
- •Зачет проблемы тгп – 2021
- •1. Общие и конкретные правоотношения
- •2. Развитие концепции прав и свобод человека: исторические версии и современные подходы
- •3. Основные критерии классификации норм права по отраслям, оценка их значения в юридической науке
- •4. Правовой нигилизм: понятие, причины и формы
- •5. Правообразование и правотворчество
- •6. Презумпция невиновности и юридическая ответственность.
- •7. Источники (формы) права: понятие и подходы к типологии.
- •8. Обеспечение прав человека
- •9. Функции права: понятие и типология. Классовое и общесоциальное в функциях права.
- •Специально-юридические функции права:
- •10. Правовой статус личности и гарантии прав человека.
- •11. Общее учение о правоотношениях.
- •12. Правопорядок: понятие, признаки и виды.
- •13. Объекты в имущественных и неимущественных правоотношениях.
- •14. Основные подходы к понятию ответственности в юридической науке.
- •15. Основные тенденции развития права.
- •16. Ответственность государства перед гражданами. Конституционная ответственность.
- •17. Теории происхождения права: история и современное состояние
- •18. Ретроспективаная и юридическая ответственность
- •19. Перспективы формирования новых отраслей права
- •20. Судебная практика и судебное право
- •21. Право и политика: проблемы соотношения
- •22. Категория «интерес» в юридической науке
- •23. Основы и формы взаимодействия права и морали
- •24. Понятие и сущность прав человека. Становление и развитие идеи прав человека
- •25. Право и свобода. Право и справедливость
- •26. Акты органов мсу в системе нпа
- •27. Проблемы соотношения права и экономики
- •28. Проблемы повышения значимости судебной власти и обеспечения независимости правосудия
- •29. Ценность права. Правовая аксиология.
- •30. Нормативные и теоретические основы действия нормативно правовых актов во времени, в пространстве и по кругу лиц.
- •31. Долг и ответственность.
- •32. Локальное правотворчество.
- •33. Свобода и ответственность.
- •34. Особенности правотворчества в рф.
- •35. Основные концепции сущности и социального назначения права. Развитие правопонимания в отечественной юридической науки, его современное состояние.
- •36. Политические права и обязанности человека.
- •37. Правовые интересы и правовые дозволения в юридической реальности.
- •38. Проблемы выделения комплексных отраслей.
- •39. Особенности правотворчества в различных правовых системах.
- •40. Система прав человека.
- •41. Основные научные подходы к понятию объекта правоотношений
- •42. Концепция поколений прав человека: исторические версии и современность
- •43. Учение о системе российского права и его развитие в современной науке
- •44. Юридические аспекты социальных притязаний и законных интересов
- •45. Место системы права в правовой системе общества.
- •46. Правовая культура и правосознание.
- •47. Правоотношения в публичном и частном праве.
- •48. Акты Конституционного Суда рф, их место в системе правовых актов.
- •49. Регулятивные и охранительные правоотношения
- •50. Современная юридическая трактовка разъяснений Пленума вс рф, правовых позиций иных судебных инстанций (органов)
- •51. Социальные обычаи, обычное право и правовые обычаи
- •52. Правовые режимы
- •По соотношению правовых стимулов и ограничений
- •53. Проблемы соотношения нормативно-правовых актов.
- •Определение степени зависимости подзаконного нормативного правового акта от закона.
- •Определение оснований издания и рамок принятия соотносимых актов.
- •Определением предметной сферы регулирования общественных отношений законом и подзаконным нормативным правовым актом.
- •54. Правовые иммунитеты
34. Особенности правотворчества в рф.
Лекция:
Правообразование – общественные отношения, возникающие в какой-либо области и урегулированные нормами права.
В науке и практике принято считать, что правотворчество – деятельность компетентных государственных органов, направленных на создание или отмену правовых норм, путем принятия нормативных правовых актов.
Подобному выражению воли законодателя всегда предшествуют объективные процессы, которые и являются правообразованием. Многие правила, закрепленные в тексте нормативных правовых актов, уже сложились в обществе (поведении субъектов или правосознании).
Правообразование – процесс, идущий от возникновения потребности в правовом регулировании к зарождению норм права в недрах общественных отношений.
Правообразование носит объективный характер, поскольку обуславливается закономерностями общественного развития. Правотворчество – зависит от государственного волеизъявления (субъективный).
В процессе правообразования происходит взаимодействие экономических, социальных, политических факторов.
Большую роль в правообразовании приобретает общественное сознание во всех его проявлениях.
При формировании права всегда происходят столкновения между мнением и действием. Правообразование идет очень быстрыми темпами – в связи с чем происходит разрыв между правообразованием и правотворчеством, т.е. возникают общественные отношения, существование которых обуславливает необходимость возведения права в закон. В этом случае, государство, как правило, с помощью частно-правовых законов указывает на использование аналогии закона и права. Правообразование находится в области jus натурализма, а правотворчество в области легизма.
Говоря о правотворчестве обыкновенно используют термин законодатель – законодательный орган государственной власти (Федеральное собрание), однако в этом случае правотворчество выступает в качестве законотворчества. Законотворчество – вид правотворчества со всеми стадиями, процедурами и регламентами. Вместе с тем, в пределах своей компетенции нормативные акты издают практически все государственные органы и это подзаконное (ведомственное) правотворчество. Непосредственное правотворчество – волеизъявление народа – путем референдума.
