 
        
        Проблемы социальных и гуманитарных наук
.pdf 
| 
 | dÞ | |
| µ | ýæ | |
| oto | Fo | |
| F | çµ | |
| ^. | 
 | Jx | 
| Û !d | ,Û, | |
| : l= | ||
| 
 | \ | dJ | 
| 
 | ! | |
| 
 | µ:8 | |
| 
 | 
 | ×ý | 
| oJ, | Fl | |
| o<t°Þ | ||
| 
 | 
 | *à | 
| /ll.1 | ß | |
| ,\ | ||
| oe | dJ | |
| 
 | 
 | J | 
| 
 | 
 | =å | 
| ç | Joo | |
| ç, | ||
| 
 | µ | ïÞ | 
| 
 | ¡Ð | |
| 
 | 
 | ýý | 
| 
 | 
 | xx | 
| : . | µ: | |
| Û | ||
| 
 | 'l | \o | 
| Þ± | ||
'YEoo\ç/±oa(()Þ1a1 LÝýgÛllæµ!tH F11 ¡t^Eoo ýÞ\Û EoY,Ll¡JFçµ ElltEodÞÄ Lµ¡¡(µ! }aoÝ¡| (Eoµ! ¡o¡tl= o^oolµ| LFhv|, 11æ
(llolÞ8=
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 9Vq/,/89fNSSI | ||
| IÓY½e{v¶ØÈ½i/vY½ | |||||||
| ÞeII | 
 | ß | í | 
 | tYØß | z_VH | |
| Ø | tth | Ø\ | 
 | Þ | XIrÝç | ||
| 
 | XIrH|YJØHYIAI_J | 
 | |||||
1IÑIOZ'(qt)ZäÓåígtttçh
| 
 | 
 | 
 | 
 | ISSN 2587-7046 | 
| ФГБОУ ВО «Воронежск й государственный | ||||
| технический университет» | ||||
| ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНЫХ | ||||
| И ГУМАНИТАРНЫХ НАУК | ||||
| 
 | НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ | 
 | ||
| • | История | 
 | 
 | 
 | 
| • | Социальная | 
 | 
 | 
 | 
| • | Социальныефилософияполит ческие процессы | |||
| • | Философия | ку ьтуры | культуролог я | |
| • | ре игии | 
 | религиовед ние | |
| 
 | 
 | 
 | Выпуск № 2 (19), 2019 | |
 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬ | 
 | Х И ГУМАНИТАРНЫХ НАУК | 
 | ||||||||||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ | 
 | 
 | |||||||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | Журнал выходит 4 раза в год | 
 | |||||||||||||
| 
 | 
 | В журнале «Проблемы социальных | гум | 
 | арных наук» | публикуются результаты аучных | ||||||||||||||||
| 
 | философии, философии культуры | аспиркультурологии, философии религии истории,религиоведению, | ||||||||||||||||||||
| 
 | исследований ученых, докторантов, | 
 | 
 | антованитсо скателей по проблемам | с циальной | |||||||||||||||||
| 
 | социологии, политологии. | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | Я КОЛЛЕГИЯ | 
 | |||||||||||||
| 
 | Главный редактор – Радугин АРЕДАКЦИОННА. ., аслуж. деятель науки РФ, д-р филос. наук, профессор | |||||||||||||||||||||
| 
 | Зам. главного редактора – Перевозчикова Л.С., | - | филос. наук, доцент (г. Воронеж) | 
 | ||||||||||||||||||
| 
 | (г. Воронеж) | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | редколлегии: | 
 | 
 | 
 | |||||||||
| 
 | 
 | а Н А., | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |||||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | историческихЧленыаук,аук, | 
 | 
 | (г. | (г. Киев) | 
 | |||||||||||||
| 
 | Афонин Э | 
 | 
 | 
 | социологических | 
 | 
 | 
 | (г. | 
 | 
 | |||||||||||
| 
 | Б бнов Ю.А., | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | (г. Москва) | 
 | |||
| 
 | Душковостылева Н.Н., доктор социологичеспрофессорих аук, ес | 
 | 
 | 
 | ||||||||||||||||||
| 
 | К р | 
 | М.В., | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | наук, | доцент | Воронеж) | 
 | ||||||||||
| 
 | Ильин М.В., | 
 | 
 | философскихнаук, | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ква) | 
 | ||||||||
| 
 | Ледяев В.Г., | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | наук, | 
 | 
 | 
 | (г. Москва) | 
 | ||||||||||
| 
 | Моисеев В.И , | ., | 
 | софских н | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | (г. Москва) | 
 | |||||||||||
| 
 | Романович Н | 
 | филос ц | олог | ческих наук, | 
 | 
 | сор (г. | 
 | |||||||||||||
| 
 | мышляев В.А. | 
 | сторических | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | . | 
 | Воронеж) | 
 | |||||||
| Ярецкий Ю.Л.доктористорических наук,профессор(г.Воронеж) | 
 | |||||||||||||||||||||
| 
 | линь А.А , | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | наук, | 
 | 
 | 
 | (г. | 
 | 
 | . Е еван) | 
 | |||||||
| 
 | Согомонян В.Э. | 
 | полит тических | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||||||||||
| 
 | 
 | L. | Harnisch, Professor&Fulbright Scholar | 
 | versity of Nebraska | 
 | ||||||||||||||||
| 
