
Госы и аккреда / Госы II этап
.docxОбщая оценка:
Чек-лист оценки практических навыков.
Название практического навыка_Методика внешнего осмотра грудной клетки
С |
Код и наименование специальности 31.05.02. Педиатрия |
||
К |
Код и наименование компетенции ПК-6способность к определению у пациентов основных патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем –X пересмотра, принятой 43 Всемирной Ассамблеей здравоохранения, г. Женева,1989г. ПК-8 Способность к определению тактики ведения пациентов с различными нозологическими формами |
||
Ф |
Наименование профессионального стандарта и код функции ПС: Врач педиатр участковый А/01.7 |
||
ТД |
Трудовые действия, предусмотренные функцией Осмотр и оценка у ребенка в соответствии с действующей методикой кожных покровов, подкожно-жировой клетчатки, ногтей, волос, видимых слизистых, лимфатических узлов, костей, суставов, дыхательной, сердечно-сосудистой, пищеварительной, мочевыделительной систем; оценка соответствия паспортному возрасту физического и психомоторного развития детей; определение массы тела и роста, индекса массы тела ребенка различного возраста; оценка физического и психомоторного развития детей |
||
|
Действие |
Проведено |
Не проведено |
1. |
Представиться. Объяснить пациенту ход и цель предстоящей процедуры и получить его согласие на её выполнение. Вымыть и осушить руки |
1 балл |
- 1 балл |
2. |
Оценить форму грудной клетки |
1 балл |
- 1 балл |
3. |
Определить синхронность движения правой и левой лопаток, правой и левой половин грудной клетки |
1 балл |
- 1 балл |
4. |
Определить характеристику типа и ритма дыхания |
1 балл |
- 1 балл |
5. |
Оценить наличиеучастия в акте дыхания вспомогательной дыхательной мускулатуры |
1 балл |
- 1 балл |
6. |
Определить частоту дыхания. |
1 балл |
- 1 балл |
7. |
Дать заключение. |
1 балл |
- 1 балл |
|
Итого |
|
|
Общая оценка:
Чек-лист оценки практических навыков.
Название практического навыка_Методика определения частоты дыхания у новорожденных и детей грудного возраста
С |
Код и наименование специальности 31.05.02. Педиатрия |
||
К |
Код и наименование компетенции ПК-6способность к определению у пациентов основных патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем –X пересмотра, принятой 43 Всемирной Ассамблеей здравоохранения, г. Женева,1989г. ПК-8 Способность к определению тактики ведения пациентов с различными нозологическими формами |
||
Ф |
Наименование профессионального стандарта и код функции ПС: Врач педиатр участковый А/01.7 |
||
ТД |
Трудовые действия, предусмотренные функцией Осмотр и оценка у ребенка в соответствии с действующей методикой кожных покровов, подкожно-жировой клетчатки, ногтей, волос, видимых слизистых, лимфатических узлов, костей, суставов, дыхательной, сердечно-сосудистой, пищеварительной, мочевыделительной систем; оценка соответствия паспортному возрасту физического и психомоторного развития детей; определение массы тела и роста, индекса массы тела ребенка различного возраста; оценка физического и психомоторного развития детей |
||
|
Действие |
Проведено |
Не проведено |
1. |
Представиться. Объяснить представителю пациента ход и цель предстоящей процедуры и получите его согласие на её выполнение. Вымыть и осушить руки.Обработать оливы и мембраны стетоскопа. |
1 балл |
- 1 балл |
2. |
Пациент находится в положении лежа в спокойной обстановке. Сосчитать частоту вздохов, придерживая фонендоскоп у носа ребенка. Подсчет проводится в течение 1 минуты. |
1 балл |
- 1 балл |
3. |
Запишите результаты в дневник наблюдения |
1 балл |
- 1 балл |
4. |
Дать заключение. |
1 балл |
- 1 балл |
|
Итого |
|
|
Общая оценка:
Чек-лист оценки практических навыков.