Делегированное правотворчество исходит от органов местного самоуправления. Санкционированной правотворчество – утверждение органами норм, принятых негосударственными органами – локальные нормативные акты
Стадии правотворчества:
- подготовка проекта нормативного правового акта
- принятие нормативного правового акта
- введение в действие нормативного правового акта
Не лекция:
Правотворчество — это деятельность компетентных государственных органов и должностных лиц, либо всего народа (референдум) по принятию (созданию), изменению или отмене нормативно-правовых актов.
Принципы правотворчества:
· демократизм (участие народа в обсуждении и создании норм права);
· законность (осуществление правотворчества законодательно установленными органами и в соответствие со строго определенными процедурами);
· научный характер правотворчества (необходимость учета последних достижений юриспруденции и иных общественных наук, а также разработанных ими специальных методик и приемов создания норм права),
· гласность (“Любые нормативные правовые акты, затрагивающие права, свободы и обязанности человека и гражданина, не могут применяться, если они не опубликованы официально для всеобщего сведения” (ч. 3 ст. 15 Конституции РФ);
· соответствие издаваемых нормативных актов важнейшим представлениям о праве (требования правозаконности) и др.
Правотворчество - богатая по содержанию, сверхсложная деятельность по выработке общих правил поведения.
В зависимости от субъектов правотворчество подразделяется на такие виды, как:
1) непосредственное правотворчество народа в процессе проведения референдума;
2) правотворчество государственных органов (например, Государственной Думы, Правительства РФ);
3) правотворчество отдельных должностных лиц (например, Президента);
4) правотворчество органов местного самоуправления;
5) локальное правотворчество (например, на предприятии);
6) правотворчество общественных организаций (например, профсоюзов).
В зависимости от значимости правотворчество делится на:
1) законотворчество (правотворчество высших представительных органов (парламентов), в процессе которого издаются нормативные акты высшей юридической силы - законы, принимаемые в соответствии с усложненной процедурой);
2) делегированное правотворчество (нормотворческая деятельность органов исполнительной власти, прежде всего правительства, осуществляемая по поручению парламента);
3) подзаконное правотворчество (здесь нормы права принимаются и вводятся в действие структурами, не относящимися к высшим представительным органам - Президентом, Правительством, министерствами, ведомствами, государственными комитетами, местными органами государственного управления, губернаторами, главами администраций, руководителями предприятий, учреждений, организаций).
Конституция РФ четко определила трех основных участников законодательного процесса: это Президент, Совет Федерации, Государственная Дума. Попытаемся кратко описать каждую из сторон этого треугольника.
Согласно Конституции РФ, право принятия федеральных и федеральных конституционных законов принадлежит исключительно Федеральному Собранию, которое состоит из двух палат: Государственной Думы и Совета Федерации.
В Государственной Думе 450 депутатов, из которых 225 имеют мандаты от партий и политических движений и избирались по партийным спискам, а еще 225 проходили в Думу через одномандатные округа. Все депутаты обладают одинаковыми полномочиями.
В Совете Федерации 178 членов; в него входят по два представителя от каждого субъекта РФ – глава законодательного (представительного) и глава исполнительного органа власти, т.е. вакансии в верхней палате замещаются по должности. В отличие от депутатов Государственной Думы члены Совета Федерации занимаются законотворчеством лишь эпизодически.
Палаты Федерального Собрания имеют общую задачу – принятие законов, хотя круг ведения и полномочия каждой палаты при этом различны.
Что же касается Президента РФ, то за ним Конституция закрепила право подписания и обнародования, принятых двумя палатами законов, тем самым, сделав его полноправным участником законотворческого процесса.
Стадии правотворчества:
Законодательная инициатива. Право законодательной инициативы (внесения законопроекта в Государственную Думу) принадлежит Президенту РФ, Совету Федерации, членам Совета Федерации, депутатам Государственной Думы, Правительству РФ, законодательным органам субъектов Федерации, а также Конституционному и Верховному Судам РФ по вопросам их ведения (ст. 104 Конституции РФ);
Рассмотрение законопроектов в Государственной Думе. Проект, как правило, рассматривается трижды. В первом чтении обычно анализируются общие положения, во втором тщательно рассматриваются детали и вносятся поправки, в третьем чтении поправки уже не вносятся: законопроект просто одобряется или не одобряется в целом;
Принятие законов Государственной Думой. Федеральные законы принимаются Государственной Думой простым большинством голосов, федеральные конституционные законы (о референдуме, чрезвычайном или военном положении, принятии в состав России нового субъекта и т.д.) принимаются, если они одобрены двумя третями голосов. Принятые законы в пятидневный срок передаются на рассмотрение Совета Федерации;
Одобрение законов в Совете Федерации. Федеральные законы считаются одобренными, если за них проголосовали больше половины членов Совета Федерации. Федеральные конституционные законы одобряются, если за них проголосовали больше 3/4 членов. Законы должны быть одобрены или отклонены в двухнедельный срок;
Подписание законов Президентом РФ. Принятый и одобренный закон передается на подпись Президенту РФ. который должен подписать или отклонить закон (наложить вето) в двухнедельный срок. Отклоненный закон возвращается в Государственную Думу на повторное рассмотрение и внесение поправок. Вето Президента РФ может быть преодолено, если за закон в ранее принятой редакции проголосует более 2/з депутатов Государственной Думы и членов Совета Федерации. В этом случае Президент РФ будет обязан подписать закон в недельный срок;
Опубликование и вступление в силу. Подписанный Президентом РФ закон должен быть обнародован в недельный срок. Закон вступает в силу через 10 дней (если специально не указаны иные сроки) после официального опубликования полного текста закона в специальных изданиях (обычно в «Российской газете» и «Собрании законодательства Российской Федерации»)