
- •Министерство транспорта российской федерации
- •1. Расчет рулевой силы (полезной составляющей гидродинамического давления воды на руль)
- •2. Расчет элементов циркуляции
- •2.1. Теоретический метод определения установившегося диаметра циркуляции
- •2.2. Диаметр циркуляции, описываемой кормовой оконечностью
- •Литература
- •Влияние работы винто-рулевого комплекса на управляемость судна
- •1. Схема действия сил на переднем ходу
- •2. Схема действия сил на заднем ходу
- •2.1. Судно не имеет хода, винт работает назад
- •Плавание на мелководье и в узкостях
- •1. Определение проходной осадки судна
- •2. Определение скоростного запаса глубины, а также критической скорости и потери скорости на мелководье
- •3. Определение ширины полосы безопасного движения судна в узости (канале)
- •4. Определение траверзного расстояния для исключения явления присасывания
- •Литература
- •Аварийная буксировка судов морем Условные обозначения
- •3. Порядок решения первой задачи
- •4. Определение длины буксирного троса
- •5. Определение стрелки провеса буксирного троса
- •6. Порядок решения второй (обратной) задачи
- •Литература
- •Выбор оптимальных условий плавания судна в шторм
- •1. Расчет скорости судна и курсового угла волны, при которых будет наблюдаться резонансная качка
- •2. Определение возможности штормования судна в дрейфе
- •3. Определение потери скорости судна на волнении
- •Литература
- •Приложение
- •Расчет инерционных характеристик судна
- •1. Условные обозначения
- •2. Методика решения задачи по определению тормозных характеристик судна
- •2.1. Активное торможение
- •2.2. Пассивное торможение
- •2.3. Разгон судна
- •3. Исходные данные
- •Литература
- •Расчет швартовки крупнотоннажных судов
- •1.1. Определение кинетической энергии и силы навала судна.
- •1.2. Пример нахождения силы навала (нагрузки).
- •2.1. Определить допустимую скорость швартовки.
- •2.2. Определение допустимой скорости швартовки в открытом море.
- •Список литературы
- •Расчет швартовки судна к причалу лагом с отданным якорем
- •1. Теоретическое обоснование
- •2. Порядок расчета
- •3. Анализ полученных результатов
- •4. Пример расчета
- •Данные к задачам
- •Плавание судна в ледовых условиях
- •1. Общие положения
- •2. Выгрузка на лед
- •Однобуквенные сигналы для связи между ледоколом и проводимыми судами
- •Изменение скорости по сигналу ледокола
- •Упражнения
- •Литература
- •Снятие судна с мели
- •1. Расчет снятия судна с мели с помощью частичной разгрузки и с учетом работы своей машины на задний ход
- •Определение силы давления судна на грунт
- •1.2. Определение усилия для снятия судна с мели
- •1.3. Определение силы тяги винта на заднем ходу
- •Новые значения мегацентрических высот:
- •2. Деферентовка судна для снятия его с мели
- •Новые осадки носом и кормой
- •3. Кренование судна для снятия его с мели
- •4. Разворот судна сидящего на мели
- •Литература
- •Расчет якорной стоянки
- •1. Определение якорного снабжения морских судов по правилам Российского морского регистра судоходства
- •2. Силы, действующие на судно, стоящее на якоре
- •3. Определение длины якорной цепи
- •4. Учет рыскания
- •6. Определение держащей силы якорного устройства и длины цепи для удержания судна на якорной стоянке
- •Варианты заданий
- •Литература
- •Выбор курса и скорости судна при плавании на волнении с помощью диаграммы ю.В. Ремеза
- •1. Влияние курса и скорости судна на амплитуду качки
- •2. Диаграмма ю.В. Ремеза
- •3. Выбор курса и скорости с помощью диаграммы ю.В. Ремеза
- •Литература
- •1. Общие положения курсовой работы
- •2. Условные обозначения
- •3. Задание по разделу «Определение элементов циркуляции судна»
- •3.1. Методика расчета элементов циркуляции
- •3.2. Методика построения циркуляции судна
- •4. Задание по разделу «Определение инерционных характеристик судна»
- •4.1. Методика определения инерционных характеристик судна
- •4.1.1. Активное торможение
- •4.1.2. Пассивное торможение
- •4.2. Разгон судна
- •5. Расчет дополнительных данных для таблицы маневренных элементов
- •5.1. Увеличение осадки судна на мелководье
- •5.2. Увеличение осадки судна от крена
- •5.3. Определение запаса глубины на ветровое волнение
- •5.4. Маневр «Человек за бортом»
- •Исходные данные
Литература
1. Управление судном: Учебник / под. ред. В.И. Снопкова. – С-П.: “Профессионал”, 2004 г. 536 с.
