Интеллектуальное право учебный год 2022-23 / Право интеллектуальной собственности

Программа утверждена на заседании кафедры интеллектуальных прав, протокол № 6 от «26» февраля 2019 года

Обновлена и утверждена на заседании кафедры интеллектуальных прав, протокол №9 от 28 мая 2020 г.

Обновлена и утверждена на заседании кафедры интеллектуальных прав, протокол №6 от 25 февраля 2021 г.

Автор: Новоселова Л.А. – доктор юридических наук, профессор, профессор кафедры интеллектуальных прав Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА)

Рецензенты:

Никитова А.А. - советник по интеллектуальной собственности и медиации Московской коллегии адвокатов «Яковлев и партнеры».

Яковлев А.Ю. - председатель Московской коллегии адвокатов «Яковлев и партнеры».

Новоселова Л.А.

Право интеллектуальной собственности: рабочая программа учебной дисциплины (модуля) / Л.А. Новоселова. – М.: Издательский центр Университета имени О. Е. Кутафина (МГЮА), 2021.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция (уровень бакалавриата)

© Университет имени О.Е. Кутафина (МГЮА), 2021

2

Учебная дисциплина (модуль) «Право интеллектуальной собственности» относится к вариативной части обязательных дисциплин Блока 1 «Дисциплины (модули)» основной профессиональной образовательной программы высшего образования.

При изучении учебной дисциплины (модуля) «Право интеллектуальной собственности», в частности, обучающийся должен обладать следующими «входными» знаниями и умениями:

•знание общетеоретических правовых категорий и понятий таких как: понятие права, отрасли права, сущность и принципы отрасли права, понятие и виды юридических фактов, понятие нормы права, понятие и виды источников права, понятие системы права, реализации права, правоотношения;

•наличие базовых представлений об основных отраслях права и законодательства, в частности, конституционного, гражданского, административного, процессуального, в том числе положений, определяющих организацию государственной власти в РФ, виды юрисдикционных органов, систему судебной власти в РФ, принципы правосудия, формы и способы защиты субъективных прав и охраняемых законом интересов, основания возникновения, изменения и прекращения правоотношений либо признания их недействительными, источники правового регулирования материальных правоотношений, порядок обжалования действий государственных органов и должностных лиц;

•знание правовых категорий и институтов гражданского и административного права;

•умение осуществлять поиск, толкование и применение нормативных правовых актов и иных юридических документов;

•умение осуществлять поиск и анализ судебной практики;

•умение работать с учебной литературой, логично излагать свои мысли и участвовать в обсуждении проблем;

•умение участвовать в занятиях, проводимых в интерактивных формах;

•наличие навыков выполнения письменных работ;

• умение подбирать, изучать, обсуждать научную литературу. Учебная дисциплина (модуль) «Право интеллектуальной собствен-

ности» относится к числу завершающих процесс обучения по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция (уровень бакалавриата).

1.3.Формируемые компетенции

Врезультате освоения дисциплины (модуля) «Право интеллектуальной собственности» у обучающегося должны быть сформированы общепрофессиональные и профессиональные компетенции.

4

Обучающийся, освоивший рабочую программу учебной дисциплины (модуля) «Право интеллектуальной собственности», должен обладать сле-

дующими общепрофессиональными компетенциями:

способностью соблюдать законодательство Российской Федерации, в том числе Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы и федеральные законы, а также общепризнанные принципы, нормы международного права и международные договоры Российской Федерации (ОПК-1);

Обучающийся, освоивший рабочую программу учебной дисциплины (модуля) «Право интеллектуальной собственности», должен обладать следующими профессиональными компетенциями:

в правоприменительной деятельности:

способностью обеспечивать соблюдение законодательства Российской Федерации субъектами права (ПК-3).

1.4.Планируемые результаты освоения учебной дисциплины (модуля)

Врезультате освоения учебной дисциплины (модуля) «Право интел-

лектуальной собственности» обучающийся должен:

Знать: источники права интеллектуальной собственности; содержание норм гражданского, административного и процессуального права, регулирующих отношения в сфере интеллектуальной собственности; понятия и основные теоретические положения, касающиеся права интеллектуальной собственности; актуальные проблемы правового регулирования отношений в сфере создания и использования результатов интеллектуальной деятельности; правовые позиции высших судебных органов, касающиеся защиты прав на результаты интеллектуальной деятельности.

Уметь: оперировать основными понятиями права интеллектуальной собственности; выявлять и анализировать проблемы правового регулирования отношений в сфере интеллектуальной собственности, анализировать факты и правоотношения, возникающие при рассмотрении в судах гражданских и административных дел, связанных с нарушением прав на результаты интеллектуальной деятельности; анализировать, толковать и правильно применять нормы материального и процессуального права при рассмотрении дел, связанных с защитой прав на результаты интеллектуальной деятельности в судах; принимать решения и совершать юридические действия на основании норм, регулирующих отношения в сфере интеллектуальной собственности; осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов, касающихся отношений в сфере интеллектуальной собственности; давать квалифицированные юридические заключения и консультации по вопросам судебной защиты прав на результаты интеллектуальной деятельности; правильно составлять и оформлять процессуальные и иные юридические документы.

5

Владеть: терминологией интеллектуального права; навыками работы с гражданским и иным законодательством в целях обеспечения защиты прав на результаты интеллектуальной деятельности; навыками анализа и применения норм материального права к конкретным правовым ситуациям; анализа и поиска судебной практики, которая необходима при рассмотрении и разрешении дел в судах, анализа и поиска научной (специальной) литературы.

II.СТРУКТУРА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

2.1Программа учебной дисциплины (модуля)

Общая трудоемкость дисциплины (модуля) составляет 2 зачетные единицы, 72 академических часа.

Формой аттестации выступает экзаменационный зачет.

Тематический план для очной формы обучения / для очной формы (ускоренное обучение на базе СПО)

6

Тематический план для очно-заочной формы обучения

7

Тематический план для очно-заочной формы – группа выходного дня / (ускоренное обучение на базе ВО)

8

Тематический план для очно-заочной формы (ускоренное обучение на базе СПО)

9

Тематический план для заочной формы

10