 | ерников М.В. | 
 | 
 | философских | н | 
 | 
 | 
 | (г. | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||||||||
| Чупров В.И | 
 | 
 | социологических | наук, | 
 | 
 | 
 | (г. Москва) | 
 | |||||||||||||
| 
 | DelwynLincol College of Education and Human SciencesUni(L ncoln) | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||||||||||||||||
| 
 | Отв. секр тарь – Погорельский А.В., канд. ист. аук, доцент (г. Воронеж) | технический | ||||||||||||||||||||
| 
 | Уч | дитель | 
 | 
 | издатель: | ФГБОУ | ВО | 
 | «Воронежский | государственный | ||||||||||||
| 
 | Адрес редакции: 394006, г. | Воронеж, ул. 20-летия Октября, д. 84. | 
 | |||||||||||||||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | |||||||||||||||||||
| 
 | университет» | 
 | 
 | Каб. 5302, тел. +7 (473) 271-50-04. E-mail: philosofy_kaf@vgasu.vrn.ru | ||||||||||||||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |||||||||||||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 2 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ФГБОУ ВО «ВГТУ», 2019 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | СОДЕРЖАНИЕ | 
 | 
 | 
 | 
 | |||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ИСТ | РИЯ | 
 | ВОЕННО-ВОЗДУШНОЙ | 
 | |||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | К ВОПРОСУ | 
 | 
 | 
 | 7 | ||||
| ДОКТРИНЫ ЛЮФТВАФФЕ ПО ОПЫТУ | ВОЙНЫ ЗВИТИИИСПАНИИ...................................... | 
 | ИЗБУ»: | ||||||||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | «В ТАМОЖЕННУЮ | 
 | 
 | КАБАЦКУЮ ПИТУЩУЮ | 
 | |||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | КОНСТРУИРУЯ, ИЗОБРЕТАЯ И | ВООБРАЖАЯ СО ИАЛЬНУЮ | 
 | |||||||||
| ОСНОВНЫЕ РАСХ ДНЫЕ СТАТЬИ В РОНЕЖСКОГО «МЕСТНОГО БЮДЖЕТА» | 
 | ||||||||||||||
| (ПО МАТЕРИАЛАМ ТАМОЖЕННЫХ | КАБАЦК Х КНИГ 1620 г ) | 
 | 
 | 28 | |||||||||||
| УСИ | ............................................... | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | .......................................... | |||
| ИСТОРИЮ АНГЛИЙСКОЙ РЕВОЛЮЦИИ | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 14 | ||||||||
| 
 | 
 | 
 | ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ПРАВОСЛАВНОЙ ЦЕРКВИ НА | 
 | |||||||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | ОБРАЗ | 
 | ВАРЯГОВ | 
 | 
 | ДРЕВНЕРУССКОЙ | МИНИАТЮРЕ | 
 | ||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ВОЕННАЯ | БОЛЬШЕВИКОВ Д ЯТЕЛЬНОСТЬ | ПРЕДСТАВИТ ЛЕЙ | РОДА | 2 | ||||||
| АДЗИВИЛЛОВСКОЙ ЛЕТОПИСИ | 
 | 
 | 
 | И | ЛЕВЫХ | ЭСЕРОВ В | |||||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | ПАРТИИ | 
 | 
 | 
 | 
 | 37 | ||||||
| РЕВОЛЮЦИОННЫХ СОБЫТИЯХ...................................................1917-1918 г | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||||||||||
| С БУРОВЫХ | МИР «БЕЛЫХ ГОЛУБ Й» (СКОПЧЕСТВО)................................................... | 
 | 
 | 
 | 44 | ||||||||||
| 
 | ГРУЗИНСКАЯ | КОЛОНИЗАЦИЯ | АБХАЗИИ: ПРЕДПОСЫЛКИ, | 63 | |||||||||||
| ХАРАКТЕР | И ТРАГИЧЕСКИЕ ПОСЛ ДСТВИЯ.................................................................. | 
 | 
 | 
 | 
 | 70 | |||||||||
| РАЙОНЕ ВОРОНЕЖСКОГО | СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕНН ГО ИНСТИТУТАВОЙСКИЮЛЕ | 
 | |||||||||||||
| 1942 г | 
 | 
 | ОСНОВНЫЕ | 
 | 
 | БО ВЫЕ ДЕЙСТВИЯ СОВЕТСКИХ | В | 2 | |||||||
| ............................................. | 
 | 
 | НАПРАВЛЕНИЯ | ОСОБЕННОСТИ | СИРИЙСКО- | ||||||||||
| С | ТСКИХ ОТНОШЕНИЙ (1944......................................................................................................– 1991) | 
 | РУСАЛКИ | РУССКИХ НАРОДНЫХ | 89 | ||||||||||
| ПОВЕРЬЯХ | И СУЕВЕРИЯХ | 
 | 
 | 
 | 
 | 97 | |||||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | МИФОЛОГИЧЕСКИЙ ОБРАЗ | 
 | ||||||||||
| НАСЛЕДИЕ | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | «К ЭТОМУ | 
 | РЕМЕНИ КОМАНДОВАНИ М | 
 | 102 | ||||
| 
 | 
 | КУДА УШЛИ ХАЗАРЫ: ЭТ | ЧЕСКОЕ | КУЛЬТУРНОЕОП АЦИЯ»: | |||||||||||
| -Й ВОЗДУШНОЙ АРМИИ | 
 | 
 | 22 ИЮНЯ | 
 | ЕЛАСЬ ВОЗДУШНАЯ | 
 | |||||||||
| БОЕВЫЕ ДЕЙСТВИЯ СОВЕТСКОЙ АВИАЦИИ В РАЙОНЕ КУРСКА 22 – 27 ИЮНЯ | 114 | ||||||||||||||