Сборник задач по «Управлению судном»: Учебное пособие. Группа авторов. – М.: Транспорт, 1984 г.
Выбор курса и скорости судна при плавании на волнении с помощью диаграммы ю.В. Ремеза
Цель работы: изучение диаграммы качки Ю.В.Ремеза и решение на ней задач по выбору курса и скорости судна при плавании на волнении.
1. Влияние курса и скорости судна на амплитуду качки
Практический интерес представляет изучение качки судна, идущего со скоростью под некоторым углом к направлению бега волн (рис. 1).
Рис. 1
Если гребни волны перемещаются со скоростью «с», то скорость их распространения относительно фиксированной точки судна будет равна:
С = С – Vcosq (1)
Наблюдателю
на судне будет казаться, что волны
распространяются с кажущимся периодом
,
определяемым из выражения
Τk
=+
при 90° >q> 0
– при 180° > q> 90°
где λ – длина волны.
Наибольший период качки (явление резонанса) получаются, когда кажущийся период волны τkбудет равен периоду свободных колебаний судна: Тθ– для бортовой качки и Тψ– для килевой качки:
Τk=
=Tθ
=Tψ(2)
При заданной длине волны λ кажущийся период τkзависит только от «с» и КУ волны и скорости суднаV.
Значит перемена скорости хода или курса может изменить в нужном направлении кажущийся период τkи предотвратить попадание судна в резонанс.
Для быстрого определения неблагоприятных соотношений между параметрами движения судна (KУ,V) и параметрами волнения моря применяют специальные диаграммы.
Наибольшее распространение в практике судовождения получила диаграмма качки Ю.В.Ремеза.
2. Диаграмма ю.В. Ремеза
Диаграмма Ю.В. Ремеза состоит из двух частей. Разделяются обе части горизонтальной линией, на которой нанесена шкала проекций скорости хода на направлении бега волн.
На нижней части диаграммы нанесены в полярных координатах скорости судна концентрическими окружностями и пучок лучей из центра. Каждый луч соответствует определенному курсовому углу волнения от 0° до 180°.
В верхней части диаграммы построены кривые равных значений кажущихся периодов волн τk.
На вертикальной оси построена шкала длин волн λ.
Над диаграммой сверху нанесены шкалы для определения кажущихся периодов волн, ограничивающих зоны усиленной качки. На средней линии этой шкалы нанесены периоды качки судна; на нижней – периоды τ1= 0,7 Т и на верхней τ2= 1,3 Т.
Слева по вертикальной оси нанесены высоты волн 3%-ной обеспеченности, а справа интенсивность волнения в баллах.
Этими шкалами пользуются при нерегулярном волнении.
3. Выбор курса и скорости с помощью диаграммы ю.В. Ремеза
Исходными параметрами для пользования диаграммой служат скорость судна V, КУ волнения, периоды свободных колебаний судна при бортовой качке Тθи килевой качке Тψ, а также один из параметров волнения.
Можно выделить 4 случая использования диаграммы для определения длины волны и выбора безопасного курса и скорости:
1-я задача:Определение длины волны (решение дано ниже).
2-я задача:Известны скорость судна V, КУ волнения и определен кажущийся период τk.
Требуется определить зоны усиленной качки и выбрать безопасный курс и скорость судна.
Решение: Находят на нижней части диаграммы исходную точку по значению V и КУ. Из этой точки проводят вертикаль до пересечения с соответствующей кривой τkв верхней части диаграммы, отвечающей замеренной величине кажущегося периода τk. Из точки пересечения проводят горизонталь и на оси ординат снимают длину волны.
Определяют значение периодов свободных колебаний:
для бортовой
качки: Тθ=
где В – ширина судна;
h – метацентрическая высота.
для килевой
качки: Тψ=К, К
= 2,4 – в грузу
К = 2,8 – в балласте
где d – осадка судна.
По значениям Тθи Тψпо верхним шкалам определяют значения относительных периодов волн, соответствующих границам зон усиленной качки.
Далее на приведенной ранее горизонтальной прямой находят точки ее пересечения с полученными значениями τk = 0,7Тθ; 0,7Тψ ; 1,3 Тθ и 1,3Тψ.
Спуская из этих точек вертикали на нижнюю половину диаграммы, находят неблагоприятные зоны скоростей и КУ как область ограниченная этими вертикалями.
3-я задача:Определена длина волны λ на регулярном волнении.
