Degtyarev_A_A_Prikladnoy_politicheskiy_analiz
.pdf
бюджетов на следующий год, уровень инфляции, уровень преступности, динамика на рынке недвижимости, отношения с общественностью, прессой и т.д.
Ниже приведен гипотетический пример СВОТ-анализа для высшего учебного заведения, планирующего внедрение новой программы обучения специалистов в области лазерной технологии: (13)
Сильные стороны |
|
|
|
Слабости |
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
||||||
1. |
Существующие учебные курсы в |
1. |
Недостаточный |
|
уровень |
||||||
области |
электроники |
и |
оптики |
соответствующих знаний и навыков у |
|||||||
обеспечивают |
базис |
для внедрения |
преподавательского состава |
|
|||||||
программы по лазерным технологиям |
2. |
Ограниченность |
свободных |
||||||||
2. |
Преподаватели |
и |
сотрудники |
площадей, |
необходимых |
для |
|||||
выражают |
энтузиазм |
по |
поводу |
размещения нового оборудования |
|||||||
внедрения новой программы. |
|
3. |
Существующие |
|
системы |
||||||
3. |
Имеются достаточные финансовые |
безопасности |
и охраны |
здоровья |
|||||||
средства для инвестиций в новую |
преподавателей |
и студентов не |
|||||||||
программу. |
|
|
|
|
соответствуют новым требованиям |
||||||
4. |
Имеется |
позитивный |
опыт |
4. |
Часть преподавателей |
отдает |
|||||
внедрения |
|
высокотехнологичных |
предпочтение |
перспективной |
|||||||
учебных программ в данном ВУЗе |
программе в области компьютерной |
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
графики |
|
|
|
|
Возможности |
|
|
|
Угрозы |
|
|
||
|
|
|
|
|
||||
1. |
Местные больницы, предприятия и |
1. |
Технический |
колледж соседнего |
||||
организации |
испытывают |
дефицит |
города уже |
обладает необходимой |
||||
специалистов |
в |
области |
лазерных |
технической |
и |
методической базой |
||
технологий |
|
|
|
для открытия данной специализации |
||||
2. |
Региональные |
и национальные |
к началу следующего учебного года |
|||||
потребности в данных специалистов |
2. |
Эксперты |
прогнозируют в |
|||||
по |
прогнозам |
вырастут в |
течение |
обозримом будущем замену лазерных |
||||
461
ближайших 10 лет |
|
|
устройств |
более безопасными и |
|
3. Учителя и выпускники местных |
эффективными технологиями |
||||
средних |
школ |
|
выражают |
3. Среди |
выпускников местных |
заинтересованность |
в |
данной |
средних школ есть спрос на |
||
специализации |
|
|
|
программы в области менеджмента |
|
|
|
|
|
|
|
Следует обратить внимание на то, что данные категории – слабые, сильные стороны, возможности и угрозы, - не являются абсолютными либо однозначными, и в значительной мере определяются конкретными интересами и позициями различных сторон. Так, воспринимаемое одними как возможность (например, с точки зрения организации в целом), может восприниматься другими как угроза (например, с точки зрения их статуса в организационной иерархии). То, что вначале казалось привлекательной возможностью, при сопоставлении с имеющимися организационными ресурсами либо потребностями заинтересованных аудиторий может быть в конечном итоге отвергнуто.
Существует определенная вероятность восприятия руководством организации СВОТ-анализа с позиций пассивного приспособления к ситуации, культивирования стереотипов и традиций, избегания угроз и самосохранения. Эффективное стратегическое планирование предполагает, скорее, возможность посредством СВОТ-анализа бросить вызов сложившимся моделям поведения и мышления, артикулировать наиболее перспективные возможности, перевести фокус внимания с избегания издержек на преследование выгод (14). Многое здесь зависит от креативности и убедительности специалистов, организующих и осуществляющих стратегическое планирование.
Решетка целей
Данная методика, предложенная Джоном Арнольдом (15) и Фредом Николсом является полезным инструментом (16), позволяющим представить
462
цели и задачи организации в упорядоченном виде и в четырех различных измерениях.
1.Что мы стремимся достичь?
2.Что мы стремимся сохранить?
3.Что мы стремимся избежать?
4.Что мы стремимся устранить?
Логика данной структуры обращена к типовой методике «решения проблемы», содержащей два набора условий, известных как «проблемное состояние» (что имеем?) и «разрешенное состояние» (что хотим?). Внимательному читателю не составит также труда заметить методологическую совместимость решетки целей с приведенным выше методом СВОТ-анализа.
Предлагаемая структура развертывается в следующую матрицу:
|
|
Хотим ли это? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Да |
Нет |
|
|
|
|
|
|
? |
|
Достижение |
Избегание |
|
ли это |
Нет |
|
||
|
|
|
||
|
|
|
|
|
Имеем |
|
Сохранение |
Устранение |
|
Да |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Следует иметь в виду, что содержательные составляющие данной матрицы взаимозависимы: любые управленческие воздействия в сложноорганизованных системах обладают побочными эффектами. Таким образом, в стремлении достичь неких желаемых состояний мы должны помнить о том, что следует сохранить (т.е., что может быть поставлено под угрозу в результате наших целедостигающих действий), а также чего следует
463
избежать (т.е. какие побочные последствия могут возникнуть в результате наших действий).
Диаграмма сходства (affinity diagram)
Это типовой инструмент планирования, позволяющий организовать творческий процесс, а также идентифицировать и обобщить большой объем информации, идей, точек зрения в сравнительно короткий временной срок.
Методика сводится к следующей последовательности шагов:
1)всем участникам раздают блокноты-стикеры (с клейкой полосой), формулируют тему обсуждения и записывают ее на доске или листе ватмана;
2)участники фиксируют свои идеи на отдельных листках, которые затем в свободном порядке наклеиваются на доску или ватман;
3)после ознакомления с содержанием всех записок, их перегруппируют по сходству содержания;
4)сгруппированные таким образом записки зачитываются вслух, с обозначением объединяющей их темы, и обводятся мелом или маркером.
Все вышеперечисленные в данной главе виды и методы
политического планирования используются аналитиками в зависимости от характера конкретной ситуации, а также от задач, поставленных политиком.
Планирование, с одной стороны, должно опираться на прочную базу собранной в ходе дескриптивного анализа информации, а с другой стороны, -
на фундамент диагностических оценок. Все вместе создает возможность для подготовки аналитиком в итоге пакета практических рекомендаций. Об этом и пойдет речь в завершающей главе.
464
Глава 8.
Разработка практически-политических рекомендаций.
В первых главах учебника говорилось о том, что политико-
управленческая (policy) проблематика может подвергаться анализу с различных сторон, в различных аспектах и с различных теоретических и этических позиций. В этой связи в целях ясного понимания природы профессионального политического анализа представляется целесообразным определять данный вид деятельности в категориях производимого им продукта: практически-политических рекомендаций.
Очевидно, не всякая рекомендация имеет отношение к политическому анализу. Д. Веймер и А. Вайнинг формулируют следующее принципиальное ограничение: рекомендация должна касаться публичных решений и соотноситься с общественными ценностями (1).
Существенным для понимания специфики политической рекомендации является также указание на клиент-ориентированный характер прикладного политического анализа. Акцентирование ориентации на клиента способствует выработке в первую очередь профессионального самосознания,
и уже во вторую очередь технических навыков. «Если мы будем держать в центре внимания необходимость предоставления полезного совета клиенту, -
отмечают Д. Веймер и А. Вайнинг, - тогда понимание важности изучения различных техник политического анализа и понимания политических процессов придет само собой» (2). Профессиональное самосознание, таким
465
образом, подскажет аналитику, что эффективность использования им того или иного методологического инструментария и технических приемов во многом определяется их способностью сохранять оперативность и инновационность; предлагать сравнительно простые решения, не требующие значительных временных, организационных и прочих затрат; быть достаточно гибкими, легко адаптируемыми к различным проблемным ситуациям; сочетать преимущества неформальной качественной аргументации с достоинствами формализованных количественных выкладок
(3).
8.1. Клиент-ориентированный характер практически-политической
рекомендации.
Рекомендации должны быть ориентированы на решения и обращены к специфической аудитории. Критерием успеха аналитика является то, в
какой мере его аудитория действует на основании его советов и рекомендаций.
Невозможно предусмотреть все вероятные последствия для всех вовлеченных сторон, все значимые ценности, или все возможные альтернативы. При формулировании рекомендации следует ориентироваться на конкретную юрисдикцию клиента, институциональные и политические ограничения его позиции, специфические ценности.
Даже если аналитик не может рекомендовать конкретный план действий, он должен ясно обозначить ценности, компромиссы между ними или риски, которые клиенту необходимо принимать в расчет в своем
466
решении. Клиент имеет право на информацию о том, каковы должны быть его следующие шаги, даже если следующий шаг связан с принятием ответственности за трудный выбор.
Не стоит пытаться «продать» рекомендацию, демонстрируя только ее положительные стороны. Анализ должен ясно выявлять все слабые стороны рекомендованной альтернативы, равно как и сравнительные достоинства других альтернатив. Поступая таким образом, аналитик успешно проходит тест на отсутствие сюрпризов для своего клиента. «Не стоит уповать на то,
что и на этот раз «пронесет», и твои рекомендации, как обычно, будут проигнорированы. Ставить своего клиента в положение, когда о слабостях рекомендованных тобою действий он узнает от своих политических противников – не самое удачная карьерная стратегия для политического аналитика» (4).
Должен ли аналитик в своих рекомендациях руководствоваться исключительно ценностными позициями и приоритетами своего клиента?
Это один из тех непростых вопросов, на которые каждый практикующий аналитик должен сам дать себе ответ. В зависимости от характера такого ответа, аналитик может занимать одну из трех типовых ценностных позиций
(5).
Технократ считает аналитическую объективность основополагающей ценностью, а свои аналитические умения и навыки - главным критерием собственной профессиональной легитимности. Свою роль он видит в том,
чтобы давать объективные рекомендации в отношении последствий
467
предлагаемых политических решений. Технократ предпочитает стандартизированные общепризнанные методы и инструменты анализа,
применяемые в таких зрелых научных дисциплинах, как экономика,
статистика, социология. Он придает большое значение формальной,
методологической стороне анализа, которую могут по достоинству оценить коллеги по дисциплине.
Клиент для объективного технократа - необходимое зло. Клиент обеспечивает ресурсы, позволяющие работать над интересными проблемами.
В качестве платы, клиент может рассчитывать на предельно точные результаты анализа. Аналитик должен обезопасить себя от вмешательства со стороны клиента, избегая излишней личной ассоциированности с его интересами.
Политик (адвокат клиента) придает первичное значение своей ответственности перед клиентом. Он считает, что аналитик черпает свою легитимность в качестве участника процесса формирования и принятия политических решений, прежде всего, из позиции своего клиента,
занимающего выборную или назначаемую должность или представляющего организованный интерес. В ответ, клиент может рассчитывать на лояльность и конфиденциальность со стороны аналитика. Как врач, аналитик должен «не навредить» клиенту; как адвокат, должен последовательно защищать интересы клиента. Перед лицом неоднозначности фактов и расплывчатости нормативных формулировок, адвокат имеет право интерпретировать эту
468
неоднозначность и расплывчатость в форме, наиболее удовлетворяющей интересам клиента.
Собственные ценностные предпочтения аналитика должны при этом отходить на второй план. Поэтому очень важно правильно выбрать клиента:
если их ценностные предпочтения совпадают, значительно снижается вероятность внутреннего конфликта из-за обязанности отстаивать решения,
несовпадающие с личными представлениями о благе.
Активист (адвокат идеи) убежден, что его профессиональная деятельность должна быть инструментом в реализации собственных ценностных представлений о благе. Он фокусирует внимание скорее на социальных ценностях политических решений, нежели на ценностях профессионального характера (таких как аналитическая объективность или ответственность перед клиентом). Он воспринимает свое участие в политическом процессе как самодостаточный источник профессиональной легитимности. Он может также рассматривать себя проводником тех или иных групповых интересов, например защитников окружающей среды,
социально незащищенных, детей, инвалидов и т.д.
Активист выбирает клиентов исходя из собственного интереса:
насколько данный клиент способен продвинуть и отстоять проблему и решение, значимые для аналитика. Он признает лишь те обязанности перед клиентом, которые обозначены в контракте.
Как и политик, активист стремится извлечь пользу из аналитической неоднозначности. Если результаты анализа не поддерживают его
469
собственных позиций, он ставит под сомнение упрощенные допущения и критерии оценки, неизбежные при анализе комплексных социальных проблем.
Не составляет труда представить конкретные обстоятельства, в которых каждая из упомянутых позиций (технократа, политика и активиста) может быть этически приемлемой и оправданной. Например, эксперт, нанятый Министерством атомной промышленности для анализа рисков, связанных с альтернативными проектами хранения отработанного ядерного топлива,
должен в первую очередь действовать как объективный технократ, ставящий объективность анализа выше политических интересов Министерства. С
другой стороны, активист может реализовать себя в организациях,
обладающих ярко выраженным чувством миссии: экологические,
правозащитные, религиозные движения попадают под эту категорию.
Наконец, команда экспертов, работающая в избирательном штабе кандидата,
формируется, как правило, по критерию лояльности и личной преданности, и
здесь адвокат клиента окажется на своем месте.
Проблема необъективности и – открытой либо неявной – предвзятости политических рекомендаций, выходящих из под пера аналитиков,
предпочитающих последние две позиции (политика и активиста) имеет не только этическую сторону (взаимоотношения аналитика и клиента), но также методологическую (взаимоотношения аналитика и научного сообщества) и гражданскую (взаимоотношения аналитика и общества)
стороны.
470
