Добавил:
Здесь не осталось ничего ценного. Надеюсь за прошлые годы хоть немного помог кому-то. Всего вам Доброго. Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Госы и аккреда / Госы II этап

.docx
Скачиваний:
199
Добавлен:
16.07.2022
Размер:
204.76 Кб
Скачать

Общая оценка:

Чек-лист оценки практических навыков.

Название практического навыка_Пальпация щитовидной железы

С

Код и наименование специальности

31.05.02. Педиатрия

К

Код и наименование компетенции

ПК-6способность к определению у пациентов основных патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем –X пересмотра, принятой 43 Всемирной Ассамблеей здравоохранения, г. Женева,1989г.

ПК-8 Способность к определению тактики ведения пациентов с различными нозологическими формами

Ф

Наименование профессионального стандарта и код функции

ПС: Врач педиатр участковый

А/01.7

ТД

Трудовые действия, предусмотренные функцией

Осмотр и оценка у ребенка в соответствии с действующей методикой кожных покровов, подкожно-жировой клетчатки, ногтей, волос, видимых слизистых, лимфатических узлов, костей, суставов, дыхательной, сердечно-сосудистой, пищеварительной, мочевыделительной систем; оценка соответствия паспортному возрасту физического и психомоторного развития детей; определение массы тела и роста, индекса массы тела ребенка различного возраста; оценка физического и психомоторного развития детей

Действие

Проведено

Не проведено

1.

Установить доверительные отношения с пациентом, объяснить цель и ход манипуляции, получить его согласие. Вымыть, осушить руки. Предложить пациенту занять удобное положение сидя .

1 балл

- 1 балла

2.

Прощупать щитовидную железу, вводя III —IV пальцы глубоко за задние

края грудиноключично-сосцевидной мышцы, а I палец — за передний край этой мышцы.

1 балл

- 1 балл

3.

Больного просят сделать несколько глотательных движений.

1 балл

- 1 балл

4.

При пальпации оцениваются размеры, консистенция щитовидной железы, наличие болезненности и степень подвижности поджелудочной железы при глотании.

1 балл

- 1 балл

5.

Дать заключение

1 балл

- 1 балл

Итого

Общая оценка:

Чек-лист оценки практических навыков.

Название практического навыка_Методика оценки полового развития подростка-юноши.

С

Код и наименование специальности

31.05.02. Педиатрия

К

Код и наименование компетенции

ПК-6способность к определению у пациентов основных патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем –X пересмотра, принятой 43 Всемирной Ассамблеей здравоохранения, г. Женева,1989г.

ПК-8 Способность к определению тактики ведения пациентов с различными нозологическими формами

Ф

Наименование профессионального стандарта и код функции

ПС: Врач педиатр участковый

А/01.7

ТД

Трудовые действия, предусмотренные функцией

Осмотр и оценка у ребенка в соответствии с действующей методикой кожных покровов, подкожно-жировой клетчатки, ногтей, волос, видимых слизистых, лимфатических узлов, костей, суставов, дыхательной, сердечно-сосудистой, пищеварительной, мочевыделительной систем; оценка соответствия паспортному возрасту физического и психомоторного развития детей; определение массы тела и роста, индекса массы тела ребенка различного возраста; оценка физического и психомоторного развития детей

Действие

Проведено

Не проведено

1.

Установить доверительные отношения с пациентом, объяснить цель и ход манипуляции, получить его согласие. Вымыть, осушить руки. Предложить пациенту занять удобное положение стоя,попросив при этом раздеться до нижнего белья.

1 балл

- 1 балл

2.

Измеряется и оценивается рост пациента, масса тела, оценивается распределение подкожно-жировой клетчатки, пропорции тела.

1 балл

- 1 балл

3.

Осматривается лицо пациента на наличие оволосения на верхней губе, щеках подбородка, наличие акне, изменения тембра голоса.

1 балл

- 1 балл

4.

Пациента просят широко открыть рот. Осматривается и пальпируется область шеи. Осматривается и оценивается форма гортани, оценка щитовидного хряща.

1 балл

- 1 балл

5.

