
- •Вопрос 1. Классификация зубных отложений.
- •Вопрос 2. (продолжение) Зубная бляшка. Состав и механизм образования.
- •Вопрос 3. Какова роль зубной бляшки в развитии кариеса?
- •Вопрос 4. Минерализованные зубные отложения.
- •Вопрос 5 (продолжение). Поддесневой камень.
- •Вопрос 6. Оценка гигиенического состояния полости рта.
- •Индекс гигиены полости рта Федорова-Фолодкиной
- •Вопрос 7. Упрощенный индекс гигиены полости рта (ohi-s) j. C. Green, j. R. Vermillion
- •Вопрос 8. Индивидуальная гигиена полости рта.
- •Вопрос 9 (продолжение). Дополнительные средства гигиены полости рта.
- •Вопрос 10. Последовательность проведения профессиональной гигиены полости рта.
Вопрос 7. Упрощенный индекс гигиены полости рта (ohi-s) j. C. Green, j. R. Vermillion
ОБСЛЕДУЮТ:
вестибулярные поверхности
8 7 6 5 4 3 2 1 |
1 2 3 4 5 6 7 8 |
8 |
1 2 3 4 5 6 7 8 |
язычные поверхности
КОДЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ:
Код |
Критерий оценки налета |
Критерий оценки камня |
0 |
Зубной налет не выявлен
|
Зубной камень не выявлен |
1 |
Мягкий белый налет, покрывающий не более 1/3 коронки или любое количество окрашенных отложений
|
Наддесневой зубной камень, покрывающий не более 1/3 поверхности зуба |
2 |
Мягкий белый зубной налет, покрывающий от 1/3 до 2/3 коронки |
Наддесневой зубной камень, покрывающий от 1/3 до 2/3 коронки или небольшое количество поддесневого зубного камня
|
3 |
Мягкий зубной налет, покрывающий более 2/3 коронки |
Наддесневой зубной камень, покрывающий более 2/3 коронки или значительные отложения поддесневого зубного камня
|
РАСЧЕТ ИНДЕКСА:
ИГР-У=
|
Сумма значений налета |
+ |
Сумма значений камня |
Количество поверхностей |
Количество поверхностей |
ОЦЕНОЧНЫЕ КРИТЕРИИ:
Уровень гигиены полости рта |
Значения ИГР-У |
Значения показателей зубного налета или зубного камня |
Хороший |
0,0-1,2 |
0,0-0,6 |
Удовлетворительный |
1,3-3,0 |
0,7-1,8 |
Плохой |
3,1-6,0 |
1,9-3,0 |
ВНИМАНИЕ!!!
В УЧЕБНИКЕ ОШИБКА: НАПИСАНО 16, 11, 21, 26, 36,46.
НАДО: 16, 11, 26, 36, 31, 46
Вопрос 8. Индивидуальная гигиена полости рта.
Зубы необходимо чистить 2 раза в день: утром после завтрака и вечером перед сном!
При очищении вестибулярной поверхности всех зубов и язычной поверхности моляров щетку располагают горизонтально, под углом 45о к поверхности зуба и производят «выметающие» движения. Таким образом мы удаляем налет из пришеечной области и массируем десны. НИКАКИХ ГОРИОЗНТАЛЬНЫХ ДВИЖЕНИЙ! При очищении внутренней поверхности зубную щетку удобнее располагать вертикально, но производятся также «выметающие» движения. При очищении жевательных поверхностей щетку располагают горизонтально, производят возвратно-поступательные движения. ЧИСТКА ЗУБОВ ЗАНИМАЕТ НЕ МЕНЕЕ 3-Х МИНУТ.
Налет из межзубных промежутков удаляют с помощью флоссов или специальных аппроксимальных щеток.
Удаляют налет со спинки языка специальной щеткой или обычной зубной щеткой.
ЧИСТИТЬ ЗУБЫ ДЕТЯМ НАДО С МОМЕНТА ИХ ПРОРЕЗЫВАНИЯ!!!
До прорезывания зубов регулярно проводят антисептическую обработку полости рта ватным тампоном. С момента прорезывания зубов, взрослый сам чистит ребенку зубы мягкой зубной щеткой без пасты (есть маленькие щеточки, которые одеваются на палец). С 3-4 лет - с пастой. С 5 лет ребенок чистит зубы сам.