| 1942 г | ........................................................................................................................................... | 
 | 
 | 
 | СОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ | 
 | 
 | 
 | |||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | ОСМЫСЛЕНИЕ ЖИЗНИ КАК ФИЛОСОФСКИЙ ОБРАЗ | 26 | ||||||||||
| СУЩЕСТВОВАНИЯ | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ВОЗРОЖДЕНИИ РУССКОЙ | ||||||||
| 
 | 
 | «КРИТИЧЕСКСОЛОВЬЕВМЫШЛЕНИЕ»ДУХОВНОМФИЛОСОФСКОЙ РЕФЛЕКС | 0 | ||||||||||||
| ДЖОНА ДЬЮИ........................................................................................................................... | 
 | НАЦИОНАЛЬНЫЙ | ДИСКУРС | 
 | 
 | 
 | |||||||||
| ПРАВОСЛАВНОЙ ЦЕРКВИ | 
 | 
 | 
 | 
 | ЛИЧНОСТИПОЛОВИНЫОБРАЗОМИРОВОЗЗРЕНИИАТЕЛЬНОМ | 35 | |||||||||
| ПРОЦЕССЕ.............................................................................................. | 
 | ПРЕДМЕТНАЯ АКТИВНОСТЬ | 150 | ||||||||||||
| ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ЭЛИТЫ РОССИИ ВТОРОЙ | 
 | XIX ЕКА | 
 | 44 | |||||||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 3 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 
| ПОТРЕБЛЕ ИЯ | НАЦИОНАЛЬНЫЕРО СИЙСКОМОСОБОБЩИДЕИННОСТИСТВЕВ......................ТРУДАХФОРМИРОВАНИЯЛЮБОМУДРОВКУЛЬТУРЫИ ИХ | 
 | 4 | 
| ВЛИЯНИЕ НА ОБЩЕСТВЕ НУЮ МЫСЛЬ РОССИИ XIX В............................................ | 159 | ||
| СОЦИАЛЬНЫЕ И ПОЛИТИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ | 
 | 
 | |
| 
 | ЭТНОРАСОВЫЕ АСПЕКТЫ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ЖИЗНИ | 
 | 1 | 
| ГАЙАНЫ И СУРИНАМА: СРАВН ТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ | 
 | ||
| НЕОФАШИЗМОСОБЕННОСТИСОВРЕМЕННОСТЬ.......................... | 82 | ||
| 
 | МЕНЕДЖМЕНТА В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ | 7 | 
 | 
| 
 | К ВОПРОСУ О РОЛИ ОБЩЕСТВЕННЫХ | 190 | |
| ОБЪЕДИНЕНИЙ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ.............................................................. | |||
4
 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | CON ENTS | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | HI | 
 | ORY | 
 | 
 | OF THE | 
 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | TO THE QUESTION OF THE | 
 | 
 | 
 | |||||||
| MIL TARY-AIR DOCTRINE OF LUFFAFFEA ON THE EXPERIENCDEVELOPMENTOF WAR | 7 | ||||||||||||||
| SPA ........................................................................................................................................... | 
 | "TO | THE | 
 | CUSTOMS | AND | TAVERN HOUSE": THE MAIN | ||||||||
| EXPENDITURE OF VORONEZH "LOCAL BUDGET» (ON MATERIALS OF THE | 
 | 
 | |||||||||||||
| CUSTOMS AND TAVERN BOOKS OF 1620) | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||||||||
| 
 | 
 | CONSTRUCTING, NVENTING AND IMAGING SOCIAL | HISTORYSSIA | 28 | |||||||||||
| 
 | 
 | THE | CONOMIC POS TION OF ORTHODOXAL CHURCH | ||||||||||||
| 
 | 
 | IMAGE OF VARANGIANS IN THE ANCIENT MINIATURES OF | 14 | ||||||||||||
| OF THE ENGLISH REVOLUTION.................. | 
 | ..................................................................... | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||||||||
| ADZIVILL CHRONICLE......................................................................................................... | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | SOCIALIST- | 
 | 2 | |||||
| REVOlUTIONARI S IN THE REVOLUTIONARY EVENTS 1917-1918............................... | 37 | ||||||||||||||
| 
 | 
 | 
 | THE | PARTY OF | B | 
 | LSHEVIKS AND LEFT | 44 | |||||||
| 
 | 
 | THE WORLD OF "WHITE DOVES" | (SKOPTSY) | 
 | OF THE | ||||||||||
| 
 | 
 | 
 | MILIT RY | ACTIONS | OF THE | 
 | 
 | 63 | |||||||
| 
 | ........................................... | 
 | 
 | 
 | 
 | .......... | 
 | 
 | OF ABKHAZIA:REPRESENTATIVESCONDITIONS, | ||||||
| THE VORONEZHGEORGIANAG ULTURCOLONIZATIONINSTITUTE In JULY 1942.......................................... | 
 | 
 | 
 | 2 | |||||||||||
