
- •Глава 1. Место учебного курса «введение в юридическую профессию»... В системе юридических дисциплин
- •§ 1. Предмет и методология учебного курса
- •§ 1. Предмет и методология учебного курса 13
- •§ 2. Основные цели и задачи учебного курса
- •§ 2. Основные цели и задачи учебного курса 15
- •§ 3. Структура и содержание учебной дисциплины
- •§ 4. Взаимосвязь учебного курса с другими юридическими дисциплинами 17
- •§ 4. Взаимосвязь учебного курса с другими юридическими дисциплинами
- •§ 5. Общеобразовательное и профессиональное значение учебного курса 19
- •§ 5. Общеобразовательное и профессиональное значение учебного курса
- •§ 5. Общеобразовательное и профессиональное значение учебного курса 21
- •Глава 2. Юриспруденция: понятие, содержание и социальное назначение
- •§ 1. Понятие и основные черты юриспруденции
- •§ 1. Понятие и основные черты юриспруденции 25
- •§ 1. Понятие и основные черты юриспруденции 27
- •§ 2. Важнейшие дефиниции юриспруденции
- •§ 2. Важнейшие дефиниции юриспруденции 29
- •§ 2. Важнейшие дефиниции юриспруденции 31
- •§ 3. Юриспруденция как совокупность специальных знаний
- •§ 3. Юриспруденция как совокупность специальных знаний 33
- •§ 4. Юриспруденция как сфера профессиональной деятельности 35
- •§ 4. Юриспруденция как сфера профессиональной деятельности
- •§ 4. Юриспруденция как сфера профессиональной деятельности 37
- •§ 4. Юриспруденция как сфера профессиональной деятельности 39
- •§ 5. Социальное назначение юриспруденции 41
- •§ 5. Социальное назначение юриспруденции
- •§ 5. Социальное назначение юриспруденции 43
- •Глава 3. История становления и развития профессии юриста
- •§ 1. Профессия юриста в эпоху Античности
- •§ 1. Профессия юриста в эпоху Античности 47
- •§ 1. Профессия юриста в эпоху Античности 49
- •§ 2. Профессия юриста в Средние века (Европа)
- •§ 2. Профессия юриста в Средние века (Европа) 51
- •§ 3. Профессия юриста в современную эпоху. Структура юридической... Профессии
- •§ 3. Профессия юриста в современную эпоху. Структура юридической... 53
- •Частно-практикующие юристы
- •§ 3. Профессия юриста в современную эпоху. Структура юридической... 55
- •§ 3. Профессия юриста в современную эпоху. Структура юридической... 57
- •§ 4. Профессия юриста в условиях глобализации
- •§ 4. Профессия юриста в условиях глобализации 59
- •Глава 4. Профессия ‒ юрист (общие положения)
- •§ 1. Понятие юридической профессии
- •§ 1. Понятие юридической профессии 63
- •§ 1. Понятие юридической профессии 65
- •§ 1. Понятие юридической профессии 67
- •§ 1. Понятие юридической профессии 69
- •§ 2. Юристы как социально-профессиональная группа 71
- •§ 2. Юристы как социально-профессиональная группа
- •§ 2. Юристы как социально-профессиональная группа 73
- •§ 2. Юристы как социально-профессиональная группа 75
- •§ 2. Юристы как социально-профессиональная группа 77
- •§ 2. Юристы как социально-профессиональная группа 79
- •§ 2. Юристы как социально-профессиональная группа 81
Глава 2. Юриспруденция: понятие, содержание и социальное назначение
§ 1. Понятие и основные черты юриспруденции
Термин «юриспруденция» имеет множество значений. Он пришел на смену категории «правоведение» относительно недавно и в на- стоящее время приобрел формальное значение, поскольку получил свое закрепление в федеральных государственных образовательных стандартах. Следует отметить, что «правоведение» имеет более четкое смысловое содержание. В буквальном смысле под словом «правовед» подразумевают лицо, сведущее в вопросах права, а правоведение пред- ставляет собой область знания, объектом изучения которой выступает право как регулятор общественных отношений.
