Леша-. Духовно нравственное направление. ДЭМО (1)
.docx
ФИО студента Ковалева Ольга Дмитриевна
Сетевой проект по теме:
«Воспитание культуры поведения у младших школьников»
Целевой компонент проекта сетевого взаимодействия семьи, образовательных и иных организаций в воспитании детей
Цель: создание единого воспитательного пространства для обеспечения духовно-нравственного воспитания, развития личности и воспитания культуры поведения у детей.
Задачи проекта:
Расширить формы и возможности для духовно-нравственного воспитания младших школьников.
Укрепить сотрудничество между всеми участниками воспитательного процесса.
Обеспечить воспитание социально-значимых качеств личности, развитие и успешную социализацию младших школьников.
Стимулировать родителей и детей к эффективному взаимодействию со школой, учреждениями дополнительного образования, культуры используя различные направления совместной деятельности.
Вовлечь родителей в воспитательную деятельность своих детей.
Использовать как новые, так и традиционные формы, и методы работы с семьей.
Формировать позитивное отношение родителей и детей к нравственным ценностям
Организовать совместную творческую деятельность для реализации совместных воспитательных мероприятий.
Содержательный компонент
Направления |
Мероприятия |
Образовательное |
Классный час на тему «Правила хорошего тона» Воспитательное мероприятие на тему «Что значит быть доброжелательным?» |
Методическое |
Конференция на тему «В чем проявляется культура речи?» Круглый стол на тему «Межличностное общение» |
Социально-педагогическое |
Акция «Добрые поступки»; Акция «День помощи» |
Научно-исследовательское |
Проект «Как вести себя на улице и в общественных местах?»; Проект « Личная гигиена, аккуратность и опрятность- важно ли?» |
Участники сетевого взаимодействия
Участники сетевого взаимодействия |
Роль |
Функции |
Обоснование
|
Образовательная организация (школа) |
Управленческая |
Организаторская, информационная, координационная |
Организует все мероприятия, проекты, акции, указанные в плане; Информирует участников проекта; Координирует участников проекта |
Родители |
Организаторская |
Партнёрская, равноправное сотрудничество |
Предоставляет помощь в организации мероприятий |
Детский юношеский центр (ДЮЦ) |
Организаторская |
Партнёрская, равноправное сотрудничество |
Предоставляет помощь, условия в организации мероприятий |
Благотворительная организация «Ночлежка» |
Организаторская |
Партнёрская, равноправное сотрудничество |
Предоставляет помощь, условия в организации мероприятий |
Районная библиотека |
Организаторская |
Партнёрская, равноправное сотрудничество |
Предоставляет помощь, условия, ресурсы в организации мероприятий |
Мед сотрудник. Психолог, социальный работник
Этапы, формы и методы взаимодействия
ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП |
||||
Сроки реализации |
Направление деятельности |
Формы и методы Взаимодействия
|
Ответственные Участники
|
|
Сентябрь |
Методическое |
Круглый стол на тему «Межличностное общение» |
Классный руководитель, Психолог, социальный работник |
|
Научно-исследовательское |
Проект « Личная гигиена, аккуратность и опрятность- важно ли?» |
Классный руководитель, медицинский сотрудник |
|
|
Октябрь |
Образовательное |
Классный час на тему «Вежливые слова каждый день» |
Классный руководитель |
|
Социально-педагогическое |
Акция «День помощи» |
Классный руководитель, родители, Благотворительная организация «Ночлежка» |
|
|
Ноябрь |
Образовательное |
Воспитательное мероприятие на тему «Как стать вежливым?» |
Классный руководитель |
|
Методическое |
Конференция на тему «В чем проявляется культура речи?»
|
Классный руководитель, Районная библиотека |
|
|
ОСНОВНОЙ ЭТАП |
||||
Декабрь |
Образовательное |
Классный час на тему «Правила хорошего тона»
|
Классный руководитель |
|
Социально-педагогическое |
Акция «Добрые поступки» |
Классный руководитель, родители |
|
|
Февраль |
Образовательное |
Воспитательное мероприятие на тему «Что значит быть доброжелательным?» |
Классный руководитель |
|
Методическое |
Конференция «Правила поведения в семье» |
Классный руководитель, социальный педагог, заместитель директора по воспитательной работе, родители |
|
|
Март |
Образовательное |
Воспитательное мероприятие «Как проявить лю?» |
Классный руководитель |
|
Научно-исследовательское |
Проект «Значение добрых слов в современном мире» |
Классный руководитель, районная библиотека |
|
|
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП (ИТОГИ И РЕФЛЕКСИЯ) |
||||
Апрель |
Образовательное |
Классный руководитель, районная библиотека |
Классный руководитель, родители |
|
Социально-педагогическое |
Акция «Учимся дарить подарки» |
Классный руководитель, ДЮЦ, районная библиотека |
|
|
Май |
Образовательное |
Классный час на тему «Пора прощаться» |
Классный руководитель |
|
Методическое |
Конференция на тему «Уровень культурного поведения младших школьников. Анализ результатов» |
Классный руководитель, заместитель директора по воспитательной работе |
|
|
Результативный компонент сетевого взаимодействия
обновление содержания, форм и средств организации воспитательного процесса;
повышение степени удовлетворенности качеством взаимодействия субъектов воспитательного процесса;
повышение уровня воспитанности младших школьников;
воспитание интереса к культуре поведения у детей