| NATURESABUROVS | D TR | IC | FIGHTING OF OVIET..................................TROOPS IN THE AREA OF | 
 | 70 | ||||||||||
| B LIEFS AND SUPERSTITICONSEQUENCES.............................................................................................. | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 97 | ||||||||
| 
 | MAIN | DIRECTI | 
 | AND | FEATURES OF SYRIAN-SOVIET RELATI NS | 
 | 
 | ||||||||
| (1944 – 1991) | MYTHOL GICAL IMAGE OF MERMAID IN RUSSIAN FOLK | 8 | 
 | ||||||||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | "BY THIS TIME, FROM 22 JUNE THE COMMAND OF | 
 | ||||||||||
| HERITAGE................................................................................................................................... | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 102 | |||||||||
| 
 | 
 | 
 | WHERE THE KHAZARS WENT: ETH IC AND CULTURAL | 
 | 
 | ||||||||||
| THE 2ND AIR ARMY CONDUCTED AIR OPERATION": THE SOVIET AVIATION | 114 | ||||||||||||||
| HOSTILITIES IN THE REGION OF KURSK 22 – 27 JUNE 1942........................................... | 
 | 
 | |||||||||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | SOCIAL PHILOSOPHY | IMAGE OF | 
 | 
 | ||||||
| EXISTENCE | UNDERSTANDING | LIFE | AS | PHILOSOPHICAL | 26 | ||||||||||
| V..................................................................................SOLOVIEV ON THE SPIRITUAL | REVIVAL OF THE RUSSIAN | ||||||||||||||
| ORTHODOX CHU CH....................................................................................... | 
 | 
 | 
 | 
 | IN JOHN | DEWEY'S....................................PHILOSOPHICAL | 35 | ||||||||
| EFLECTION.........................................“CRITICAL | 
 | 
 | 
 | 
 | 0 | ||||||||||
| RUSSIA OF | 
 | NATIONAL DISCOURSETHINKING” OUTLOOK OF INTELLECTUAL ELITE OF | 44 | ||||||||||||
| 
 | SECOND HALF OF THE.............................................................................................19TH CENTURY | 
 | 
 | ||||||||||||
| EDUCATIO | THE | PERSONALITY ACTIVITY WI | SUBJECT OF KNOWLEDGE IN | 
 | 0 | ||||||||||
| 
 | AL PROCE ................................ | 
 | FEATURES OF THE | FORMATION OF CONSUMER | 
 | ||||||||||
| CULTURE IN RUSSI | SOCIETY......................... | 
 | 
 | ................................................... | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 4 | |||||
| THEIR INFLUENCE OTIONALTHE PUBLIC THOUGHT OF RUSSIA IN XIX CENTURY..................... | 159 | ||||||||||||||
| 
 | 
 | 
 | NA | 
 | 
 | IDEAS IN THE WO KS OF "LUBOMUDRY" AND | 
 | 
 | |||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 5 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 
| SURINAM: A | SOCIAL AND POLITICAL PROCESSES | 
 | 1 | |
| ETHNICAL | ANALYSISSPECTS ....................OF POLITICAL LIFE OF GUYANS AND | 7 | ||
| 
 | COMPARATIVESPECIFIC | TURES OF MANAGEMENT IN MODERN RUSSIA | 
 | |
| 
 | NEO-FASCISMAND MODERNITY | 82 | ||
| 
 | 
 | TO THE QUESTION OF THE ROLE OF PUBLIC | 190 | |
| COMMUNITIES IN MODERN SOCIETY...................................................................................................... | ||||
6
 
| УДК 355/359 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ИСТОРИЯ | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | HISTORY | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |||||||
| Военный учебно-научный центр Военно-воздушных | 
 | 
 | «Air Force Academy prof. N.E. Zhukovsky and Y.A. | ||||||||||||||||||||||
| сил «Военно-воздушная ак демия имени профессора | 
 | 
 | Gagarin»PhD Historical Sciences, Senior Researcher | 
 | |||||||||||||||||||||
| Н.Е. Жуков кого | Ю.А. | Г гарина» | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |||||||||||||||
| кандидат исторических | наук, старший научный | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |||||||||||||||||||
| сотрудник | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | V.V. Gagin | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||||
| .В. | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | Russia, Voronezh, -mail: vrvio@yandex.ru | 
 | ||||||||||
| Военный учебно-научный центр Военно-воздушных | 