Пациента просят поднять обе руки и сомкнуть ладони в замок за головой. Осматривается и оценивается оволосение подмышечных впадин.

1 балл

- 1 балл

6.

Осматривается и оценивается форма сосков, пигментация ареол

1 балл

- 1 балл

7.

Пациента просят приспустить нижнее белье. Осматривается и оценивается оволосение лобка.

1 балл

- 1 балл

8.

Осматривается и оценивается размер яичек, полового члена.

1 балл

- 1 балл

9.

Дать заключение согласно формуле Таннера

1 балл

- 1 балл

Итого

Общая оценка:

Чек-лист оценки практических навыков.

Название практического навыка Методика осмотра подкожно-жирового слоя.

С

Код и наименование специальности

31.05.02. Педиатрия

К

Код и наименование компетенции

ПК-6способность к определению у пациентов основных патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем –X пересмотра, принятой 43 Всемирной Ассамблеей здравоохранения, г. Женева,1989г.

ПК-8 Способность к определению тактики ведения пациентов с различными нозологическими формами

Ф

Наименование профессионального стандарта и код функции

ПС: Врач педиатр участковый

А/01.7

ТД

Трудовые действия, предусмотренные функцией

Осмотр и оценка у ребенка в соответствии с действующей методикой кожных покровов, подкожно-жировой клетчатки, ногтей, волос, видимых слизистых, лимфатических узлов, костей, суставов, дыхательной, сердечно-сосудистой, пищеварительной, мочевыделительной систем; оценка соответствия паспортному возрасту физического и психомоторного развития детей; определение массы тела и роста, индекса массы тела ребенка различного возраста; оценка физического и психомоторного развития детей

Действие

Проведено

Не проведено

1.

Установить доверительные отношения с пациентом, объяснить цель и ход манипуляции, получить его согласие. Вымыть, осушить руки. Приготовить все необходимое. Предложить пациенту занять удобное положение сидя .

1 балл

-1 балл

2.

Вначале оценивается толщина и распределение подкожно жирового слоя на животе. Исследователь большим и указательным пальцем обеих рук на симметричных участках тела захватывает кожу и подкожно-жировую клетчатку возле пупка и кнаружи от него.

1 балл

-1 балл

3.

Произведение оценки подкожно-жирового слоя на груди. Исследователь большим и указательным пальцем обеих рук на симметричных участках тела захватывает кожу и подкожно-жировую клетчатку у края грудины.

1 балл

-1 балл

4

Оценка подкожно-жирового слоя на спине.

Исследователь большим и указательным пальцем обеих рук на симметричных участках тела захватывает кожу и подкожно-жировую клетчатку под углом лопаток.

1 балл

-1 балл

5

Оценка подкожно-жирового слоя на верхней конечности. Исследователь большим и указательным пальцем обеих рук на симметричных участках тела захватывает кожу и подкожно-жировую клетчатку на внутрезадней поверхности плеч.

1 балл

1 балл

6.

Оценка подкожно-жирового слоя на нижней конечности. Исследователь большим и указательным пальцем обеих рук на симметричных участках тела захватывает кожу и подкожно-жировую клетчатку на внутрезадней поверхности бедер.

1 балл

1 балл

7.

Дать заключение

1 балл

1 балл

Итого

Общая оценка:

Чек-лист оценки практических навыков.

Название практического навыка методика определения телосложения ребенка.

С

Код и наименование специальности

31.05.02. Педиатрия

К

Код и наименование компетенции

ПК-6способность к определению у пациентов основных патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем –X пересмотра, принятой 43 Всемирной Ассамблеей здравоохранения, г. Женева,1989г.

ПК-8 Способность к определению тактики ведения пациентов с различными нозологическими формами

Ф

Наименование профессионального стандарта и код функции

ПС: Врач педиатр участковый

А/01.7

ТД

Трудовые действия, предусмотренные функцией

Осмотр и оценка у ребенка в соответствии с действующей методикой кожных покровов, подкожно-жировой клетчатки, ногтей, волос, видимых слизистых, лимфатических узлов, костей, суставов, дыхательной, сердечно-сосудистой, пищеварительной, мочевыделительной систем; оценка соответствия паспортному возрасту физического и психомоторного развития детей; определение массы тела и роста, индекса массы тела ребенка различного возраста; оценка физического и психомоторного развития детей

Действие

Проведено

Не проведено

1.

Установить доверительные отношения с пациентом, объяснить цель и ход манипуляции, получить его согласие. Вымыть, осушить руки. Предложить пациенту занять удобное положение стоя. Попросить пациента освободить от одежды верхнюю часть тела.

1 балл

- 1 балл

2.

Исследователь визуально осматривает форму грудной клетки, живота, ног, спины, степени развития костного, мышечного и жирового компонентов тела.

1 балл

- 1 балл

3.

Исследователь оценивает форму грудной клетки и измеряет эпигастральный угол, путем постановки ребра ладоней исследователя на реберные дуги 12 пары ребер.

1 балл

- 1 балл

4.

Дать заключение.

1 балл

1 балл

Итого

Общая оценка:

Чек-лист оценки практических навыков.

Название практического навыка_Методика оценки полового развития девочки.

С

Код и наименование специальности

31.05.02. Педиатрия

К

Код и наименование компетенции

ПК-6способность к определению у пациентов основных патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем –X пересмотра, принятой 43 Всемирной Ассамблеей здравоохранения, г. Женева,1989г.

ПК-8 Способность к определению тактики ведения пациентов с различными нозологическими формами

Ф

Наименование профессионального стандарта и код функции

ПС: Врач педиатр участковый

А/01.7

ТД

Трудовые действия, предусмотренные функцией

Осмотр и оценка у ребенка в соответствии с действующей методикой кожных покровов, подкожно-жировой клетчатки, ногтей, волос, видимых слизистых, лимфатических узлов, костей, суставов, дыхательной, сердечно-сосудистой, пищеварительной, мочевыделительной систем; оценка соответствия паспортному возрасту физического и психомоторного развития детей; определение массы тела и роста, индекса массы тела ребенка различного возраста; оценка физического и психомоторного развития детей

Действие

Проведено

Не проведено

1.

Установить доверительные отношения с пациентом, объяснить цель и ход манипуляции, получить его согласие. Вымыть, осушить руки. Предложить пациенту занять удобное положение стоя,попросив при этом раздеться до нижнего белья.

1 балл

- 1 балл

2.

Измеряется и оценивается рост пациента, масса тела,оценивается распределение подкожно-жировой клетчатки,пропорции тела.

1 балл

- 1 балл

3.

Пациентку просят поднять обе руки и сомкнуть ладони в замок за головой.Осматривается и оценивается рост и развитие волосяного покрова подмышечных впадин.

1 балл

- 1 балл

4.

Осматривается и оценивается форма сосков, диаметр и окраска ареол.

1 балл

- 1 балл

5.

Пациента просят приспустить нижнее белье.Осматривается и оценивается рост и развитие волосяного покрова лобка.

1 балл

- 1 балл

6.

Дать заключение согласно формуле Таннера

1 балл

- 1 балл

Итого

Общая оценка:

Чек-лист оценки практических навыков.

Название практического навыка_Методика оценки полового развития девушки-подростка.

С

Код и наименование специальности

31.05.02. Педиатрия

К

Код и наименование компетенции

ПК-6способность к определению у пациентов основных патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем –X пересмотра, принятой 43 Всемирной Ассамблеей здравоохранения, г. Женева,1989г.

ПК-8 Способность к определению тактики ведения пациентов с различными нозологическими формами

Ф

Наименование профессионального стандарта и код функции

ПС: Врач педиатр участковый

А/01.7

ТД

Трудовые действия, предусмотренные функцией

Осмотр и оценка у ребенка в соответствии с действующей методикой кожных покровов, подкожно-жировой клетчатки, ногтей, волос, видимых слизистых, лимфатических узлов, костей, суставов, дыхательной, сердечно-сосудистой, пищеварительной, мочевыделительной систем; оценка соответствия паспортному возрасту физического и психомоторного развития детей; определение массы тела и роста, индекса массы тела ребенка различного возраста; оценка физического и психомоторного развития детей

Действие

Проведено

Не проведено

1.