Название практического навыка_Методика определения частоты дыхания у детей старшего возраста
С |
Код и наименование специальности 31.05.02. Педиатрия |
||
К |
Код и наименование компетенции ПК-6способность к определению у пациентов основных патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем –X пересмотра, принятой 43 Всемирной Ассамблеей здравоохранения, г. Женева,1989г. ПК-8 Способность к определению тактики ведения пациентов с различными нозологическими формами |
||
Ф |
Наименование профессионального стандарта и код функции ПС: Врач педиатр участковый А/01.7 |
||
ТД |
Трудовые действия, предусмотренные функцией Осмотр и оценка у ребенка в соответствии с действующей методикой кожных покровов, подкожно-жировой клетчатки, ногтей, волос, видимых слизистых, лимфатических узлов, костей, суставов, дыхательной, сердечно-сосудистой, пищеварительной, мочевыделительной систем; оценка соответствия паспортному возрасту физического и психомоторного развития детей; определение массы тела и роста, индекса массы тела ребенка различного возраста; оценка физического и психомоторного развития детей |
||
|
Действие |
Проведено |
Не проведено |
1. |
Представиться. Объяснить представителю пациента ход и цель предстоящей процедуры и получить его согласие на её выполнение. Вымыть и осушить руки. Приготовить часы с секундомером. |
1 балл |
- 1 балл |
2. |
Уложите ребенка, освободите переднюю часть грудной клетки и живот (у детей грудного возраста подсчет правильно проводить во время сна). |
1 балл |
- 1 балл |
3. |
Сосчитать частоту видимых сокращений грудной клетки. Если визуальный подсчет затруднен, расположите руку на грудную клетку или на живот в зависимости от типа дыхания, подсчитайте дыхание в течение минуты. |
1 балл |
- 1 балл |
4. |
Запишите результаты в дневник наблюдения |
1 балл |
- 1 балл |
5. |
Дать заключение. |
1 балл |
- 1 балл |
|
Итого |
|
|
Общая оценка:
Чек-лист оценки практических навыков.
Название практического навыка_ Методика проведения бронхофонии
С |
Код и наименование специальности 31.05.02. Педиатрия |
||
К |
Код и наименование компетенции ПК-6способность к определению у пациентов основных патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем –X пересмотра, принятой 43 Всемирной Ассамблеей здравоохранения, г. Женева,1989г. ПК-8 Способность к определению тактики ведения пациентов с различными нозологическими формами |
||
Ф |
Наименование профессионального стандарта и код функции ПС: Врач педиатр участковый А/01.7 |
||
ТД |
Трудовые действия, предусмотренные функцией Осмотр и оценка у ребенка в соответствии с действующей методикой кожных покровов, подкожно-жировой клетчатки, ногтей, волос, видимых слизистых, лимфатических узлов, костей, суставов, дыхательной, сердечно-сосудистой, пищеварительной, мочевыделительной систем; оценка соответствия паспортному возрасту физического и психомоторного развития детей; определение массы тела и роста, индекса массы тела ребенка различного возраста; оценка физического и психомоторного развития детей |
||
|
Действие |
Проведено |
Не проведено |
1. |
Представиться. Объяснить представителю пациента ход и цель предстоящей процедуры и получить его согласие на её выполнение. Вымыть и осушить руки. |
1 балл |
- 1 балл |
2. |
Ладони рук расположить на симметричные участки грудной клетки: область верхушек легких, по передней, боковым, задней поверхностям грудной клетки |
1 балл |
- 1 балл |
3. |
Далее попросить пациента произнести слова с буквой «р» («тридцать три», «сорок три») |
1 балл |
- 1 балл |
4. |
Дать заключение. |
1 балл |
-1 балл |
|
Итого |
|
|
Общая оценка:
Чек-лист оценки практических навыков.
Название практического навыка_Методика пальпации грудной клетки
С |
Код и наименование специальности 31.05.02. Педиатрия |
||
К |
Код и наименование компетенции ПК-6способность к определению у пациентов основных патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем –X пересмотра, принятой 43 Всемирной Ассамблеей здравоохранения, г. Женева,1989г. ПК-8 Способность к определению тактики ведения пациентов с различными нозологическими формами |
||
Ф |
Наименование профессионального стандарта и код функции ПС: Врач педиатр участковый А/01.7 |
||
ТД |
Трудовые действия, предусмотренные функцией Осмотр и оценка у ребенка в соответствии с действующей методикой кожных покровов, подкожно-жировой клетчатки, ногтей, волос, видимых слизистых, лимфатических узлов, костей, суставов, дыхательной, сердечно-сосудистой, пищеварительной, мочевыделительной систем; оценка соответствия паспортному возрасту физического и психомоторного развития детей; определение массы тела и роста, индекса массы тела ребенка различного возраста; оценка физического и психомоторного развития детей |
||
|
Действие |
Проведено |
Не проведено |
1. |
Представиться. Объяснить представителю пациента ход и цель предстоящей процедуры и получить его согласие на её выполнение. Вымыть и осушить руки. |
1 балл |
- 1 балл |
2. |
Определение резистентности грудной клетки. Одновременно обеими руками сдавливать грудную клетку в симметричных участках спереди и сзади по срединным линиям и по бокам. |
1 балл |
- 1 балл |
3. |
Определение болезненности грудной клетки. Одновременно кончиками пальцев обеих рук, надавливая поочередно на ребра и межреберные промежутки у позвоночника, грудины и по остальным линиям с обеих сторон сверху вниз. |
1 балл |
- 1 балл |
4. |
Дать заключение. |
1 балл |
-1 балл |
|
Итого |
|
|
Общая оценка:
Чек-лист оценки практических навыков.