 | 
 | «Air Force Academy prof. N.E. Zhukovsky and Y.A. | ||||||||||||||||||||||
| Р ссия,Гагин. Вор неж, e-mail: vrvio@yandex.ru | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |||||||||
| сил «Военно-воздушная ак демия имени профессора | 
 | 
 | Gagarin»PhD Historical Sciences, Head of the Department | ||||||||||||||||||||||
| Н.Е. Жуков кого | Ю.А. | Г гарина» | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||||||||||||||||
| канд дат исторических | наук, начальник отдела | 
 | 
 | 
 | 
 | V.V. Teplukhin | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||||||||||||
| В.В. Теплухин | 
 | e-mail: v.v.teplukhin@mail.ru | 
 | 
 | 
 | Russia, Voronezh, e-mail: v.v.teplukhin@mail.ru | 
 | ||||||||||||||||||
| Россия, | г. Воронеж, | 
 | 
 | 
 | 
 | ||||||||||||||||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | . . Гагин, | . . Теплухин | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||||||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ПО ОПЫТУ ВОЙНЫВОЗДУШНОЙИСПАНИИ | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |||||||||||||
| К ВОПРОСУ О РАЗВИТИИ ВОЕННО- | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ДОКТРИНЫ ЛЮФТВАФФЕ | |||||||||||||||||
| 
 | По мнению вождя г рманск | 
 | 
 | авиации Г. | 
 | 
 | 
 | а, люфтваффе | 
 | 
 | наиб лее мобильным и | ||||||||||||||
| быстродействующим инструментом современной | войныГерингоб азц | с редины 1930-х гг., сп собным в решающей | |||||||||||||||||||||||
| тепени | 
 | 
 | ать | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | планов | сокрушит льных | операцийявлялиськампаний | Их внезапное | |||||||||||||
| н ожиданно для врага создать ударную | группу,ания также перенести | главныйудитьвозможностьар одного молниеносноаправления на | |||||||||||||||||||||||
| 
 | содействование амом | 
 | ачале войны | 
 | может | оказать | 
 | решающее | 
 | 
 | на | ход | 
 | йны. | Путем | выбор | |||||||||
| ветствующего способа | момент | азвязыв | 
 | 
 | войны необход мо вы | 
 | против | ика | амого | ачал | |||||||||||||||
| использовсти боевые действия | 
 | осуществлениюневыгодных | условиях. ВВС | дают | командоввлияниеию | 
 | 
 | 
 | 
 | и | |||||||||||||||
| другое. | Ключевые | 
 | 
 | 
 | люфтваффе, | молниеносная война, тотальная война, Герман Геринг, доктрина, | |||||||||||||||||||
| версальские запреты,слова:войн в Испании. | 
 | . . Gagin, V.V. Teplukhin | 
 | 
 | 
 | R DOCTRINE | |||||||||||||||||||
| TO THE QUESTION OF THEDEVELOPMENT OF THE MILITARY- | |||||||||||||||||||||||||
| 
 | 
 | OF LUFFAFFEA ON THE EXPERIENCE OF WAR IN SPAIN | 
 | 
 | |||||||||||||||||||||
| 
 | According to the lead r of the | Ger an | aviation, | 
 | Goring, being the most m bile and f st-acting in the | ||||||||||||||||||||
| decisive influence on the course of the war. Wars should be fighting in unfavorable conditions. Create a shock group, as | |||||||||||||||||||||||||
| conditions of | odern war, the model of themid-1930s. Their sudden use at the very beginning of the war can have | ||||||||||||||||||||||||
| well as move the main blow from one direction to another. | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||||||||||||
| Spain. | Key words: Luftwaffe, lightning war, the same war, Hermann Goering, doctrine, Versailles bans, war in | ||||||||||||||||||||||||
| 
 | В здушн я доктрина фашистс ой Германии | 
 | была обусловлен | общей в енн | |||||||||||||||||||||
| д ктр н й герма | 
 | 
 | 
 | государств как фаш | стского | грес ора. Тотальная | 
 | а, к ко ор | |||||||||||||||||
| 
 | ась гитлеров ая Германия, | аправле | ая | к | 
 | 
 | стижению любыми | средствами | |||||||||||||||||
| готовилго осподства | 
 | к порабощению | других | 
 | ародов, | доп лучила свое отражевойние в полной | |||||||||||||||||||
| мере во взглядах | нскогоа использование Военно-воздушных сил (ВВС) [1]. | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |||||||||||||||||||
| © Гагин В.В., Теплухин В.В., 2019 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 7 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||||||
 
