40.04.01_Chastnoe_pravo
.pdf
ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ
для поступающих на основные образовательные программы магистратуры
«Международное частное право», «Юрист в сфере оборота недвижимости», «Предпринимательское право», «Корпоративный юрист»,
по направлению подготовки 40.04.01 «Юриспруденция»
по предмету «ЧАСТНОЕ ПРАВО»
Форма проведения вступительного испытания: конкурс документов (портфолио)
Раздел 1. Состав портфолио: перечень документов и начисляемые баллы
|
Документы / документально |
Критерии учета |
Количество |
|
|
|
подтвержденные факты, |
|
начисляемых |
|
|
подлежащие оценке |
|
баллов |
1 |
|
Мотивационное письмо |
Критерии указаны в разделе 2 |
8 |
|
|
|
«Мотивационное письмо» |
|
2 |
Эссе (научно- |
Критерии указаны в разделе 3 «Эссе» |
45 |
|
|
|
исследовательская работа) |
|
|
3 |
|
Диплом бакалавра / |
диплом с отличием |
3 |
|
|
специалиста направлений |
|
|
|
|
подготовки и специальностей, |
|
|
|
|
соответствующих |
средний балл диплома без отличия |
2 |
|
|
УГСН 40.00.00 |
больше 4 |
|
|
|
Юриспруденция |
|
|
|
|
Диплом бакалавра / |
диплом с отличием |
2 |
|
|
специалиста иных |
|
|
|
|
направлений подготовки |
средний балл диплома без отличия |
1 |
|
|
и специальностей |
больше 4 |
|
|
|
Диплом бакалавра / |
Подтверждается официальным |
3 |
|
|
специалиста / магистра, |
документом на бланке |
|
|
|
полученный в результате |
образовательной организации с |
|
|
|
освоения образовательной |
печатью и подписью должностного |
|
|
|
программы, реализация |
лица |
|
|
|
которой осуществлялась в |
|
|
|
|
сетевой форме |
|
|
|
|
Максимальное количество баллов по разделу |
3 |
|
4 |
|
Оценка «отлично» за |
|
2 |
|
|
выпускную |
|
|
|
|
квалификационную работу |
|
|
|
|
бакалавра / специалиста, либо |
|
|
|
|
оценка «отлично» по |
|
|
|
|
результатам прохождения |
|
|
|
|
государственного |
|
|
|
|
аттестационного испытания |
|
|
вформе государственного экзамена по единственной дисциплине, либо наличие средней оценки не ниже 4,5 по результатам прохождения государственного аттестационного испытания
вформе государственного экзамена по нескольким дисциплинам
5 |
Сведения об имеющихся |
Научные публикации в изданиях, |
10 |
|
публикациях по тематике, |
индексируемых в наукометрических |
|
|
соответствующей УГСН |
базах Web of Science Core Collection |
|
|
40.00.00 Юриспруденция |
и Scopus |
|
|
(предоставляется копия |
|
|
|
Научные публикации в изданиях, |
8 |
|
|
публикации, копия страницы с |
индексируемых в наукометрической |
|
|
выходными данными |
базе РИНЦ |
|
|
сборника, и копия содержания |
Публикации в прочих научных |
3 |
|
сборника). |
изданиях |
|
|
Наличие статьи должно быть |
|
|
|
подтверждено ссылкой |
|
|
|
на электронный ресурс. |
|
|
|
Сертификаты/дипломы/ |
|
|
|
благодарственные |
|
|
|
письма/справки |
|
|
|
не являются подтверждением |
|
|
|
наличия публикации. |
|
|
|
При предоставлении двух или |
|
|
|
более публикаций баллы |
|
|
|
не суммируются, оценивается |
|
|
|
публикация, дающая |
|
|
|
наибольшее количество |
|
|
|
баллов. |
|
|
|
В случае, если из |
|
|
|
представленного документа |
|
|
|
следует, что публикация |
|
|
|
является тезисами доклада, |
|
|
|
который был представлен |
|
|
|
на конференции или ином |
|
|
|
научном мероприятии, баллы |
|
|
|
по настоящему пункту не |
|
|
|
начисляются. |
|
|
|
Максимальное количество баллов по разделу |
10 |
|
6 |
Документы и материалы, |
Учитывается только один |
4 |
|
подтверждающие участие |
документ. При предоставлении двух |
|
|
поступающего в научных |
