 
        
        План ВР по экологич.воспитание
.docx
| Утверждаю» Директор ГБОУ СОШ № 386 30.08.2019 /Семенова С.И./ 
 
 | |||||||||||||
| НАЗВАНИЕ МЕРОПРИЯТИЯ | ЦЕЛЬ мероприятия | Участники | Ответственные | Отметка о выполнении (дата, подпись) | |||||||||
| В течение учебного года | |||||||||||||
| Акция «Спасем ёжика вместе» (сбор малогабаритных источников тока) | Формирование экологической культуры и повышение экологической грамотности и сознательности учащихся и их родителей | Учащиеся 1-11 классов, родители, педагоги | Зам. директора по ВР, классные руководители | Выполнено | |||||||||
| Эколого-благотворительная акция «Крышечки доброты», «Пластиковая бутылка» | Привлечение учащихся и взрослых к решению экологических и социальных проблем. | Учащиеся 1-11 классов, родители, педагоги | Зам. директора по ВР, классные руководители | Выполнено | |||||||||
| Участие в разноуровневых конкурсах, проектах, видеофестивалях, научно-практических конференциях, семинарах естественнонаучного направления | Привлечение обучающихся к работе по изучению проблем экологического состояния окружающей среды и практическому участию в решении природоохранных задач, привлечение внимания экологическим проблемам современности. 
 | Учащиеся 1-11 классов | Зам. директора по ВР, классные руководители, учителя-предметники | Выполнено | |||||||||
| Проведение Всероссийских экологических уроков («Вода России», «Разделяй с нами», «Сделаем вместе», «Заповедные территории», «Хранители воды», «Мобильные технологии для экологии» и др.) | Формирование экологического сознания обучающихся, воспитание экологической культуры. | Учащиеся 5-11 классов | Зам. директора по ВР, классные руководители, учителя-предметники | Выполнено | |||||||||
| Образовательные экскурсии в ГБОУ лицей № 389 «Центр экологического образования» | Формирование экологической культуры через расширение естественнонаучных знаний. | Учащиеся 1-8 классов | Классные руководители, учителя-предметники | Выполнено | |||||||||
| Сентябрь | |||||||||||||
| Районный конкурс-акция «Сорнякиада» | Создание условий для формирования и закрепления трудовых навыков при работе на учебно-опытном участке, формирование бережного отношения к природе и основ трудового воспитания учащихся 
 | Учащиеся 5-9 классов | Зам. директора по ВР, классные руководители, учителя-предметники | Выполнено | |||||||||
| Практическое занятие «Всемирный День без автомобиля» | Исследование загрязнения городского воздуха исходя из загруженности улиц автотранспортом. 
 | Учащиеся 7-10 классы | Зам. директора по ВР, классные руководители, учителя-предметники | Выполнено | |||||||||
| Октябрь | |||||||||||||
| Конкурс экологического рисунка ко Дню защиты животных (04.10.18) | Пропаганда экологических знаний и привлечение внимания учащихся к проблеме охраны животных | 1-4 класс | Зам. директора по ВР, классные руководители | Выполнено | |||||||||
| Конкурс поделок из бросового материала «Отходы - в доходы» | Осознание целесообразности сортировки, переработки и утилизации мусора (отходов) и изготовления из него различных нужных вещей. | 5-11 класс | Зам. директора по ВР, классные руководители | Выполнено | |||||||||
| Ноябрь | |||||||||||||
| Классный час/ круглый стол «Экологический след человека» | Привлечение внимания обучающихся к проблеме истощения ресурсов планеты, возможностям их сохранения | 5-8 классы | Зам. директора по ВР, классные руководители | Выполнено | |||||||||
| Неделя энергосбережения к Международному Дню энергосбережения (классные часы, игра-викторина «Энергосберегайка», разработка и распространение памяток «Как сберечь энергию?») | Формирование навыков энергосбереженияи бережного отношения к природным ресурсам. | 1-11 класс | Зам. директора по ВР, классные руководители | Выполнено | |||||||||
| Всероссийская акция «Сделано с заботой» | Создание условий дляформирования экологической культурыуподрастающего поколения, а также уважительного отношения к птицам посредством вовлечения школьников в природоохранную деятельность по изготовлениюскворечников и кормушекдля птиц. 