| ВнезапнаникуВ еннаяего | войскахстратегия своегофашистскойсредипротивникаселения,Германиивс зорганизов–мощьюэто стсвоихатька государственноенаооруженных«молниеносную»сил, военноеызватьвойну. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| управлениеобрушитьсяв считанные | недели, если не | 
 | 
 | дни, | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | оносно за ершить | войну – вот пути | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | победы | 
 | этой | 
 | 
 | 
 | ы целиком | войне. | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ы требов | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | эт й стратегии. | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| достиженияакан не Второй | мировой вой | 
 | 
 | былиподготпобеддчин | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Военно-воздушные | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | пред азначались | 
 | 
 | в | 
 | первую | 
 | очвоенноредь длявоздушныхйс вий в | интересах | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| сухопутных | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | силых «молниеносной»сил морского флот . Считалось, что опанияме тивно-такт | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 
 | 
 | 
 | Состав, | 
 | организация, вооружение | и | состав | 
 | 
 | вка | 
 | 
 | 
 | 
 | - | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | сил | Германии | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | вооруженназемными | 
 | 
 | ами | 
 | 
 | яет | 
 | основное их | 
 | предназначен е; это | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| взаимод йст ие предусматрив | войскпервую очередь с подвижными | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ами. Но арядуческое | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| этим | г рманское | 
 | командование | 
 | отводило | 
 | большую | 
 | роль ВВСвойск | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| терроризировании прифронтового и г сударственного тыл | 
 | противника [2]. | 
 | 
 | 
 | дезоргй авиации, | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| иметь связь с опытом Перв й ми ов й | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | . | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ь | 
 | ле войны в | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 
 | емцы отнюдь | не | прекратили | 
 | азр | тки св ихЛишившисвзглядоашистср ль, место | 
 | 
 | основныеаниз | 
 | ачи | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 
 | 
 | 
 | Соверше но очевидн , | алосьчт воздушная доктрина ф | 
 | 
 | 
 | кой Германии | лжн | 
 | 
 | был | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| н | 
 | подгото ке этиханшистскойразработке | всех | необходимых | 
 | иповрестамолето , освоениюадров,их | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 
 | на один день не прекращал | также рабвойныты по сохр | 
 | ению л тных и | технических | к | 
 | 
 | 
 | 
 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ВВС в | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | рев | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | войне, | кот рой | 
 | в Герм | 
 | ии непо | 
 | 
 | авали думать. Германия | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| производстновой,е, а потомадров,– эксплуатации и вообще, по п дго | овке страны | 
 | воздушной войне | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| [3]. | Как это удавалось Германии? Ей было разрешено иметь | гражданскую | авиацию, | 
 | это | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| означ | о, | что | 
 | 
 | можно | было | иметь | летно-технические | 
 | к дры, | необходимые для | 
 | 
 | ви | 
 | 
 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| сп ци | льные | 
 | 
 | 
 | 
 | службы, | 
 | 
 | аэродромн ю | 
 | сеть, | 
 | авиационную | 
 | промышленность. | 
 | 
 | 
 | 
 | Строя | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ерманских | ави и нных заводов | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ала в | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | е государства, как, н | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | з | 
