Глава 3. Участники фокус-группы

Основные критерии отбора участников

В фокус-группе принимали участие 12 человек, 6 мужчин и 6 женщин. Возраст всех участников находится в интервале между 35 и 45 годами. В качестве участников в фокус-группу специально подбирались социально-активные люди, т.е. все они:

• имеют высшее либо неполное высшее образование,

• не менее 2-3 раз в неделю смотрят местные новостные телевизионные программы и регулярно читают местные общественно-политические газеты,

• участвовали в выборах главы администрации области в ноябре 1999 – январе 2000 гг., главы администрации города  в марте 2000 г.

По данным характеристикам большинство участников фокус-группы можно отнести к лидерам мнений, т.е. к людям, которые оказывают значительное влияние на формирование мнений окружающих их людей.

Фильтрующие вопросы анкеты

Полностью анкета интервьюера по набору участников фокус-группы приведена в Приложении № 6. Вопросы 3 – 6 анкеты являются фильтрующими: они предназначенный для отбора в группу социально-активных людей. Знаком X в анкете помечены варианты ответов респондентов, пригодных для набора в группу.

Профессиональные и социально-демографические характеристики

Мужчины (обозначение в транскрипте²³ – М)

№ в транскрипте	Возраст, лет	Профессия
1	от 40 до 45	специалист по гражданской обороне
2	от 40 до 45	механик по ремонту техники
4	от 40 до 45	специалист по недвижимости
5	от 35 до 40	технолог
6	от 40 до 45	хирург
11	от 35 до 40	инспектор гос. учреждения

Женщины (обозначение в транскрипте – Ж)

№ в транскрипте	Возраст, лет	Профессия
3	от 40 до 45	инженер
7	от 35 до 40	инженер-конструктор
8	от 40 до 45	технолог
9	от 40 до 45	главный бухгалтер
10	от 40 до 45	безработная
12	от 35 до 40	курьер по доставке журналов

Глава 4.Методы, используемые при анализе результатов фокус-группы

Общий подход к анализу результатов конкретной фокус-группы (серии фокус-групп) можно сформулировать следующим образом:

1. В анализ включаются не только данные, полученные в ходе конкретного исследования методом фокус-групп, а все знания по изучаемой теме, которыми обладает группа исследователей.

2. Задача анализа состоит не столько в том, чтобы собрать и привести в порядок массу собранных данных, сколько в том, чтобы упорядочить множество идей, которые возникли при изучении этих данных.

3. Результат исследования никогда не станет единственно возможной интерпретацией данных, претендующей на абсолютную достоверность, но он должен допускать дальнейшее развитие, уточнение, проверку достоверности этих данных.

При анализе результатов настоящей фокус-группы использовались следующие методы: