Учебники 80104
.pdf
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный технический университет»
Кафедра экономической безопасности
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
к курсовому проектированию по дисциплине «Экономика труда» для студентов направления 38.03.01 «Экономика»
всех форм обучения
Воронеж 2020
1
УДК 331(07) ББК 65.24я7
Составитель
канд. экон. наук, доц. В. В. Решетов
Методические указания к курсовому проектированию по дисциплине «Экономика труда» для студентов направления 38.03.01 «Экономика» всех форм обучения / ФГБОУ ВО «Воронежский государственный технический университет»; сост. В.В. Решетов. Воронеж: Изд-во ВГТУ, 2020. 40 с.
В методических указаниях представлено рассмотрение практических вопросов экономики труда.
Методические указания подготовлены в электронном виде и содержатся в файле МУ ЭТ КП 2020.pdf.
Рецензент - И. А. Гунина, д-р экон. наук, проф. кафедры экономической безопасности ВГТУ
Табл. 13. Библиогр.: 6 назв.
УДК 65.9(2)24 ББК 65.24я7
Издается по решению учебно-методического совета Воронежского государственного технического университета
2
ВВЕДЕНИЕ
Методические указания предназначены для использования студентами направления «Экономика» для проведения практических занятий.
Методические указания разработаны в соответствии со следующими документами:
-Федеральным законом № 273-ФЗ «Об образовании
вРоссийской Федерации» от 29 декабря 2012 г.
-Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению 38.03.01 «Экономика» (уровень бакалавриата), утвержденным приказом Министерства образования и науки РФ от 12 ноября 2015 г. N 1327.
Цель учебной дисциплины: привить студентам знания, умения и навыки для решения практических задач в области экономических отношений.
Задачи дисциплины:
-формирование у студентов базовых знаний о понятиях и категориях экономики труда;
-формирование навыков сбора информации и анализа эффективности использования трудового потенциала предприятия;
-привить практические навыки расчетов экономических показателей, характеризующих трудовую деятельность работников предприятия;
-формирование навыков критической оценки предлагаемых вариантов управленческих решений в сфере трудовой деятельности и разработки предложений по их совершенствованию с учетом критериев экономической эффективности
Требования к результатам освоения содержания дисциплины:
3
Знать:
-особенности сбора и анализа исходных данных, необходимых для расчета экономических и социальноэкономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
-типовые методики и действующие нормативноправовые базы для расчета экономических и социальноэкономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2);
-особенности выполнения необходимых для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);
Уметь:
-осуществлять сбор, анализ и исходных данных, необходимых для расчета экономических и социальноэкономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
-выбрать типовые методики и действующие норматив- но-правовые базы для расчёта экономических и социальноэкономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2);
-выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3).
Владеть
-специальной отраслевой терминологией, навыками сбора, анализа и обработки данных, необходимых для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов
(ПК-1);
-широким спектром знаний использование типовых методик и действующих нормативно-правовых баз для расчета
4
экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов
(ПК-2); -способностью выполнять необходимые для составле-
ния экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3).
Именно «Экономика труда» является одной из важнейших составных цикла специальных дисциплин.
I. ЦЕЛЕВАЯ УСТАНОВКА И ОБЩИЕ ОРГАНИЗАЦИ- ОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ СТУДЕНТАМ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ
КУРСОВОГО ПРОЕКТА
1.1 Цель и задачи выполнения курсового проекта
Преподавание дисциплины «Экономики труда» предусмотрено Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению «Экономика» всех форм обучения. Именно «Экономика труда» является одной из важнейших составных цикла специальных дисциплин.
Цель курсового проекта по дисциплине «Экономика труда» - формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков по решению вопросов оптимального построения современной системы организации экономических отношений.
Курсовой работа является одним из основных элементов учебного процесса по подготовке специалистов высокой квалификации в области организации труда.
К курсовому проекту предъявляются следующие требования:
- самостоятельность в написании;
5
-критический подход к действующей на предприятии практике организации труда, его нормированию и оплате;
-освещение различных точек зрения по затронутым в проекте дискуссионным вопросам с обязательной формулировкой своего отношения к ним (позиция автора по этим вопросам должна быть обоснованна);
-содержание конкретных предложений, направленных на совершенствование методологии, организации нормирования и оплаты труда;
-написание экономически грамотным языком и стандартное оформление работы.
В результате выполнения курсового проекта студент должен:
Знать:
-особенности сбора и анализа исходных данных, необходимых для расчета экономических и социальноэкономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;
-типовые методики и действующие нормативноправовые базы для расчёта экономических и социальноэкономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;
-особенности выполнения необходимых для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами.
Уметь:
-осуществлять сбор, анализ и исходных данных, необходимых для расчета экономических и социальноэкономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;
-выбрать типовые методики и действующие норматив- но-правовые базы для расчета экономических и социальноэкономических показателей, характеризующих деятельность
6
хозяйствующих субъектов; - выполнять необходимые для составления экономиче-
ских разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами.
Владеть
-специальной отраслевой терминологией, навыками сбора, анализа и обработки данных, необходимых для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов ;
-широким спектром знаний использование типовых методик и действующих нормативно-правовых баз для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;
-способностью выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами.
1.2 Структура и требования к курсовому проекту
Введение
Во введении автор обосновывает актуальность вопросов, рассматриваемых в курсе «Экономика труда» и требующих теоретического исследования и практического решения, формулирует цель курсового проекта и ставит соответствующие задачи, определяет объект, предмет и методологию исследования. Материалы теоретического исследования по теме курсового проекта, в соответствии с вариантом, должны быть изложены не менее чем на 5-6 страницах со ссылками на библиографические источники.
7
Разделы проекта
Курсовой проект состоит из нескольких разделов: Введение.
1.Основная теоретическая часть.
2.Анализ практического опыта существующей проблемы.
3.Расчетно-экономическая часть.
4.Предложения и рекомендации.
5.Заключение.
Список используемой литературы.
Раскрытие темы работы начинается с изучения и описания теоретического вопроса на основе литературных источников. При этом для раскрытия всех вопросов в курсовом работе необходимо рассмотреть не только общие положения сути проблемы, но выделить и сформулировать недостатки по рассматриваемому направлению исследуемой темы, а также объяснить причины, вызвавшие их возникновение.
Затем на основе исходных данных выполняются практические проектные расчеты, проводится анализ полученных результатов и предлагаются обоснованные рекомендации и мероприятия по совершенствованию организации, нормирования
иоплаты труда на предприятии.
Взаключении отражается степень решения поставленных задач, формулируются основные выводы и предложения по отдельным направлениям курсового проекта.
Список литературы оформляется в соответствии с библиографическими требованиями. В него включаются только те современные источники, которые были использованы в процессе работы над курсовым проектом.
Вприложении приводится вспомогательный материал, на который имеются ссылки для обоснования основных положений, рассматриваемых в курсовом проекте.
Курсовой проект по дисциплине «Экономика труда» должен отвечать следующим требованиям:
1) должно быть выполнено на основе изучения теоретического и практического материала, а также нормативных ак-
8
тов по вопросам, относящимся к теме исследования; 2) объем курсового проекта должен составлять 35-55
страниц на бумаге стандартного образца формата А4. Оформление проекта стандартное. Работа может быть выполнена в рукописном или печатном варианте. Готовую работу необходимо сброшюровать и оформить титульный лист.
Защита курсового проекта производится перед комиссией при непосредственном участии руководителя. При защите курсового проекта студент должен показать знание предмета исследования, быть готовым ответить на вопросы по содержанию проекта, а также на замечания, выявленные руководителем при проверке работы.
При оценке курсового проекта учитывается как содержательная сторона изложенных в работе проблем, глубина их проработки, умение обосновать собственную точку зрения, качество экономического анализа и обобщающих выводов и предложений, грамотность устного ответа студента.
2. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РАЗДЕЛОВ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
2.1 Рассмотрение теоретических вопросов
Выполнение первого раздела курсового проекта студент начинает с изучения и описания одного из теоретических вопросов в области экономики труда на предприятии, представленных в табл. 1.
При раскрытии теоретического вопроса необходимо рассмотреть не только общие положения сути проблемы, но и выделить и сформулировать недостатки по рассматриваемому направлению исследуемой темы, а также объяснить причины, вызвавшие их возникновения.
9
Таблица 1 Тематика курсового проектирования по дисциплине
№ |
Темы курсового проекта |
Ва- |
|
риан- |
|
та |
|
1 |
2 |
1Законы экономики труда, их действие в современных социально-экономических условиях.
2Международная миграция и ее влияние на изменение трудового, научно-технического и интеллектуального потенциалов.
3Национальные рынки труда: соотношение внутреннего и внешнего
4Опыт функционирования Федеральной государственной службы занятости
5Социально слабозащищенные группы населения и особенности регулирования их социально-трудовых отношений
6Социально слабозащищенные группы населения и особенности регулирования их социально-трудовых отношений
7Содержание, принципы и организация социального партнерства
8Требования, предъявляемые к качеству рабочей силы и формирования рынка труда
9Реформирование системы образования и профессиональной подготовки
10Основные принципы формирования системы социальных гарантий, защиты и поддержки населения
11Развитие персонала и оценка вложений в человеческий капитал
12Современные программы управления производительностью труда
13Современные проблемы экономического анализа и соци- ально-трудовых отношений
10