 | 
 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| военный | вариант | 
 | 
 | 
 | самолета, получаемый путем | 
 | 
 | обходимых быстрых пе едел | 
 | 
 | 
 | . Часть | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 
 | ажд нский | 
 | 
 | 
 | с | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | немцы | сегда | предусматр вали | 
 | 
 | одновременно | 
 | азрабатывал | 
 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| известного | 
 | немеамолет,цэтогок | конструктора и | промыш енник | 
 | 
 | Фоккера, | к торый | перекочевациилвод | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Г лландию (г. Ам | 
 | ердам), где спок й | 
 | продолжал | 
 | азработку, | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | апример,продажу | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| военных | типов самолетов. При возмперекочевжности | в будущем немцы рассчитывали вернуть | 
 | 
 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| летчикомбыли | аком | 
 | положени | 
 | 
 | ли, | им пришлось | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ачинат | сначаластипроизводство. Как строительствне | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| аводы | 
 | 
 | себе | в | страну | 
 | 
 | 
 | всяком | 
 | случае, | 
 | ве нуть | их | осн | 
 | 
 | ые | 
 | 
 | 
 | кадры со всем | 
 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| невозможн | 
 | 
 | ти | 
 | 
 | 
 | 
 | в случае | 
 | 
 | 
 | немцы | 
 | имели | в виду быстр | 
 | ахватить эти заводы. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Часть | немецких летно-технических кадров стремилась поступить н | енных | 
 | 
 | гражданскую | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| подгот вл нными данным | 
 | по | вок нструированию | 
 | другип оизводству | 
 | 
 | 
 | амолетов. Прэти | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| авиацию | 
 | 
 | оседнихэтого,сударств. | войны,Так, апример, | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | после | 1918службуг. жил | 
 | Швеции | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | -сдатчиком | 
 | 
 | 
 | дном | из з | ч | . Фашисты, придя к | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 1933 г., | тнюдь | в | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | сил | 
 | 
 | целом, чтоак и, | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | все | строительстве ВВС н | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ая | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||||||||||||||||||||||||||
| вооруженныхпрежде азывавшийся | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | астности, Геринг | отнюдь не малоч сленные | кликарк,адры | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Г рмании, придя к власти, получилаводовзначи ельное | 
 | 
 | аследство: большойацистскамолетный | 
 | п | 
 | 
 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| неплохую ави | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | еобходимые. . [4] | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |||||||||||||||||||
| 
 | 
 | 
 | Огромную роль сыгрпромышленностьанским,этом совместная советско-германская ави ционная школ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | аль», | 
 | 
 | 
 | орг | 
 | изованнаждя | в | Липецке | 
 | 
 | вскоре после | договора | 
 | 
 | 
 | Рапалло. | 
 | 
 | Немцы | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 
 | 
 | 
 | В 1935 | ационнуюг. сты объявил | вооруженепризн | 
 | 
 | 
 | ими воздушных | 
 | гр | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | налож н | 
 | 
 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| «Вифупдготовили здесь несколько сотен высших | ие | старших офицеров | люфтваффе, испытывали | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 
 | овейшую ави | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | технику | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | [5]. | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ко | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | м | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | войне. Все | |||||||||||||||||||||||||||
