МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ АЭРОКОСМИЧЕСКОГО ПРИБОРОСТРОЕНИЯ»

ИНСТИТУТ НЕПРЕРЫВНОГО И ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Кафедра проблемно-ориентированных вычислительных комплексов

ОЦЕНКА

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ

старший преподаватель				Е. П. Виноградова
должность, уч. степень, звание		подпись, дата		инициалы, фамилия

ОТЧЕТ О ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЕ №6

Разработка информационного обеспечения

по дисциплине: Теория систем и системный анализ

РАБОТУ ВЫПОЛНИЛ

СТУДЕНТ ГР. №	Z9411				Р. С. Кафка
	номер группы		подпись, дата		инициалы, фамилия
Студенческий билет №	2019/3603

Санкт-Петербург 2022

Цель работы.

Получить практические навыки в разработке информационного обеспечения выполнения мероприятий по совершенствованию систем, представлении структуры информационных ресурсов с помощью MS Visio.

1. Формирование структуры знаний.

Опираясь на структурную модель проблемосодержащей системы и модель усовершенствованной системы, построенные в ходе выполнения лабораторной работы №5, определим список информационных ресурсов, используемых в деятельности системы MS Access.

Сгруппируем знания по следующим категориям:

• объектам, которые они описывают (знания о технологии, знания о методиках, знания о нормативно-правовых актах и т.д.);

• степени распространения (общедоступные знания, корпоративные знания, личностные знания и т.д.);

• источникам получения и форме представления (публикации в периодической печати, публикации в Интернете, книги, базы данных, и т.д.).

Сгруппированный список информационных ресурсов, расположенный в иерархическом порядке, представлен на рисунке 1.

Рисунок 1 – Иерархия информационных ресурсов

2. Определение информационных ресурсов, необходимых для решения задач по совершенствованию системы.

В Лабораторной работе №5 были выделены три приоритетные задачи для улучшения состояния системы и выявлены оптимальные варианты их решения:

• портировать программу для остальных ОС – реализация адаптивной внутренней структуры;

• выделить персонал для улучшения программы – перераспределение сотрудников между текущими проектами;

• обновить программу – добавление новых современных возможностей.

Составим таблицу, где отметим информационные ресурсы, необходимые для реализации выбранных вариантов улучшения системы, и определим их категории.

Таблица 1 – Перечень задач и требуемых информационных ресурсов
Задача	Оптимальный вариант	Информационный ресурс	Категория ресурса
Портировать программу для остальных ОС	Реализация адаптивной внутренней структуры	Знания о принципах функционирования реляционных БД	Технологии
		Знания о работе СУБД на различных операционных платформах	Технологии
Выделить персонал для улучшения программы	Перераспределение сотрудников между текущими проектами	Государственные образовательные учреждения высшего образования	Степень распространения
		Курсы повышения квалификации сотрудников	Степень распространения
Обновить программу	Добавление новых современных возможностей	Знания о типах данных и их взаимодействии между собой	Технологии
		Обращение к сотрудникам с большим опытом работы и стажем	Источники получения

Добавим новые информационные ресурсы в диаграмму информационных ресурсов, построенную на предыдущем шаге. При этом учтём категории новых источников. Выделим зеленым цветом все информационные ресурсы, используемые для решения задач по совершенствованию системы.

Рисунок 2 – Дополненная иерархия информационных ресурсов

3. Описание информационных ресурсов.

Создадим шаблон описания информационных ресурсов, т.е. перечень атрибутов, характеризующих любой информационный ресурс.

Рисунок 3 – Шаблон описания информационного ресурса

Подберем несколько конкретных информационных ресурсов из групп ресурсов, используемых для решения задач по совершенствованию системы. Создадим их описание на основе приведенного ранее шаблона, присвоив атрибутам определенные значения.

Рисунок 4 – Описание информационных ресурсов

Таким образом, было описано пять различных информационных ресурсов, данные которых могут помочь в улучшении системы MS Access.

Вывод.

В ходе выполнения лабораторного задания был произведен поиск информационных ресурсов, которые могут помочь в развитии системы MS Access и преодолении выявленных трудностей. Была представлена наглядная структура информационных ресурсов с продуманными атрибутами и их значениями.

Лабораторная работа позволила мне закрепить теоретические знания и получить необходимый опыт в поиске информационных ресурсов для решения поставленных задач по оптимизации информационных систем, который будет актуален при выборе будущей профессиональной деятельности.