Название практического навыка_ Методика проведения пульсоксиметрии
С |
Код и наименование специальности 31.05.02. Педиатрия |
||
К |
Код и наименование компетенции ПК-6способность к определению у пациентов основных патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем –X пересмотра, принятой 43 Всемирной Ассамблеей здравоохранения, г. Женева,1989г. ПК-8 Способность к определению тактики ведения пациентов с различными нозологическими формами |
||
Ф |
Наименование профессионального стандарта и код функции ПС: Врач педиатр участковый А/01.7 |
||
ТД |
Трудовые действия, предусмотренные функцией Осмотр и оценка у ребенка в соответствии с действующей методикой кожных покровов, подкожно-жировой клетчатки, ногтей, волос, видимых слизистых, лимфатических узлов, костей, суставов, дыхательной, сердечно-сосудистой, пищеварительной, мочевыделительной систем; оценка соответствия паспортному возрасту физического и психомоторного развития детей; определение массы тела и роста, индекса массы тела ребенка различного возраста; оценка физического и психомоторного развития детей |
||
|
Действие |
Проведено |
Не проведено |
1. |
Представиться. Объяснить представителю пациента ход и цель предстоящей процедуры и получить его согласие на её выполнение. Вымыть и осушить руки. Подготовить пульсоксиметр |
1 балл |
- 1 балл |
2. |
Пациент находится в положении сидя в спокойной обстановке. Датчик пульсоксиметра крепят на палец пациента. Показатели фиксируются в течение 20 секунд и выводятся на монитор. Сведения о насыщаемости кислорода выводятся на монитор в процентах, сведения о пульсе-в числе ударов в минуту. |
1 балл |
- 1 балл |
3. |
Запишите результаты в дневник наблюдения |
1 балл |
- 1 балл |
4. |
Дать заключение. |
1 балл |
- 1 балл |
|
Итого |
|
|
Общая оценка:
Чек-лист оценки практических навыков.
Название практического навыка_Методика проведения сравнительной перкуссии легких
С |
Код и наименование специальности 31.05.02. Педиатрия |
||
К |
Код и наименование компетенции ПК-6способность к определению у пациентов основных патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем –X пересмотра, принятой 43 Всемирной Ассамблеей здравоохранения, г. Женева,1989г. ПК-8 Способность к определению тактики ведения пациентов с различными нозологическими формами |
||
Ф |
Наименование профессионального стандарта и код функции ПС: Врач педиатр участковый А/01.7 |
||
ТД |
Трудовые действия, предусмотренные функцией Осмотр и оценка у ребенка в соответствии с действующей методикой кожных покровов, подкожно-жировой клетчатки, ногтей, волос, видимых слизистых, лимфатических узлов, костей, суставов, дыхательной, сердечно-сосудистой, пищеварительной, мочевыделительной систем; оценка соответствия паспортному возрасту физического и психомоторного развития детей; определение массы тела и роста, индекса массы тела ребенка различного возраста; оценка физического и психомоторного развития детей |
||
|
Действие |
Проведено |
Не проведено |
1. |
Представиться. Объяснить представителю пациента ход и цель предстоящей процедуры и получить его согласие на её выполнение. Вымыть и осушить руки. |
1 балл |
- 1 балл |
2. |
Пациент находится в положении стоя в спокойной обстановке. При проведении обследования спереди сравнивают анатомически одинаково расположенные участки легких с правой и с левой стороны, по среднеключичной линии слева до III ребра. Палец-плессиметр располагается по межреберьям. |
1 балл |
- 1 балл |
3. |
При проведении обследованияпо боковым поверхности грудной клетки пациент находится в положении стоя, при этом ребенок закидывает руки на затылок или на противоположные плечевые суставы.Сравнивают анатомически одинаково расположенные участки легких с правой и с левой стороны. Палец плессиметр располагается параллельно ребрам. |
1 балл |
- 1 балл |
6. |
При проведении обследования по задней поверхности грудной клетки пациент находится в положении стоя, исследование проводится по лопаточным и паравертебральным линиям (перкуссия проводится перекрестно). В межлопаточной области палец-плессиметр располагается параллельно позвоночнику. |
1 балл |
- 1 балл |
7. |
Дать заключение. |
1 балл |
- 1 балл |
|
Итого |
|
|
Общая оценка:
Чек-лист оценки практических навыков.