и более баллы не суммируются. |
|
|
мероприятиях (конференции, |
|
|
|
семинары, научные школы) по |
Участие должно быть |
|
|
тематике, соответствующих |
подтверждено наличием |
|
|
укрупненной группе |
опубликованных тезисов доклада |
|
|
направлений подготовки и |
либо программой мероприятия |
|
|
специальностей, в рамках |
|
|
|
которой ведется прием на |
|
|
|
образовательную программу |
|
|
7 |
Документы и материалы, |
Автор охраняемых результатов |
8 |
|
подтверждающие участие |
интеллектуальной деятельности |
|
|
поступающего в |
|
|
|
исследовательских проектах, |
|
|
|
Участник исследовательского |
6 |
|
|
поддержанных грантами, и |
||
|
коллектива, гранта, проекта, если |
|
|
|
полученные им в ходе |
|
|
|
заказчиком проекта выступают |
|
|
|
реализации исследовательских |
|
|
|
государственные научные фонды, |
|
|
|
проектов результаты. |
|
|
|
научные организации или |
|
|
|
|
|
|
|
Учитывается только один |
образовательные организации |
|
|
высшего образования. |
|
|
|
документ. При |
|
|
|
Подтвержденное документально |
2 |
|
|
предоставлении двух и более |
||
|
участие в мониторинге |
|
|
|
баллы не суммируются |
|
|
|
правоприменения |
|
|
|
|
|
|
|
Максимальное количество баллов по разделу |
8 |
|
8 |
Документы, подтверждающие |
Необходимо предоставить один из |
3 |
|
опыт практической |
следующих документов: |
|
|
деятельности в течение 1 года |
- копия трудовой книжки (выписка), |
|
|
и более, при условии |
заверенная сотрудником отдела |
|
|
использования в практической |
кадров организации; |
|
|
деятельности компетенций, |
- копия трудового договора; |
|
|
соотносимых с |
- справка-подтверждение с места |
|
|
компетенциями, |
работы (на бланке организации, |
|
|
формируемыми при освоении |
с печатью и подписью должностного |
|
|
соответствующей |
лица) |
|
|
образовательной программы |
|
|
|
(опыт профессиональной |
|
|
|
практической деятельности). |
|
|
|
|
|
|
9 |
Документы, подтверждающие |
По английскому языку: TOEFL (score |
3 |
|
знание иностранного языка |
60 and higher); IELTS (score 6.0 and |
|
|
(международные сертификаты |
higher); Cambridge CAE Cambridge |
|
|
и иные документы) |
CPE, Cambridge FCE – A |
|
|
|
По немецкому языку: Goethe |
3 |
|
Учитывается только один |
Certificate (B2/С1– 60-100; C2); Test |
|
|
документ. |
DaF (TDN 4, TDN 5) |
|
|
При предоставлении двух и |
По французскому языку: DALF |
3 |
|
более баллы не суммируются. |
(Diplome Approfondi de Langue |
|
|
|
Fraciaise) |
|
|
|
GMAT (Graduate Management |
3 |
|
|
Admission Test) (от 500 и выше) |
|
|
|
Иные сертификаты, |
2 |
|
|
подтверждающие уровень владения |
|
|
|
английским языком не ниже уровня |
|
|
|
Upper Intermediate |
|
|
|
Оценка «отлично» по иностранному |
1 |
|
|
языку в дипломе |
|
|
|
Оценка «зачтено» в дипломе |
1 |
|
|
образовательной организации, |
|
|
|
входящей в топ-300 международных |
|
|
|
рейтингов (THE, QS, Шанхайский |
|
|
|
рейтинг, Московский |
|
|
|
международный рейтинг вузов «Три |
|
|
|
миссии университета») |
|
|
Максимальное количество баллов по разделу |
3 |
|
10 |
Документы, подтверждающие |
Обучение за рубежом в |
3 |
|
стажировки и включенное |
университетах, входящих в топ-300 |
|
|
обучение на иностранном |
рейтингов (THE, QS, Шанхайский |
|
|
языке длительностью не менее |
рейтинг, Московский |
|
|
одного семестра. |
международный рейтинг вузов «Три |
|
|
|
миссии университета») |
|
|
Учитывается только один |
Обучение в других зарубежных |
2 |
|
документ. |
университетах |
|
|
При предоставлении двух и |
|
|
|
