ФГБОУ ВПО «Воронежский государственный технический университет»
Кафедра философии методические рекомендации
и планы семинарских занятий
по курсу «История и философия науки»
для студентов-магистров всех направлений
и очной формы обучения
Воронеж 2012
Составитель канд. филос. наук В.В. Глотова
ББК 87.0
Методические рекомендации и планы семинарских занятий по курсу «История и философия науки» для студентов-магистров всех направлений и очной формы обучения / ФГБОУ ВПО «Воронежский государственный технический университет»; сост. В.В. Глотова. Воронеж, 2012. 27 с.
Раскрывается соотношение науки и философии, излагаются взгляды на предметную область истории и философии науки. Наука рассматривается в трех аспектах ее бытия: как особого рода знание, как специфическая деятельность, направленная на получение этого знания, и как социальный институт. Раскрывается исторический путь развития науки. Рассматриваются западные концепции философии науки ХIХ-ХХ веков. Показывается роль науки в решении глобальных проблем современной техногенной цивилизации. Темы семинарских занятий, контрольные вопросы, практикум, а также библиографический список составлены с учетом последовательного и глубокого изучения курса истории и философии науки.
Методические указания подготовлены в электронном виде в текстовом редакторе Microsoft Word 2007 и содержатся в файле История и философия науки. Магистры.doc.
Библиогр.: 142 назв.
Рецензент канд. филос. наук, доц. О.В. Пастушкова
Ответственный за выпуск зав. кафедрой д-р филос. наук, проф. Л.Я. Курочкина
Издается по решению редакционно-издательского совета Воронежского государственного технического университета
© ФГБОУ ВПО «Воронежский
государственный технический
университет»,2012
Введение
Цель семинарских занятий по истории и философии науки:
- дать знания об основных проблемах методологии науки ;
- научить магистров умению применять методологию к анализу.
Подготовка к семинарским занятиям; по философии должна включать следующие моменты:
- знакомство с соответствующими главами учебника (в планах занятий приведен список ряда учебников, рекомендованных для всех тем). Вы можете выбрать любой из доступных вам учебников. Оптимальным был бы вариант работы не с одним учебником, а с несколькими, так как в разных учебниках избран разный подход к изучаемому предмету, что поможет сравнить различные подходы к проблемам, чтобы выработать свою позицию;
- чтение конспекта лекции, чтение и осмысление одного или двух источников из приведенного списка литературы к каждому разделу, что позволяет сравнивать позиции различных авторов по изучаемым проблемам во время обсуждениям на занятиях);
- наконец, выяснение для себя содержания тех категорий и понятий, которые являются основными для данного теоретического раздела философии.
При подготовке к работе на семинаре следует вести рабочую тетрадь, где должны быть записаны краткие тезисы Вашего ответа на вопросы, поставленные в плане занятия, необходимые выписки из литературы, неясные для Вас вопросы, проблемы, которые Вы хотели бы обсудить на семинаре. Обязательно при подготовке к занятиям старайтесь связать теоретические проблемы с практикой социальной и личной жизни, с Вашими конкретными профессиональными интересами в области науки.