Применительно к юриспруденции подобную определенность труд- но обнаружить в силу полисемантичного, многозначного характера данного научного термина.
Под юриспруденцией понимают науку о государстве и праве, изуча- ющую процесс и результаты правового регулирования и выдвигающую правовые идеи о возможности внесения прогрессивных идей в меха- низм и способы юридической организации общественных отношений.
Под юриспруденцией также понимают совокупность знаний о го- сударстве, управлении, праве, наличие которых обеспечивает возмож- ность профессионального занятия юридической деятельностью.
Кроме того, юриспруденцией называют практическое применение юридических знаний, практическую деятельность юристов.
И наконец, под юриспруденцией понимают систему подготовки специалистов-юристов в юридических учебных заведениях.
Если в отношении к профессии и к специальности есть более или менее общие подходы, то применительно к другим значениям катего- рии «юриспруденция» общепринятой позиции пока не выработано. Можно согласиться с авторами, которые утверждают, что категории «юриспруденция» еще только предстоит найти свое место в общем корпусе юридических понятий и обрести собственное содержание, объект и предмет. И надо сказать, подобные попытки имеют место. Например, предложено понимать под юриспруденцией «науку о сво- боде». Предлагается квалифицировать юриспруденцию как всю сово- купность знаний о государстве и праве в целом, которая должна заме- нить собой теорию государства и права.
При всем разнообразии возможных подходов в определении пред- метно-методологических оснований категории «юриспруденция» оче- видно следующее положение. В процессе эволюции государственно-
24 Глава 2. Юриспруденция: понятие, содержание и социальное назначение
организованного общества язык описания и термины (у древних рим- лян «термин» – бог границ) безусловно претерпевают определенную трансформацию.
В своем первоначальном значении латинская конструкция «juris- prudentia» представляет собой соединение двух аспектов, а именно: «juris» (право) и «prudentia» (предвидение, знание). В дальнейшем смысловое содержание данной конструкции несколько расширилось, поэтому есть все основания рассмотреть их отдельно, расставив необ- ходимые акценты.
Если рассматривать юриспруденцию через призму приложения труда юриста, то необходимо вести речь о юридической практике, юридическом образовании и о юридической науке конкретного исто- рического общества, например, феодального. Здесь происходит глубо- кая трансформация правовых институтов, обусловленная формирова- нием принципиально новых социально-экономических отношений. Развитие торговли, банковского дела, нуждавшихся в правовых га- рантиях, рождает потребность в профессии юриста, способного обо- сновать правомочность притязаний своего клиента, разрешить спор, прибегая именно к праву как формализованной структуре различных форм социальной коммуникации. Споры, в которых участвовали тор- говцы, банкиры, ремесленники, должны были решаться в рамках уста- новленного юридического процесса. В этих условиях профессия юри- ста становится востребованной, массовой и прибыльной. Оформление сделок, займов, завещаний, брачных контрактов – все это в странах Западной Европы требовало участия юриста, обеспечивающего юри- дическое сопровождение социально-экономического оборота.
Новые общественные практики расширяли и юридическую практи- ку. Свидетель эпохи, Эразм Роттердамский, характеризуя в «Похвале глупости» (1511 г.) уходящий мир Средневековья, писал: «Между уче- ными юристы притязают на первое место и отличаются наивысшим самодовольством... единым духом цитируют сотни законов... громоздят толкование на толкование». В приведенной сентенции одновременно ощущаются плохо скрываемые зависть и ирония одновременно.
Юридическая практика первоначально формировалась в основ- ном в сфере регулирования сословных имущественных отношений. В периоды крестьянских войн, народных волнений юристы, оформ- лявшие сделки с собственностью, хранившие юридические докумен- ты, подвергались опасности. Один из современных исследователей справедливо отмечает, что в годы Крестьянской войны в Германии «диплом доктора юриспруденции сделался лучшим аттестатом для виселицы».
В настоящее время под юридической практикой обычно понима- ют деятельность компетентных субъектов по принятию (толкованию,