
- •Вандализм a.M. Бандурка а.Ф.Зелинский Харьков 1996
- •Введение
- •ТлвА 1 Вандализм как противоправное агрессивное поведение
- •Бери э. Введение в психиатрию и психоанализ непосвященных. М., 1991. С бб. -9-
- •2. О некоторых теориях агрессии
- •2 Фромм э. Анатомия человеческой деструктивности. Социологические исследования. 1992. №7. С. 127
- •1 Литературная газета. 1980, 2 июня.
- •3.Вандализм
- •5. Угоповно-правовая оценка актов вандализма
- •6. Административно-правовая ответственность за вамо/я
- •Глава 2 Криминояоготческая характеристика вандализ
- •О содержании криминологической характеристики
- •3. География вандализма
- •4. Структурные показатели вандализма по материалам прессы и архивных уголовных дел
- •5. Лятентпность вандализма
- •6. Способы уничтожений и повреждений ценностей
- •3 Архив Фрунзенского районного суда. Дело n1 - 77-92.
- •7. Групповой вандализм
- •1 Архив Киевского районного суда г.Харькова. Дело 1-349/94-
- •3 Архив Дзержинского районного суда г.Харькова. Дело 1-131-90.
- •Психология вандализма
- •1 Солженицин а. Архипелаг гулаг. Том 2. М.,1990. С.282.
- •2 См.: Геринг м. Криминальная психология. М., 1923. С.25-26.
- •1 Архив Орджоникидзевского районного суда г. Харькова. Дело 1-42/93. - 88-
- •1 Лебединский в.В. Нарушения психического развития у детей. М., 1985. С.35-83, 109-161; Королев в.В. Психические отклонения у подростков-правонарушителей. М., 1992. С. 138-172-
- •2 Рубинштейн с.Л. Основы общей психологии. М., 1946. С. 261.
- •4 Манучарова е. Психиатрия без зон молчания//Известия. 1989., 19 апреля.
- •1 Личко а.Е. Указ. Соч. С. 150.
- •2 Архив Полтавского областного суда за 1992 год.
- •2 Кондрашенко в.Т. Девиантное поведение у подростков. Минск, 1989, с. 14-23.
- •3 Ганушкин п.Б. Указ. Соч. С. 37.
- •1 Личко а.Е. Указ. Соч. С. 53.
- •1 Десятников в.Ф., Виноградов ю.Е., Голубев а.П. Эмоционально-волевая сфера личности осужденного как объекта психолого-медицинского исследования. Труды внии мвд ссср. №. 50. М„ 1979. С. 105-107.
- •2. Мотивация вандалнзма
- •' Аронсон э. Теория диссонанса: прогресс и проблемы. Там же. С. 12.
- •2 Фрейд 3. Будущее одной иллюзии // Психологические этюды. С.482.
- •3. Характеристика некоторых мотивов вандализма
- •1 Резник б. Пастух готовил страшную месть // Известия. 1996, 17 февраля. - 138-
- •1 Голос Укражи. 1993, 20 марта.
- •2 Трамвайный маньяк // Слобода. 1995, 19 июля.
- •3 Тузов а.П. Мотивация противоправного поведения несовершенолетних. К., 1982. С. 117.
- •Iyiaba 4 противодействие вандализму
- •2. Криминогенные факторы вандализма
- •2.2. Семейное воспитание
- •1 Батищев г.С. Деятельностная сущность человека как философский принцип // Проблема человека в современной философии. М-, 1969. С. 82-83.
- •3. Меры преду преякдения вандализма
- •1 Преступность и правонарушения в ссср. Статистический сборник. Ml, 1990. С. 15. -174-
- •2 Dolling d. Die Bedeutung der Jugendkriminalitat im Verhaltnis zur Erwachzenenkriminalitat // Grundfragen des Jugendkriminalrechts und seiner Neuregelung. - Kciln, 1992. S.48.
- •3 Свенсон б. Указ. Соч. С. 118-120.
- •4. Обуголовной ответственности за вандализм
- •Заключение
- •1 Мережковский д.И. Грядущий Хам // больная Россия. Л., 1991. С.42. - 147 -
1 Личко а.Е. Указ. Соч. С. 53.
104-
Наиболее многочисленную группу по результатам исследования составити подростки, осужденные за грабежи и иные такого рода преступления. Почти в половине случаев (48.9%) диагностировался неустойчивый тип акцентуации характера. Лиц с указанным типом акцентуации характеризует резкая смена настроения.
Они реагируют на внешние влияния более бурно, чем остальные. Для них характерно безволие, непредусмотрительность:
"плывут по течению". В детстве непослушны, часто трусливы, плохо учатся. Рано обнаруживается тяга к развлечениям и удовольствиям, не любят труд, избегают устойчивых обязанностей, живут, как говорится, одним днем. Эмоции преобладают над разумом, но и они неустойчивые и непредсказуемые. Возникшие желания готовы, нераздумывая, удовлетворить недозволенным способом. Вместе с тем, такие подростки достаточно привязаны к родным и близким. Однако они также остро чувствуют и свою зависимость от референтной группы, а в случае попадания в группу с "сильным " лидером признают его авторитет и беспрекословно ему подчиняются.
В 40% случаев неустойчивый тип акцентуации сочетался с возбудимым. Это так называемый эпилептоидный тип. Подростков этого типа акцентуации характеризует недостаточная управляемость, выражающаяся в том, что решающим для его образа жизни и поведения являются влечения, инстинкты, неконтролируемые побуждения. То, что подсказывается разумом, не принимается во внимание. Реакции возбудимых личностей импульсивны. Если им что-то не нравится, они не ищут возможности примирения, им чужда терпимость, напротив, и в мимике, и в словах они дают волю раздраженности, открыто заявляют о своих требованиях или же со злостью удаляются. Имеют склонность к занятиям физическим трудом и могут похвастаться более высокими, чем у других результатами. По мере возрастания гнева они обычно от слов переходят к агрессии. Бывает, что рукоприкладство таких подростков опережает слова. Такие подростки склонны к алкоголизации. Импульсивны их проявления в сексуальной сфере. Моральные устои в жизни таких людей не играют сколько-нибудь заметной роли. У возбудимых личностей констатируется замедленность мыслительных процессов, затруднено восприятие чужих мыслей.
- 105
У 27% испытуемых диагностировался циклотимический тип акцентуации. Таких подростков характеризует более выраженная склонность к сменам настроения. Если они переживают радостное, то вслед за этим можно ожидать повышения общего жизненного тонуса, активной деятельности; в состоянии дипрессии пассивны, у них появляются замедленность реакций, мышления, общая апатия.
У 21% подростков установлен гипертимный тип акцентуации характера. Приподнятое настроение у них сочетается с жаждой деятельности, повышенной словоохотливостью и с тенденцией постоянно отвлекаться от темы разговора, что приводит к "скачкам" мысли. Гипертимы всегда смотрят на жизнь оптимистично. У них постоянная жажда деятельности, стремление познать что-то новое, и, склонность к авантюрным решениям. Они порой бывают "душой компании", болтливы. Склонны к пьянству и правонарушениям, поскольку они в определенные моменты как бы утрачивают чувство долга, и способность к раскаянию. Стремятся к лидерству в группе подростков и нередко становятся инициаторами групповых преступлений.
Таким образом, если характеризовать подростка, совершившего агрессивные корыстные преступления, то можно отметить, что это человек, обладающий резко Выраженной эмоциональной реакцией, недостаточным логическим контролем над действиями и поступками, с неразвитыми этическими правилами. Он легко подчиняется внешним влияниям, склонен к алкоголизации. Свою активность, порой повышенную, может направлять в область агрессивных реакций.
13 подростков из 17 обследованных, которые отбывали наказания за тяжкие насильственные преступления против жизни, здоровья и половой свободы личности (убийства, тяжкие телесные повреждение и изнасилования), обладатели ярко выраженной эпи-лептоидной (возбудимой) акцентуацией характера. Считать эту выборку репрезентативной нельзя, но явное преобладание эпилеп-тоидов в этой небольшой группе несовершеннолетних правонарушителей не является, на наш взгляд, случайным. Их было много (40%) среди лиц, осужденных за насильственные корыстные преступления, что свидетельствует о том, что повышенная возбудимость в значительной мере типична для агрессивных преступников.
- 106 -
Этот вывод вытекает также из опубликованных психолого-медицинских исследований, осуществленных во Всесоюзном научно-исследовательском институте МВД СССР в 1979 г. Были исследованы 180 осужденных за агрессивные преступления (их виды не указаны) и в качестве контрольной группы 80 осужденных за насильственные корыстные правонарушения. Обследование проводилось с использованием современной методики, с использованием теста Кеттела (187 вопросов, 16 шкал), цветового теста Люшера, обстоятельного интервьюирования. Выводы исследования:
1) Осужденные за насильственные преступления отличаются от контрольной группы высокой эмоциональной возбудимостью и повышенным уровнем тревожности, что является одной из причин, приводящей их к частым конфликтам.
2) Для осужденных за насильственные преступления характерно эффективное мышление, так называемое "превалирование чувств над мыслью". Это качество находит свое выражение в общей эмоциональной неустойчивости. Осужденные этой категории отличаются эффективной напряженностью, что в совокупности с такими выявленными качесгвами, как решительность в поступках, часто приводит к серьезным конфликтам"1.
Книга К. Леонгарда об акцентуациях личности в русском переводе была издана первым изданием в 1981 г? Судя по всему московские авторы, обследовавшие осужденных за агрессивные (насильственные) преступления в 1979 г., не были знакомы с концепцией акцентуированной личности и не употребили даже такой термин. Но в цитированных выше выводах они описали типичные черты акцентуантов эпилептоидного и неустойчивого типов, с явным преобладанием первого. Поскольку вандализм - это разновидность агрессии, то психологические черты лиц, которые устраивают погромы, взрывы и т.п., обладают теми же типичными акцентуациями, что и убийцы, грабители, вымогатели, бандиты.
Итак, психические аномалии и акцентуаци характера, будучи отклонениями от нормы, способствуют формированию личностных свойств, детерминирующих девиантное (отклоняющееся) поведение. Но отклонения бывают разного направления. Шуты при тира-