Установить доверительные отношения с пациентом, объяснить цель и ход манипуляции, получить его согласие. Вымыть, осушить руки. Предложить пациенту занять удобное положение стоя,попросив при этом раздеться до нижнего белья.

1 балл

- 1 балл

2.

Исследователь расспрашивает пациентку о менархе,регулярности менструации.

1 балл

- 1 балл

4

Измеряется и оценивается рост пациента, масса тела,оценивается распределение подкожно-жировой клетчатки,пропорции тела.

1 балл

-1 балл

5.

Пациентку просят поднять обе руки и сомкнуть ладони в замок за головой.Осматривается и оценивается рост и развитие волосяного покрова подмышечных впадин.

1 балл

- 1 балл

6.

Осматривается и оценивается форма сосков, диаметр и окраска ареол.

1 балл

- 1 балл

7.

Пациента просят приспустить нижнее белье.Осматривается и оценивается рост и развитие волосяного покрова лобка.

1 балл

- 1 балл

8.

Дать заключение согласно формуле Таннера

1 балл

- 1 балл

Итого

Общая оценка:

Чек-лист оценки практических навыков.

Название практического навыка_Алгоритм определения пульса_

С

Код и наименование специальности

31.05.02. Педиатрия

К

Код и наименование компетенции

ПК-6способность к определению у пациентов основных патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем –X пересмотра, принятой 43 Всемирной Ассамблеей здравоохранения, г. Женева,1989г.

ПК-8 Способность к определению тактики ведения пациентов с различными нозологическими формами

Ф

Наименование профессионального стандарта и код функции

ПС: Врач педиатр участковый

А/01.7

ТД

Трудовые действия, предусмотренные функцией

Осмотр и оценка у ребенка в соответствии с действующей методикой кожных покровов, подкожно-жировой клетчатки, ногтей, волос, видимых слизистых, лимфатических узлов, костей, суставов, дыхательной, сердечно-сосудистой, пищеварительной, мочевыделительной систем; оценка соответствия паспортному возрасту физического и психомоторного развития детей; определение массы тела и роста, индекса массы тела ребенка различного возраста; оценка физического и психомоторного развития детей

Действие

Проведено

Не проведено

1.

Установить доверительные отношения с пациентом, объяснить цель и ход манипуляции, получить его согласие. Вымыть, осушить руки. Приготовить все необходимое (Оснащение: секундомер (часы с секундной стрелкой), постовой температурный лист, ручка). Предложить пациенту занять удобное положение сидя (лежа).

1 балл

-1 балл

2.

Расположить кисти рук пациента на уровне сердца и охватить их своими руками так, чтобы 1-й палец располагался на локтевой (тыльной) стороне предплечья, а 2-й, 3-й, 4-й, 5-й пальцы на лучевой артерии в области лучезапястного сустава. Пальпировать лучевую артерию, слегка прижимая ее к лучевой кости.

1 балл

-1 балл

3.

Сравнить колебания стенок артерий на обеих руках (при одинаковом колебании – исследование пульса продолжить на одной руке; при разном колебании – на той руке, где колебания выражены лучше).

1 балл

-1 балл

4.

Определить ритм пульса (по интервалам между пульсовыми колебаниями).

1 балл

-1 балл

5.

Подсчитать частоту пульса (при ритмичном пульсе – в течение 30 сек, результат умножить на 2; при аритмичном – в течение 1 мин).

1 балл

-1 балл

6.

Определить напряжение пульса (по той силе, с которой вы должны прижать лучевую артерию, чтобы полностью прекратились ее пульсовые колебания)

1 балл

- 1 балл

7.

Определить наполнение пульса (характеризуется наполнением артерии кровью во время систолы и общим количеством крови в кровеносной системе).

1 балл

- 1 балл

8.

Определить дефицит пульса

1 балл

- 1 балл

9.

Дать заключение

1 балл

- 1 балл

Итого

Соседние файлы в папке Госы и аккреда