На верхней части диаграммы проводят горизонтальную прямую соответствующую длине волны λ. Находят точки пересечения этой прямой с кажущимися периодами волн, соответствующими границами зон усиленной (килевой) качки судна. Через точки пересечения проводят вертикальные линии, которые выделяют на нижней части диаграммы зоны усиленной качки.
4-я задача:Установлена интенсивность волнения 3%-ной обеспеченности – высота волны в метрах или дальность волнения.
Необходимо определить зоны усиленной качки.
Определяют значения относительных (кажущихся) периодов волн, соответствующих границам зоны усиленной качки на верхней шкале – 0,7Тθи 1,3Тθ.
Проводят две горизонтальные прямые на верхней части диаграммы через заданное значение высоты волн h на шкалах А и В слева или через верхнюю и нижнюю точки соответствующего отрезка шкалы степени волнения в баллах – справа диаграммы.
Находят точки пересечения этих прямых с кривыми, соответствующими установленными периодами волн – точки пересечения верхней прямой с кривой 1,3Тθи Тθи нижней с кривыми 0,7Тθи Тθ.Через точки пересечения проводим вертикальные прямые. Крайние линии выделяют на нижней части диаграммы зону усиленной качки.
Следует подчеркнуть, что использование универсальной диаграммы качки для определения неблагоприятных зон килевой качки нецелесообразно, так как малые значения периода килевой качки у судов обуславливают очень широкие неблагоприятные зоны на диаграмме качки и выход за пределы этих зон требуют обычно больших изменений скорости и курса.
ЗАДАЧА 1.
Определить длину волны с помощью универсальной диаграммы качки.
Пример.Исходные данные: Vs= 10уз. q (КУ) волны 30°; τ = 7 с (кажущийся период волны, измеренной на судне)
Решение:Находим в нужной части диаграммы точку, соответствующую значениям Vs= 10 узлов, q (КУ) = 30°. Проведем из этой точки вертикальную линию в верхнюю часть диаграммы до пересечения с кривой τ = 7 с. Из полученной точки пересечения проведем горизонталь до пересечения со шкалой длины волны, где и получим λ = 130 м.
Исходные данные |
Номер задачи | |||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 | |
Vs |
12 |
10 |
13 |
12 |
12 |
11 |
8,5 |
12 |
16 |
14 |
12 |
15 |
КУ (q), град. |
35 |
120 |
15 |
95 |
170 |
40 |
105 |
50 |
35 |
120 |
55 |
150 |
τ, с |
6 |
12 |
5 |
9 |
17 |
6,5 |
8,5 |
6 |
8 |
14 |
5 |
17 |
L, м |
130 |
140 |
135 |
90 |
115 |
110 |
95 |
90 |
140 |
120 |
85 |
130 |
ЗАДАЧА 2.
Судно двигается с курсовым углом (КУ) 40° и скоростью Vs= (по заданию).
Определить зоны усиленной качки, если определен кажущийся период волны τk ширина судна В = 24 м, начальная метацентрическая высота h = 1,8 м.
Варианты задания
№ варианта |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
U |
8 |
18 |
12 |
9 |
13 |
16 |
10 |
20 |
11 |
17 |
15 |
14 |
τк |
3 |
6 |
5 |
4 |
8 |
2 |
4 |
7 |
10 |
12 |
8 |
6 |
ЗАДАЧА 3.
Определить благоприятен ли курс т/х «Ленинский Комсомол».
(В = 21,8, Тθ= 9,72, h = 1,1 м) на волнении с λ = (по заданию) при U = 17уз., курс судна 120°, направление бега волн 90°.
Варианты заданий
№ варианта |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
λ |
200 |
60 |
180 |
140 |
120 |
100 |
80 |
160 |
50 |
70 |
90 |
110 |
ЗАДАЧА 4.
Определить зоны усиленной качки для т/х «Ленинский Комсомол» при данных предыдущей задачи на нерегулярном волнении с интенсивностью h = (по заданию) и в баллах.
Варианты заданий
№ варианта |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
h, бал |
4 м |
4 бал |
3 м |
7 бал |
7 м |
5 бал |
6 м |
5 м |
6 бал |
5 м |
8 м |
8 бал |
ЗАДАЧА 5.
При перевозке на судне руды поперечная метацентрическая высота составила h = 2,8 м и судно испытывало резкую качку. Период собственных колебаний судна на тихой воде Тθ= 7,2 с. На сколько надо повысить центр тяжести судна, чтобы увеличить период качки до Тθ= (по заданию).
Варианты заданий
№ варианта |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
Тθ |
10 |
11 |
12 |
13 |
15 |
9 |
10,5 |
11,5 |
8 |
7,5 |
14 |
9,5 |