| вооруж ний. Начальскась лихорадочная | 
 | 
 | 
 | 
 | ании | Гер ании | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| скрытые | 
 | резервы | были | 
 | мобилизованы,приступилиВВС | началивторойаничений,азв ровойаться | быстрыми | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| на | них | 
 | 
 | Верс | 
 | 
 | 
 | 
 | м | 
 | миром, | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | к открытой бешеной гонке воздушных | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| темпами. Спустя всего лишь | один год,подготовк1936 г., | 
 | германская военная авиация | принимает | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 8 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 
аклепромышленность,агрессивныйсильвоенивноеающаяееЧехословВВСучасация»юзтакихие.фашиПрошлов гоИсптскойударств,анскойещеИтдвалиейкаквойнегодаомышленностьюАнглия.открыв(1938В альнымГермиг.),Францияаниигерманскиевыепровозглашается.возмОфастности,рмившийсяжности,ВВС ановятсяпридлозунг:к ахвэтомуаязначитель«НемцыещеАвстрии,временболее– потчех словацкойарактеравиационнойпромышленностиакиипополнихвоздушиельотрасльюнымойадрп ктринэкономикибольшиеамногооззрениям, чусилил ацистовГерманиювысокок. З. Ееавичественвоздушационнуюыеой силыавиационнойприобрели большой амолетныйв к (моторы,ахсеть,запарк,счетбензиавстрзн, йскихсматериазочнВВС,альныемюнхенскойсильнуюасла,запасыполитикибоепрдля ВВСпасы,али строительныевозможность[6]. фашистскойатериалы, аэродромнуюклике в кратчайшийшколы)срок . Эачтительноп оды умножить мощь своих ВВСд судитьаннымОпоофицивоздушныхвыступлениямальнойдоктринвое нойпредставах,литературыпринятыхтелейсостояниювоенакаанализнационныхуне круговобщейВторойактерувоимировойполитическнной доктрвойны,ихныдеятелей,можно(политазвитиюоценкебылоп областисодержаниягражданскоговоеннбвоздушневойвозможнбезопасподготовкиакопленнымифлотости),обеспеченияпосостояниюи, в астности,авиВВСпроводимыхойхарпромышленностииха евров,азв .тия,Следовпо р ло при этома акжеучитыватьНеобпополненияосновывх димо приих этомдействительноеиметь виду,странестроительствочтобоевойкадраминередкодеятельностиавиацил онныхиныеВВСвысказыванияспецибензиномалистовположений,вмпечдрслам. ати,[7] однихкпажеторыхдготовкавидны. Такиевоенныхаловыськазыви полиановкияческихсплошьпреследуемымидеятелей,рядомсовершенноносил ВВСчастныйнеопределенотросущхаржалиактерствляласьияхымтехопределялисьих боеваянв
случаях личной точкой зреанную)ия их автора, других – альных «закрассмазом», ать.е. усцекрлитически,овиями. Официальнуюдействительныхвремениаккоторыеак онаобст(негрифовчасто известнойлитературумере устаревалаакжнныхе необходимовыступлеотстав былоот техспецивзглядовльнымитрив п едставлений,О ужевоздушныхбыли принятыобщимктринах,[8]. а не об оригианным концептуавлялисьсостоянииых
воззиоценкойхаренияхактереполитрбольшейазвитияческихвоенномереустремлений,госудправильно- м жносил, былотемсостояниемболее,судитьеслиочевиднойпоэкономикиэти анныеубедительнойреальномсопостстроительством воосктношенииываетуженныхподлпервогосилнныеданногоэтапастниковвоенно-ойнывоздушныеарствачительной(в . Войнакоторыхнцепциив аиболееслучаях. Это справедливо,– ачального)астниковавныманееобрвсегдазом,формев попредшествовмеб ледующемановкой,[9]. всехкотораяодеее учвойныдля многихзн. Роль,существенном сто мереотличаетсяосновныопределяотзадачиютсяпредстВВСавлений,альнопринятыхуч скл дывающейсяимвойныпериод,вших опросов,ВерноеупомянутыхавшийконкретноеВторойвыше.мировойАнализируяопределениевойне,воздушнуювозможноашистскойдыхтолановимсяринудоктрин,ькофашистскуче омсойвсегоГерманиивкомплексав том наиболееиде,ысказывкакойанияхз служивон былающихэтомуакануневвопросу,этомВторойштношениикоторыемировойвниманияйны,время. имели местов первуюст чередьроны людей,на тех ВеферакадемииНвачсвоемльникГато ыступлениигенеральногов ноябре 1935на открытиигаба. сказалВВСследующее:Военноф -воздушной«Задачи,Германикоторыеиавиационногенералмы-майорс-техническойавимВальтпередр
9