более баллы не суммируются |
|
|
|
|
|
|
|
Максимальное количество баллов по разделу |
3 |
|
11 |
Документы, подтверждающие |
Учитывается только один |
3 |
|
назначение именных |
документ. |
|
|
стипендий министерств, |
При предоставлении двух и более |
|
|
ведомств, фондов, |
баллы не суммируются. |
|
|
образовательных организаций |
|
|
|
высшего образования. |
|
|
|
|
|
|
12 |
Дипломы победителей |
Диплом победителя открытых |
5 |
|
и лауреатов конкурсов |
международных конкурсов |
|
|
научных, проектных работ, |
студенческих научных работ, |
|
|
международных игровых |
международных игровых конкурсов, |
|
|
конкурсов, студенческих |
студенческих олимпиад |
|
|
олимпиад по предмету, |
|
|
|
относящемуся к направлению |
Диплом призера открытых |
4 |
|
подготовки (кроме олимпиады |
международных конкурсов |
|
|
«Я – Профессионал» |
студенческих научных работ, |
|
|
и конкурсов, учитываемых |
международных игровых конкурсов, |
|
|
в качестве индивидуальных |
студенческих олимпиад |
|
|
достижений при приеме |
Диплом победителя всероссийских |
4 |
|
на соответствующие |
конкурсов студенческих научных |
|
|
образовательные программы) |
работ, студенческих олимпиад |
|
|
по тематике, соответствующей |
Диплом призера открытых |
3 |
|
УГСН 40.00.00 |
всероссийских конкурсов |
|
|
Юриспруденция. |
студенческих научных работ, |
|
|
|
студенческих олимпиад |
|
|
Учитываются олимпиады |
Диплом победителя и призера |
1 |
|
и конкурсы, проводимые |
||
|
открытых региональных конкурсов |
|
|
|
образовательными |
|
|
|
студенческих научных работ, |
|
|
|
организациями высшего |
|
|
|
студенческих олимпиад |
|
|
|
образования |
|
|
|
|
|
|
|
Учитывается только один |
|
|
|
документ. |
|
|
|
При предоставлении двух |
|
|
|
и более документов баллы |
|
|
|
не суммируются. |
|
|
|
Максимальное количество баллов по разделу |
5 |
|
|
|
|
|
13 |
Документы установленного |
Учитывается только один |
2 |
|
образца о повышении |
документ. |
|
|
квалификации |
При предоставлении двух и более |
|
|
или профессиональное |
документов баллы не суммируются |
|
|
переподготовке при условии, |
|
|
|
что освоенная дополнительная |
|
|
|
образовательная программа |
|
|
|
предполагала приобретение |
|
|
|
компетенций, соотносимых |
|
|
|
с компетенциями, |
|
|
|
формируемыми при освоении |
|
|
|
соответствующей основной |
|
|
|
образовательной программы, |
|
|
|
на которую ведется прием |
|
|
|
|
|
|
14 |
Сертификаты об освоении |
Учитывается только один |
1 |
|
онлайн-курсов, размещенных |
документ. При предоставлении двух |
|
|
на образовательных |
и более баллы не суммируются. |
|
|
платформах «Coursera» |
Баллы начисляются только в случае |
|
|
и «Открытое образование» |
возможности проверки |
|
|
(за исключением онлайн- |
предоставленных документов через |
|
|
курсов СПбГУ), при условии, |
открытые источники. |
|
|
что онлайн-курс предполагал |
|
|
|
приобретение компетенций, |
|
|
|
соотносимых |
|
|
|
с компетенциями, |
|
|
|
формируемыми при освоении |
|
|
|
соответствующей основной |
|
|
|
образовательной программы, |
|
|
|
на которую ведется прием. |
|
|
|
|
|
|
|
|
ИТОГОВАЯ СУММА БАЛЛОВ |
100 |
Раздел 2. Мотивационное письмо до 8 баллов
Мотивационное письмо предоставляется в обезличенном виде: не допускается указание фамилии, имени, отчества обучающегося и других сведений, которые могут позволить раскрыть авторство работы. В случае наличия в мотивационном письме сведений, раскрывающих авторство работы (фамилия, имя, отчество и др.), за мотивационное письмо выставляется низший балл (0 баллов).
