Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Рабочая программа по дисциплине История защиты информации для студентов специальности Комплексное обеспечение информационной безопасности. Нестеровский И.П.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
30.04.2022
Размер:
88.58 Кб
Скачать

Воронежский государственный технический университет

Кафедра "Систем информационной безопасности"

УТВЕРЖДАЮ

Декан РТФ

____________А.В. Муратов

"___"___________ 2005 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине "История защиты информации"

для студентов специальности 090105 «Комплексное обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем» очной формы обучения

Воронеж 2005

Составитель: канд. техн. наук, с.н.с. И.П. Нестеровский

УДК 621.391

Рабочая программа по дисциплине "История защиты информации" для студентов специальности 090105 «Комплексное обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем» очной формы обучения/Воронеж. гос. техн ун-т; Сост. И.П. Нестеровский. Воронеж, 2005. 11 с.

В рабочей программе представлены цель и задачи преподавания дисциплины, требования к уровню освоения содержания дисциплины, разделы дисциплины и виды занятий (тематический план), рекомендуемый перечень основной и дополнительной литературы, календарный план чтения лекций, план-график самостоятельной работы студентов. Даются методические рекомендации по организации изучения дисциплины.

Рабочая программа подготовлена в электронном виде в текстовом редакторе MS WORD и содержится в файле История защиты информации.Doc

Табл. 4.

Рецензент канд. техн. наук, доц. Е.И. Воробьева

Ответственный за выпуск д-р техн. наук, проф. А.Г. Остапенко

Издается по решению редакционно-издательского совета Воронежского государственного технического университета.

© ГОУВПО "Воронежский государственный

технический университет", 2005

Рабочая программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом по специальности 090105 «Комплексное обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем».

Составитель программы,

канд. техн. наук, с.н.с. И.П. Нестеровский

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Системы информационной безопасности», протокол № 4 от 8 ноября 2005 г.

Зав. кафедрой СИБ,

д-р техн. наук, проф. А.Г. Остапенко

Рабочая программа рассмотрена и одобрена методической комиссией РТФ

Председатель МК РТФ,

канд. техн. наук, доц. Н.Э. Самойленко

Форма обучения: очная

Курс 1

Таблица 1

Вид занятий

Всего часов

Семестры,

Количество часов

2

Общая трудоемкость

85

85

Аудиторные занятия

51

51

Лекции

34

34

Практические занятия

Лабораторные работы

Семинары

17

17

Другие виды аудит. Занятий

Самостоятельная работа

34

34

Курсовой проект

Курсовая работа

Расчетно-графическая работа

Реферат

34

34

Работа над темами для самостоятельного изучения

Подготовка к практическим,

семинарским и

лабораторным занятиям

Выполнение домашних заданий

Подготовка к

контрольным мероприятиям

Другие виды

самостоятельной работы

Рубежи контроля знаний

(экзамен, зачет)

зачет

Содержание рабочей программы преподавания дисциплины

1. Цель и задачи дисциплины

Цель преподавания дисциплины "История разведки и защиты информации" - дать будущим инженерам, специализирующимся в области комплексного обеспечения безопасности информационных систем или в области организации и технологии защиты информации, основы знаний об особенностях и тенденциях развития организационных структур, способов и средств разведки (в первую очередь – технической) и защиты информации, научить их эффективно использовать эти знания.

В процессе изучения дисциплины "История разведки и защиты информации" предполагается решить следующие учебные задачи:

обеспечить знание студентами основных этапов развития организационных структур разведки (в том числе технической) и защиты информации в России и за рубежом;

обеспечить знание студентами основных этапов и тенденций развития способов и средств разведки и защиты информации.

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате освоения дисциплины студенты должны ознакомиться с основными этапами развития системы защиты информации в России, усвоить основные тенденции развития способов и средств технических разведок и защиты от них, изучить и знать основные понятия криптографии и компьютерной стеганографии.

3. Содержание дисциплины

3.1. Разделы дисциплины и виды занятий (тематический план)

Таблица 2

п/п

Разделы дисциплины

Лекции

(час)

Практич. занятия

(час)

Семинар. занятия

(час)

Лабор.

занят.

(час)

Друг.

виды ауд. заня-тий

1

Этапы развития и становления разведки

12

2

Этапы развития технических средств разведки и защиты информации

22

3

Основные этапы развития разведки

17

3.2. Содержание разделов дисциплины.

Раздел 1. Этапы развития и становления разведки (12 часов).

Лекция 1 Основные этапы развития разведки и связь их с историческими периодами. (4 ч).

Самостоятельное изучение. Общая тенденция перехода разведки к "принципу пылесоса" и соответствующие тенденции в развитии систем защиты информации

Лекция 2 Основные этапы становления разведки и контрразведки в России. Разведка в период Киевской Руси и феодальной раздробленности. Разведка при Петре Великом. Формирование специализированных центральных органов разведки в начале XIX в. Барклай де Толли и секретная экспедиция в военном ведомстве России. (4ч).