Название практического навыка_Методика проведения сравнительной перкуссии легких у детей грудного возраста
С |
Код и наименование специальности 31.05.02. Педиатрия |
||
К |
Код и наименование компетенции ПК-6способность к определению у пациентов основных патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем –X пересмотра, принятой 43 Всемирной Ассамблеей здравоохранения, г. Женева,1989г. ПК-8 Способность к определению тактики ведения пациентов с различными нозологическими формами |
||
Ф |
Наименование профессионального стандарта и код функции ПС: Врач педиатр участковый А/01.7 |
||
ТД |
Трудовые действия, предусмотренные функцией Осмотр и оценка у ребенка в соответствии с действующей методикой кожных покровов, подкожно-жировой клетчатки, ногтей, волос, видимых слизистых, лимфатических узлов, костей, суставов, дыхательной, сердечно-сосудистой, пищеварительной, мочевыделительной систем; оценка соответствия паспортному возрасту физического и психомоторного развития детей; определение массы тела и роста, индекса массы тела ребенка различного возраста; оценка физического и психомоторного развития детей |
||
|
Действие |
Проведено |
Не проведено |
1. |
Представиться. Объяснить представителю пациента ход и цель предстоящей процедуры и получить его согласие на её выполнение. Вымыть и осушить руки. |
1 балл |
- 1 балл |
2. |
Пациент первых месяцев жизни находится в положении лежа, в грудном возрасте -мать держит на руках, прижав к себе, симметрично с обеих сторон. При проведении обследования спереди сравнивают анатомически одинаково расположенные участки легких с правой и с левой стороны, по среднеключичной линии слева до III ребра. Палец-плессиметр располагается по межреберьям. |
1 балл |
- 1 балл |
3. |
При проведении обследованияпо боковым поверхности грудной клетки пациент находится в положении стоя, при этом ребенок закидывает руки на затылок или на противоположные плечевые суставы.Сравнивают анатомически одинаково расположенные участки легких с правой и с левой стороны. Палец плессиметр располагается параллельно ребрам. |
1 балл |
- 1 балл |
4. |
При проведении обследования по задней поверхности грудной клетки пациент находится в положении стоя, исследование проводится по лопаточным и паравертебральным линиям (перкуссия проводится перекрестно). В межлопаточной области палец-плессиметр располагается параллельно позвоночнику. |
1 балл |
- 1 балл |
5. |
Дать заключение. |
1 балл |
- 1 балл |
6. |
Итого |
|
|
Общая оценка:
Чек-лист оценки практических навыков.
Название практического навыка_Методика проведения топографической перкуссии легких у детей до 7 лет
С |
Код и наименование специальности 31.05.02. Педиатрия |
||
К |
Код и наименование компетенции ПК-6способность к определению у пациентов основных патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем –X пересмотра, принятой 43 Всемирной Ассамблеей здравоохранения, г. Женева,1989г. ПК-8 Способность к определению тактики ведения пациентов с различными нозологическими формами |
||
Ф |
Наименование профессионального стандарта и код функции ПС: Врач педиатр участковый А/01.7 |
||
ТД |
Трудовые действия, предусмотренные функцией Осмотр и оценка у ребенка в соответствии с действующей методикой кожных покровов, подкожно-жировой клетчатки, ногтей, волос, видимых слизистых, лимфатических узлов, костей, суставов, дыхательной, сердечно-сосудистой, пищеварительной, мочевыделительной систем; оценка соответствия паспортному возрасту физического и психомоторного развития детей; определение массы тела и роста, индекса массы тела ребенка различного возраста; оценка физического и психомоторного развития детей |
||
|
Действие |
Проведено |
Не проведено |
1. |
Представиться. Объяснить представителю пациента ход и цель предстоящей процедуры и получить его согласие на её выполнение. Вымыть и осушить руки. |
1 балл |
- 1 балл |
2. |
Пациент находится в положении стоя в спокойной обстановке. Нижние границы легких спереди определяются по: среднеключичной (только справа) средним подмышечным и лопаточным (с обеих сторон). Палец-плессимитр передвигается сверху вниз по межреберным промежуткам, начиная примерно на 3-4 ребра выше предполагаемой границы. Граница определяется над верхним краем плессиметра. |
1 балл |
- 1 балл |
3. |
Пациент находится в положении стоя в спокойной обстановке. Нижние границы легких спереди определяются по средним подмышечным и лопаточным (с обеих сторон).Палец-плессимитр передвигается сверху вниз по межреберным промежуткам, начиная примерно на 3-4 ребра выше предполагаемой границы. Граница определяется над верхним краем плессиметра. |
1 балл |
- 1 балл |
4. |
Дать заключение. |
1 балл |
- 1 балл |
|
Итого |
|
|