 | Учащиеся 2-11 классов | Зам.директора по ВР, классные руководители, учителя-предметники | Выполнено | |||||||||
| Декабрь | |||||||||||||
| Фестиваль ёлочной игрушки из вторсырья | Знакомство с основными видами декоративно-прикладного творчества из бытовых отходов. | 1-11 класс | Зам. директора по ВР, классные руководители, учителя технологии. | Выполнено | |||||||||
| Экологическая новогодняя сказка-представление «Берегите ёлку» | Повышение уровень самосознания учащихся в области проблемы вырубки ёлок в предновогодние дни. Воспитание заботливого отношение к природе. | 1-4 классы | Зам. директора по ВР, педагог-организатор | Выполнено | |||||||||
| Январь | |||||||||||||
| Акция «Заповедная аллея» («коридор» из информационных листов/стенгазет, ассказывающих о заповедниках России и охраняемых в нем видах животных и растений; радиолинейки) | Демонстрация обучающимся ценностей российских заповедников, их истории и важной роли в сохранении природы Планеты. | Учащиеся 1-11 классов | Зам. директора по ВР, классные руководители | Выполнено | |||||||||
| Классные часы «Заповедники России» | Подробное знакомство учащихся с понятием «заповедник», его отличительными чертами на конкретных примерах. | Учащиеся 1-11 классов | Зам. директора по ВР, классные руководители | Выполнено | |||||||||
| Февраль | |||||||||||||
| Районная игра «Сад на окне» | Повышение интереса учащихся к изучению комнатного цветоводства; осмысление полученных знаний и применение их в различных неординарных ситуациях, предложенных игровыми заданиями | Учащиеся 6-8 классов | Зам. директора по ВР, классные руководители, учителя-предметники | Выполнено | |||||||||
| Классный час «Жалобная книга природы» | Создание условий для осознания учащимися негативных последствий антропогенного воздействия на природу. | Учащиеся 1-11 классов | Зам. директора по ВР, классные руководители | Выполнено | |||||||||
| Март | |||||||||||||
| Акция «Минута Земли» в рамках Международной акции «Час Земли» | Привлечение внимания к проблеме нерационального использования ресурсов на планете через символическое единовременное выключение света. | 1-11 класс | Зам. директора по ВР, классные руководители, учителя-предметники | Выполнено | |||||||||
| Районная игра-конкурс «Вода в Санкт-Петербурге: сегодня и завтра» ко Всемирному Дню воды | Привлечение внимания к проблеме нерационального использования водных ресурсов, проблеме очистки и альтернативных источников питьевой воды. | 7-10 класс | Зам. директора по ВР, классные руководители, учителя-предметники | Выполнено | |||||||||
| Апрель | |||||||||||||
| Районный конкурс-акция «День Земли» к Международному Дню Земли | Воспитание активной гражданской позиции в вопросе заботы о состоянии окружающей среды через участие в природоохранной акции. | Учащиеся 5-8 классов | Зам. директора по ВР, классные руководители, учителя-предметники | Выполнено | |||||||||
| Викторины, тематические игры «Что? Где? Когда?» ко Дню экологических знаний (15.04.18) | Популяризация экологических знаний. | Учащиеся 1-11 классов | Зам. директора по ВР, классные руководители, учителя-предметники | Выполнено | |||||||||
| Классные часы/ круглые столы, посвященные радиационной безопасности и использованию альтернативных источников энергии ко Дню памяти погибших в радиационных авариях и катастрофах. | Создание условий для осмысления и осознания причин и последствий радиационных аварий на примерах Чернобыльской АЭС, Фукусима-1 и других. | Учащиеся 9-11 классов | Зам. директора по ВР, классные руководители | Выполнено | |||||||||
| Май | |||||||||||||
| Праздник-игра ко Дню Солнца (03.05) | Получение основных знаний о Солнце, о его влиянии на жизнь людей, животных растений, стимулирование интереса в познании природы. | Учащиеся 1-4 классов | Зам. директора по ВР, классные руководители | Выполнено | |||||||||
| Круглые столы/ дискуссии « Парниковый эффект: миф или реальность?» к Международному Дню климата (15.05) | Рассмотрение различных источников «парникового эффекта» и оценка его влияния на изменение климата в масштабе планеты Земля. | Учащиеся 8-11 классов | Зам. директора по ВР, классные руководители, учителя-предметники | Выполнено | |||||||||
	
