составляющей человека, с целью квалификации их как феномен и симптом

Проблема объективного и субъективного характера

Принципы психологии:

1. Принцип Курта Шнайдера – в связи с возможностью полного феноменологического сходства психической болезнью является то, что может быть таковой доказано.

Способ доказать – логика.

Доказательство наличия психического расстройства, согласно принципу КШ базируется на оценке поведения и логике.

Доказательство: тезис, аргумент, форма – пациент болен, есть бред, критерии бреда.

2. Принцип презумпции психической нормальности – никто не может быть признан психическим больным до того, как поставлен диагноз заболевания, и никто не должен доказывать у себя отсутствие психического заболевания

3. Принцип понимания – противопоставление принципу объяснения(согласие диагноста с трактовкой собственных переживаний и реакция на них)

4. Принцип воздержанности от преждевременных суждений – в период феноменологического исследования необходимо абстрагироваться от симптоматического мышления, укладывая феномены в рамки нозологии.

Феномен – любое индивидуальное, целостное психическое переживание

5. Принцип беспристрастности и точности описания – требование исключить любые личностные, субъективные отношения, направленные на высказывания больного

6. Принцип контекстуальности – феномен не существует изолированно, а является частью общего восприятия

Методы исследования:

1. Интервью – то, что интересует, получение необходимой инфорамции.

Недостатки: низкая достоверность(субъективная информация)

Презентация личности – подсознательное стремление в обществе с окружающими подчеркнуть достоинства и скрыть недостатки

2. Объективный анализ – получение сведений о человеке из независимых источников

Недостатки: информация носит формальный характер, субъективные сведения о человеке.

Динамическое наблюдение – в естественных условиях(стереотипное поведение человека)

3. Эксперимент – создание условий направленных на получение интересующей информации

4. Тестирование – стандартные задания для определение качества с заданным временем, с целью получение результата(диагностическая ценность не >60%)

Норма – общепринятые представления о феномене(наблюдении)