Самостоятельное изучение. Развитие разведки в России в XIX – XX вв.

Лекция 3 Основные этапы развития разведки и контрразведки в СССР и РФ (ЧК, ОГПУ, НКВД, НКГБ – МГБ, КГБ, ФСК, ФСБ). Наиболее важные и поучительные операции советской разведки и контрразведки. (4ч).

Самостоятельное изучение Операции "Трест" и "Синдикат-2".

Раздел 2. Этапы развития технических средств разведки и защиты информации (22 часов).

Лекция 4. Основные этапы развития технических средств космической разведки. Космическая видовая разведка. (4 ч).

Самостоятельное изучение Космическая радиоэлектронная разведка.

Лекция 5. Основные этапы развития технических средств воздушной разведки. Воздушная видовая разведка. (4 ч).

Самостоятельное изучение . Воздушная радиоэлектронная разведка.

Лекция 6. Основные этапы развития технических средств наземной разведки. Автоматические разведывательные устройства. 4 ч).

Самостоятельное изучение. Эволюция закладных устройств и методов борьбы с ними.

Лекция 7. Исторический обзор развития криптографических методов защиты информации. Шифры подстановки (шифр Цезаря, квадрат Полибия, литорея, система Виженера, система Вернама). Шифры перестановки (блочная система, решетка Кардано). Криптографические системы с открытым ключом. (6 ч).

Самостоятельное изучение. Стеганографические методы защиты информации: от экзотики к компьютерной стеганографии

Лекция 8 Этапы развития структуры системы защиты информации в России. Защита патентной информации. Защита интеллектуальной собственности. Государственная система защиты информации. (6 ч).

Самостоятельное изучение. Гостехкомиссия России, ФАПСИ и их роль в решении задач защиты информации

4. Лабораторный практикум

не предусмотрен

5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.

5.1. Рекомендуемая литература

а) основная литература

1. Нестеровский И.П. «Основы безопасности Российской Федерации»: учебное пособие. ВГТУ, 2005. 108с. (компьютерный файл).

2. М. Алексеев. Военная разведка России от Рюрика до Николая II. Книга 1. – М.: Издательский дом «Русская разведка», ИИА «Евразия+», 1998.

3. В.В. Позняков. Тайная война Иосифа Сталина: советские разведывательные службы в США накануне и в начале холодной войны. 1943-1953. В кн. Сталинское десятилетие холодной войны: факты и гипотезы. - М.: Наука, 1999 – 252 с.

4. Технические средства видовой разведки. Под ред. А.А. Хорева. М.: РВСН, 1997. – 327 с.

б) дополнительная литература

1. Золотарев В.А. Военная безопасность отечества (историко-правовое исследование).- М., "КАНОН-пресс" - "Кучково поле", 1998. - 462 с.

2. Иванов М.А. Криптографические методы защиты информации в компьютерных системах и сетях. М.: КУДИЦ-ОБРАЗ, 2001. – 368 с.

3. Максимилиан Ронге. Война и индустрия шпионажа. Серия "Архив контрразведки", т. 2. – М,: Издательский дом "Правовое просвещение", 2000. – 288 с.

4. Джеффри Т. Ричелсон. История шпионажа XX века. – М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000. – 560 с.

5.2. Средства обеспечения освоения дисциплины

не предусмотрены

6. Материально-техническое обеспечение дисциплины.

не предусмотрены

7. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины.

В ходе изучения дисциплины студентам рекомендуется ознакомление с текущими периодическими изданиями по специальности «Защита информации», предлагается подготовка рефератов по отдельным темам, выносимым на рассмотрение.

Особо рекомендуется проведение самостоятельного информационного поиска как в обычных, так и в электронных базах данных с целью детализации материалов лекций.

8. Рекомендуемый перечень тем практических занятий (по разделам).

не предусмотрены

9. Рекомендуемый перечень тем семинарских и иных занятий .

Тема 1 Основные этапы развития разведки и контрразведки в СССР и РФ (ЧК, ОГПУ, НКВД, НКГБ – МГБ, КГБ, ФСК, ФСБ). Наиболее важные и поучительные операции советской разведки и контрразведки.

Тема 2 Основные этапы развития технических средств космической разведки.

Тема 3 Основные этапы развития технических средств наземной разведки. Автоматические разведывательные устройства. Эволюция закладных устройств и методов борьбы с ними.

Тема 4 Криптографические системы с открытым ключом.

10. Дополнительный учебно-методический материал.

При подготовке рефератов рекомендуется предварительно разработать план-проспект материалов и согласовать его с преподавателем. В процессе написания реферата особое внимание следует обращать на лаконичность изложения в сочетании с доказательностью (обоснованностью) приводимых материалов.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]