Вслучае обнаружения в работе неправомерных заимствований за мотивационное письмо выставляется 0 баллов
Вслучае организации конкурса на группу образовательных программ поступающий пишет одно мотивационное письмо.
Требования к содержанию и оформлению мотивационного письма
1.Мотивационное письмо должно быть написано на русском языке;
2.Шрифт Times New Roman, кегль – 12, межстрочный интервал – 1,5;
3.Объем не более 5000 знаков;
4. Мотивационное письмо должно содержать:
−сведения о профессиональной подготовке / деятельности соискателя, которая может быть полезна при обучении по избранной программе магистратуры, сведения об успехах и достижениях в избранной области;
−аргументированное указание причин выбора данной образовательной программы магистратуры СПбГУ, доказательство заинтересованности в обучении на данной образовательной программе;
−перспективы / планы использования полученных знаний в будущей профессиональной деятельности.
Критерии оценивания
Критерии |
Балл |
аргументированное обоснование выбора образовательной программы |
2 |
аргументированное обоснование выбора обучения в СПбГУ |
1 |
наличие указаний на компетенции, которые поступающий намерен |
1 |
приобрести в результате обучения |
|
указание на академические и практические достижения |
1 |
поступающего |
|
другие сведения и характеристики, которые поступающий на |
1 |
программу сочтет необходимыми (практический опыт, базовое |
|
образование, индивидуальные способности и увлечения) |
|
указание перспектив применения полученных знаний в будущей |
1 |
профессиональной деятельности |
|
соблюдение требований к оформлению |
1 |
Максимальный балл |
8 |
Раздел 3. Эссе (научно-исследовательская работа) до 45 баллов
Эссе предоставляется в обезличенном виде: не допускается указание фамилии, имени, отчества обучающегося и других сведений, которые могут позволить раскрыть авторство работы. В случае наличия в эссе сведений, раскрывающих авторство (фамилия, имя, отчество и др.), за эссе выставляется низший балл (0 баллов).
Поступающий самостоятельно формулирует тему эссе (научно-исследовательской работы) в рамках выбранного направления подготовки.
Вслучае организации конкурса на группу образовательных программ поступающий пишет одно эссе.
Вслучае обнаружения в работе неправомерных заимствований за эссе (научноисследовательскую работу) выставляется 0 баллов.
Требования к содержанию и оформлению эссе (научно-исследовательской работы)
1.Эссе должно быть написано на русском языке;
2.Шрифт Times New Roman, кегль – 12, межстрочный интервал – 1,5;
3.Объем не более 60 000 печатных знаков (с пробелами), включая список литературы;
4. |
Ссылки |
на использованные источники |
оформляются в соответствии |
с ГОСТ Р 7.0.5-2008; |
|
||
5. |
Текст эссе |
должен отражать позицию автора |
по рассматриваемому вопросу |
(проблеме). Автор должен высказать свою точку зрения и сформировать непротиворечивую систему аргументов, обосновывающих предпочтительность выбранной позиции.
В тексте должны быть продемонстрированы владение предметом исследования, его понятийным аппаратом, терминологией, знание общепринятых научных концепций
взаданной предметной области, понимание современных тенденций и проблем
висследовании предмета.
Текст должен быть завершенным и четко структурированным, посвященным сформулированной теме. Стилевое решение, структурная организация текста, лексика должны соответствовать заданной тематике и поставленной автором задаче.
Критерии оценивания
Критерии |
Баллы |
Соответствие темы эссе |
от 0 до 9 |
(научно-исследовательской |
|
работы) направлению |
|
подготовки и соответствие |
|
текста работы |
|
сформулированной теме, |
|
актуальность выбранной темы |
|
Постановка проблемы |
от 0 до 9 |
по выбранной теме |
|
Знание имеющихся научных |
от 0 до 9 |
концепций по обозначенной |
|
проблематике |
|
Наличие авторского подхода |
от 0 до 9 |
к разрешению поставленной |
|
проблемы, наличие описаний |
|
теоретических и практических |
|
разработок автора |
|
Структурированность работы, |
от 0 до 9 |
корректное использование |
|
научной терминологии, |
|
отсутствие фактических, |
|
стилистических и иных |
|
ошибок |
|